選擇寄宿還是走讀?
寄宿學(xué)校就是那種跟國(guó)內(nèi)高中差不多，宿舍在校園里，學(xué)習(xí)、吃住都在學(xué)校中，學(xué)校充當(dāng)監(jiān)護(hù)人。而走讀學(xué)校，就是寄宿家庭 Home stay,寄宿在美國(guó)當(dāng)?shù)厝思依�。這些美國(guó)當(dāng)?shù)厝艘话愣际怯蓪W(xué)校親自挑選的，大部分是學(xué)校任教的老師或者家里有孩子在該校上學(xué)的家庭。
那么選擇寄宿還是走讀?小編的意見是，寄宿走讀各有千秋。
選擇寄宿的好處：
寄宿中學(xué)的管理非常嚴(yán)格，中國(guó)孩子往往是獨(dú)生子女，自理能力和自控能力不是很強(qiáng)，選擇寄宿中學(xué)，會(huì)有很多規(guī)定來讓孩子的作息時(shí)間有一定的秩序，還能和室友建立深厚的感情。
放學(xué)后很多學(xué)校會(huì)有宿舍輔導(dǎo)員來做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
選擇走讀的好處：
完全和美國(guó)當(dāng)?shù)丶彝ス餐嗵�，能很快融入到美�?guó)生活中去，放學(xué)后私人時(shí)間比較充分。如果和寄宿家庭的主人相處的融洽的話，更讓國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)放心，因此如果選擇寄宿家庭，學(xué)生會(huì)學(xué)到很多優(yōu)良的品格，比如勤快，樂于助人，懂得與人分享，學(xué)會(huì)做家務(wù)。
選擇男女合校還是但性別學(xué)校?
單一性別學(xué)校和男女同校沒有本質(zhì)區(qū)別，僅僅針對(duì)男性或女性的社會(huì)認(rèn)知，進(jìn)行一些性格塑造培養(yǎng)的課程，或者僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)“求得放心”的因素。比如您兒子如果進(jìn)入男校，并不意味著遠(yuǎn)離女生，學(xué)校每周都會(huì)安排和臨近女校的聯(lián)歡活動(dòng)。
是否選擇有宗教背景的學(xué)校
美國(guó)很多學(xué)校都有著宗教背景，如基督教、天主教等。這類學(xué)校一般會(huì)接受愛心捐贈(zèng)，尤其是教會(huì)的捐贈(zèng)。所以有家長(zhǎng)擔(dān)心這類學(xué)校會(huì)不會(huì)強(qiáng)行讓學(xué)生信教或者強(qiáng)制灌輸關(guān)于宗教的一些思想，其實(shí)這些擔(dān)心是多余的。宗教學(xué)校里面雖然可能會(huì)每周都安排宗教課，甚至有一些宗教課還算作學(xué)分，但是他們不會(huì)給孩子輸入關(guān)于強(qiáng)制信教的思想，而是通過宗教中比較精華的觀念，比如給學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，仁愛之心，樹立他們的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)精神。這些觀念會(huì)有利于孩子健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
要不要選擇軍事學(xué)校?
軍事寄宿學(xué)校并不是字面上理解的培養(yǎng)學(xué)生做軍官，而是指通過用軍事化的生活和教學(xué)環(huán)境將學(xué)生培養(yǎng)成有紀(jì)律、紳士風(fēng)度、學(xué)者精神的男子漢。所以軍校其實(shí)很適合鍛煉男孩子的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
按照地理位置選擇學(xué)校?
美國(guó)東部，是歐洲最早的殖民地，所以更具有歐洲文化的色。西部地區(qū)，洛杉磯、舊金山，往往華人的比例比較大，有一些學(xué)校亞裔可能能占到一半，多元化文化的色彩更重一些。中部往往兼而有之，歐洲的文化色彩比較弱一些，但是民風(fēng)質(zhì)樸。所以選擇三個(gè)這種地區(qū)各有利弊。
美國(guó)的寄宿學(xué)校盡管種類眾多，但并無重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校之分。具體而言，彼此之間的差別主要在學(xué)術(shù)上的針對(duì)性不同和提供課外活動(dòng)項(xiàng)目不同。因此選學(xué)校時(shí)地理位置并不能排在第一位。