注意點一：準備留學前——留學評估很重要，明確留學目的不可少

　　近幾年來留學市場也比較火爆，低齡留學的業(yè)務(wù)量也呈大幅增長的趨勢。在很多家長看來，留學最主要的目的就是為了讓孩子成才。但是，留學與成才之間并非具有天然的因果關(guān)系。馬來西亞留學專家建議，“為孩子選擇低齡留學的家長一定要對孩子做好正確評估。“

　　正確評估包括評估孩子的目標、能力、資格、性情、價值觀。這些評估任務(wù)是非常困難和復(fù)雜的，尤其對于一些小學生和中學生來說，不僅孩子對自己很難有個全面的認識，就連家長也很難做到面面俱到，但是，這一點對于那些準備留學的學生家長來說，卻是一項必備工作。因為只有做好評估才能在留學的國家和留學的學校上有個明確的選擇，避免一些家長等到孩子已經(jīng)留學后卻追悔莫及。

　　另外，馬來西亞留學專家同時指出，“別人的孩子都去國外了，我也想讓孩子出去試試。”這是目前很多家長的內(nèi)心真實想法。馬來西亞留學專家表示這種想法可以理解但是并不可取。在低齡留學問題上，很多家長并未對國外教育進行深入了解，便盲目跟風。

　　馬來西亞教育聯(lián)盟建議家長一定要理性，首先要明確留學目的，最好能根據(jù)孩子的性格特點和家庭的實際情況進行科學安排。因為低齡留學要求孩子的生活能力相對較強，同時，還應(yīng)該具備一定的心理調(diào)節(jié)能力，能夠在國外獨自處理好學習和生活。

　　注意點二：確定留學時——參考留學指導(dǎo)老師的意見學會擇校，興趣就業(yè)排名質(zhì)量學費綜合考慮

　　選擇一個合適的院校涉及的因素很多。據(jù)馬來西亞留學專家建議：學生在面對選擇時，要從專業(yè)設(shè)置、教學質(zhì)量、學費高低、地理位置和申請難易程度等多種因素來看。其中最為重要的是專業(yè)設(shè)置，不要為了學校的名氣而放棄專業(yè)的排名，在你今后就業(yè)時會發(fā)現(xiàn)專業(yè)遠比學校重要。馬來西亞留學按照專業(yè)來選擇學校是最好的方式。馬來西亞有獨特的聯(lián)辦課程，學生可以選擇3+0的聯(lián)辦課程，這些課程在馬來西亞獲得歐美澳洲等國含金量較高的文憑受到我國教育部的認可，生活費學費都是英美澳洲等國家的三分之一至四分之一，這是許多國際學生選擇馬來西亞留學的原因之一。

　　另外，社會的發(fā)展決定了對專業(yè)的需要。當然，仁者見仁智者見智。但如果你選擇計算機技術(shù)、精算、商科等熱門專業(yè)，會比較好找工作，但是也會面臨過度競爭的局面。學生如果學擇一些技術(shù)型的專業(yè)，也會比較好就業(yè)，比如林登大學的工程類專業(yè)、思特雅大學的石油勘探、護理學等專業(yè)，這些專業(yè)在部分國家是移民類專業(yè)。

　　在學費方面，聯(lián)辦課程的學費，會相對本地學校授予的學位稍貴，但是含金量也比較高。馬來西亞學費比較低的學校有林登大學、思特雅大學、亞太科技大學、學費相對比較高的有泰萊大學，由于泰萊大學的酒店與旅游管理是亞洲的頂級專業(yè)，學生還會到法國去實習，因此整個學費會稍微貴一點。

　　注意點三：獲得簽證后——學生的生活能力更重要

　　馬來西亞資深留學專家同時表示，不是把學生送出去了就留學成功了，他們就碰到一個過分依賴父母導(dǎo)致留學生到了大馬喊著想回家的案例。“由于這些留學生從小嬌生慣養(yǎng)，自理能力差，在留學過程中出現(xiàn)了越來越多的問題，所以家長和學生應(yīng)該早規(guī)劃、早準備，在留學準備早期就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)孩子的生活能力。”