近年來，法國留學人數(shù)增多。出現(xiàn)部分學生只顧打工而忽略了專業(yè)學習，從而導致研究生第一年反復重讀的現(xiàn)象。法國部分院校做出了降級政策。

　　法國部分口碑很好的的公立大學，開始實行所謂的“降級政策”。這個是指法國校方會對學生的專業(yè)成績和語言成績以及專業(yè)課程做出具體評估，如果出現(xiàn)學科出入大或是成績不夠好，很可能錄取下來不是研究生的專業(yè)通知書，而是大學最后一年的通知書。

　　首先，降級政策的出現(xiàn)，證明了法國學制的嚴謹性。據(jù)現(xiàn)在留學法國的整體情況來說，中國整體留學素質(zhì)和程度大幅度提高，最后在法國畢業(yè)和就業(yè)的比率逐年上升。換句話說就是有能力的孩子在法國留學一定能夠?qū)W有學成，不是個花錢混日子的地方。

　　其次，降級政策的實施，反而確保了畢業(yè)率。沒有比法國學院自己更了解自己的學制，學科。所以他們的評估是在一個細致和完整的標準上的，成績優(yōu)秀的學生也被降級一定是學科上存在出入，畢竟法國從文化和教育上和中國是有區(qū)別的。如果不進入大學最后一年，適應同時慢慢習慣于法國的專業(yè)教育，研究生放任和主題性的就課形式往往難以讓本科生們接受而復讀的現(xiàn)象也屢見不鮮。

　　最后，降級政策的優(yōu)勢，平穩(wěn)順利的進入法國社會。剛到法國的學生們，常常要花很多時間去適應和了解國外的生活和學習。但是研究生課程和本科課程是有本質(zhì)性的區(qū)別的，作為高等教育不會再重復基礎概念而是直接進入分析和實踐，這個過程是中國孩子沒有經(jīng)歷過的，所以很容易在兼顧不了生活和學習的情況下，壓力太大影響正常的生活。惡性循環(huán)的結(jié)果是很嚴重的。