托�？荚嚌M(mǎn)分是多少 考托福多少分算高分
托福滿(mǎn)分多少
托福TOEFL iBT考試是去以英語(yǔ)作為交流語(yǔ)言的國(guó)家和地區(qū)留學(xué)或就業(yè)的英語(yǔ)水平考試，尤其適合去北美國(guó)家留學(xué)的學(xué)生，是美國(guó)高校招生官的首選。美國(guó)、加拿大、德國(guó)和法國(guó)各大學(xué)所接收的托福成績(jī)多于所有其他英語(yǔ)考試的總和。
TOEFL iBT考試提供4項(xiàng)技能分?jǐn)?shù)，分別為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)以及寫(xiě)作，其中閱讀0-30分、聽(tīng)力0-30分、口語(yǔ)0-30分、寫(xiě)作0-30分，總分為4項(xiàng)技能分?jǐn)?shù)之和，為0-120分，即托福滿(mǎn)分是120分。
托福35-45分：相當(dāng)于雅思5、0，屬于英語(yǔ)基礎(chǔ)水平，基本掌握英語(yǔ)，能進(jìn)行日常交流。
托福46-59分：相當(dāng)于雅思5、5，可以通過(guò)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)語(yǔ)言班來(lái)達(dá)到主課要求。
托福60-78分：相當(dāng)于雅思6、0，屬于英語(yǔ)合格水平，能夠較流利使用英語(yǔ)，可以申請(qǐng)國(guó)外高校預(yù)科。
托福79-93分：相當(dāng)于雅思6、5，可以申請(qǐng)國(guó)外高校本科或研究生主課。
托福94-101分：相當(dāng)于雅思7、0，屬于英語(yǔ)良好水平，能有效運(yùn)用英語(yǔ)，偶有錯(cuò)誤，一般這個(gè)分段及以上，可以申請(qǐng)國(guó)外高校大部分專(zhuān)業(yè)本科或研究生。
整體來(lái)看，出國(guó)留學(xué)讀預(yù)科通常要求托福總分59及以上，讀本科和研究生通常要求托福總分93分及以上，部分專(zhuān)業(yè)、榮譽(yù)課程、研究型課程要求雅思總分101分及以上。
托福高分
托福成績(jī)93分以上算好，一般出國(guó)留學(xué)讀預(yù)科通常要求托�？偡�59及以上，讀本科和研究生通常要求托�？偡�93分及以上，部分專(zhuān)業(yè)、榮譽(yù)課程、研究型課程要求雅思總分101分及以上。因此托福成績(jī)達(dá)到93分及以上就能申請(qǐng)大部分學(xué)校的本科或研究生課程，算是比較好的分?jǐn)?shù)。
托福TOEFL iBT考試是去以英語(yǔ)作為交流語(yǔ)言的國(guó)家和地區(qū)留學(xué)或就業(yè)的英語(yǔ)水平考試，是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）測(cè)評(píng)研發(fā)的一個(gè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，尤其適合去北美國(guó)家留學(xué)的學(xué)生，是美國(guó)高校招生官的首選。美國(guó)、加拿大、德國(guó)和法國(guó)各大學(xué)所接收的托福成績(jī)多于所有其他英語(yǔ)考試的總和。
托�？荚囍饕疾炜忌诼�(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)技能方面的語(yǔ)言能力，其中閱讀0-30分、聽(tīng)力0-30分、口語(yǔ)0-30分、寫(xiě)作0-30分，總分為4項(xiàng)技能分?jǐn)?shù)之和，為0-120分。申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)普遍要求托福iBT總分80分-90分及以上，申請(qǐng)頂尖名校如牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、LSE等普遍要求托福iBT總分達(dá)到100分及以上。
托福分?jǐn)?shù)等級(jí)
1、百分等級(jí)概念：在總樣本中，在此樣本值以下的樣本數(shù)占總樣本數(shù)的百分比。例如：托福閱讀28分的百分等級(jí)為84，那么在所有托福考生中，有84%的考生的閱讀成績(jī)低于28分。
2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科中，聽(tīng)力和閱讀這兩門(mén)以客觀題形式考查的科目，各分值人數(shù)分布曲線(xiàn)走勢(shì)相對(duì)平緩，在16-30分區(qū)間內(nèi)，各分值人數(shù)所占百分比較為平均，在4%-6%不等。閱讀20分以上(含20分)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的61%，聽(tīng)力20分以上(含20分)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的58%。
3、口語(yǔ)、寫(xiě)作這兩門(mén)以主觀題形式考查的科目，人數(shù)分布曲線(xiàn)波動(dòng)較大。73%的考生的口語(yǔ)成績(jī)落在17-24分區(qū)間內(nèi)，成績(jī)?yōu)?2、23分的人數(shù)最多，各占13%。所以23分是口語(yǔ)的'一道坎，有80%考生的口語(yǔ)成績(jī)卡在了24分以下，要突破口語(yǔ)23分的瓶頸，需要付出更多努力。
53%的考生的寫(xiě)作成績(jī)集中在20-25分區(qū)間內(nèi)，極值出現(xiàn)在21分，占總?cè)藬?shù)的13%。所以25分是寫(xiě)作的瓶頸，高于25分的考生人數(shù)只占15%。
4、將主觀題(口語(yǔ)、寫(xiě)作)與客觀題(閱讀、聽(tīng)力)進(jìn)行比較，口語(yǔ)和寫(xiě)作拿低分的概率較小，口語(yǔ)在0-10分區(qū)間內(nèi)的考生比例只有2%，寫(xiě)作為3%，所以只要敢于開(kāi)口說(shuō)、落筆寫(xiě)，就一定能取得10分以上的成績(jī)。
而客觀題拿低分的概率更高，閱讀、聽(tīng)力成績(jī)?cè)?-10分區(qū)間內(nèi)的考生比例分別為9%和10%，考生如果看不懂、聽(tīng)不懂，自然無(wú)法正確做對(duì)客觀題，因此穩(wěn)扎穩(wěn)打、夯實(shí)基礎(chǔ)是在客觀題部分致勝的最佳策略。
而高分段的情況恰恰相反，口語(yǔ)、寫(xiě)作想要取得25分以上的高分明顯更加困難，主觀題取得高分(26-30分)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于客觀題高分人數(shù)。
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