引導(dǎo)語(yǔ)：有關(guān)托福聽(tīng)力是“得聽(tīng)力得天下”，下面由小編為大家?guī)��?lái)一些技巧攻略!

　　什么材料最適合托福聽(tīng)力練習(xí)呢?

　　當(dāng)然是TPO了。如果你還不知道TPO為何物，那么你就不要急著去考托福了，就算去了，應(yīng)該也只是陶冶情操、熟悉考場(chǎng)而已。不過(guò)現(xiàn)在了解一下還來(lái)得及：TPO的全稱(chēng)是TOEFL PRACTICE ONLINE，這是由ETS公布的曾經(jīng)考過(guò)的舊題，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是我國(guó)高考復(fù)習(xí)神器五年三模中的“五年”，這套材料的靠譜程度我就不再贅述了，總之，想要在托福考試的聽(tīng)力部分取得突破的話是需要各位勇士仔仔細(xì)細(xì)怒刷數(shù)遍的。

　　當(dāng)然，工欲善其事，必先利其器，如何使用好TPO也是有訣竅的。

　　首先，單篇聽(tīng)力材料是最能夠有效幫助我們掃除聽(tīng)力盲區(qū)的有力武器了，我特別反對(duì)只刷題的這種簡(jiǎn)單粗暴的做法，就好像農(nóng)業(yè)生產(chǎn)里的粗放式生產(chǎn)，浪費(fèi)資源不說(shuō)，也不見(jiàn)得對(duì)國(guó)計(jì)民生有多大貢獻(xiàn)，而精細(xì)化生產(chǎn)更值得鼓勵(lì)，也更能夠提高效率。同樣的道理，將精細(xì)化生產(chǎn)運(yùn)用于聽(tīng)力練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)力的提高不只是一星半點(diǎn)啊。

　　如何精耕細(xì)作你的聽(tīng)力文章呢?

　　都說(shuō)了這是掃盲工作，所以我們應(yīng)該精確到每一個(gè)句子，因?yàn)槿绻�句子沒(méi)有問(wèn)題了，段落就不會(huì)有障礙，而如果段落沒(méi)有障礙了，文章的框架也就清晰可見(jiàn)了，作對(duì)題目也就變得順理成章。記得之前有學(xué)生問(wèn)我，說(shuō)道課下按照句子來(lái)聽(tīng)覺(jué)得so easy，都沒(méi)問(wèn)題，為什么一做題就能夠成功躲過(guò)正確選項(xiàng)呢?其實(shí)我們仔細(xì)分析一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)場(chǎng)景是不對(duì)的，因?yàn)槿绻�真的句子能�?tīng)明白的話，是不可能聽(tīng)不懂段落的，只能證明在處理每一個(gè)句子的時(shí)候耗費(fèi)了太多的時(shí)間，這就是我們所說(shuō)的聽(tīng)力速度跟不上來(lái)，而歸根到底其實(shí)還是聽(tīng)句子的功夫沒(méi)到家啊，這才是我們應(yīng)該解決的主要矛盾。

　　精聽(tīng)練的是基本功，而放眼考試，我們還是需要提升耐力的，所以強(qiáng)烈建議各位備考托福的勇士們定期為自己來(lái)一次酣暢淋漓的托福�？迹�最好能夠?qū)⑺膫�(gè)單項(xiàng)按照時(shí)間的要求完整練習(xí)一次。

　　那么，我們?yōu)槭裁匆�模考�?主要是因?yàn)樵��?jīng)我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何一場(chǎng)考試能夠像托�？荚囘@么久的，耐力不是等到上考場(chǎng)那天去練習(xí)的，我們?nèi)绻�能夠在平時(shí)就提升自己的耐力，那么考場(chǎng)上就能夠游刃有余了，這其實(shí)就是�？嫉恼嬷B。

　　為什么我們一定要做TPO�？寄�?

　　前文中提到了TPO是一套特別靠譜的備考材料，是目前市面上所能夠找到的最接近真實(shí)考試的備考資料了。我們?cè)诮酉聛?lái)的托�？紙�(chǎng)中遇到的文章都會(huì)出自TPO中得原班人馬之口，所以，做完TPO�？荚偕峡紙�(chǎng)你會(huì)覺(jué)得特別親切。除此以外，內(nèi)容上也會(huì)有一定的重疊，這可能是最令考生們覺(jué)得喜悅的了。舉個(gè)例子，2014年1月12日的聽(tīng)力文章提到了對(duì)于恐龍的研究，細(xì)節(jié)的描述部分與TPO30的lecture 2的重合程度甚高，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完這篇文章去考試的小伙伴一定會(huì)留下感動(dòng)的淚水。除此以外，最近筆者憑借著老師的身份感受了一下最新的某一套TPO，里面的口語(yǔ)部分正好就是筆者在2013年參加過(guò)的一場(chǎng)托�？荚嚨脑�題，對(duì)，是原題!所以其實(shí)結(jié)合TPO�？歼M(jìn)行托福備考可以說(shuō)是非常明智的選擇，因?yàn)樵谀憬酉聛?lái)得考試當(dāng)中就有可能碰到相重合的主題哦!

　　可能你又會(huì)想問(wèn)，什么階段進(jìn)行TPO�？紩�(huì)比較合適呢?

　　其實(shí)TPO模考可以用作測(cè)實(shí)力、驗(yàn)短板的工具。所以，也許你還沒(méi)有參加過(guò)托�？荚�，也或許是剛剛處于準(zhǔn)備階段的beginner, 你都可以通過(guò)一套TPO�？紒�(lái)找到自己的薄弱項(xiàng)，同時(shí)，這也可以讓你對(duì)以后的考試有一個(gè)更清楚的把握，你也可以以此為參照系，合理規(guī)劃考試的次數(shù)和時(shí)間。而如果是瀕臨考試的考生們，則可以通過(guò)一套TPO�？嫉某煽�(jī)進(jìn)行考前的查缺補(bǔ)漏，更好的提升備考效率啦!

　　影響托福聽(tīng)力成績(jī)的5大原因

　　在托福聽(tīng)力考試過(guò)程中一些外在的因素時(shí)常干擾著同學(xué)們的托福聽(tīng)力成績(jī)。

　　失分點(diǎn)一：?jiǎn)卧~不熟

　　在新托福聽(tīng)力考試題中，場(chǎng)景類(lèi)的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類(lèi)的詞匯。這樣一來(lái)，能否熟練的識(shí)別、拼寫(xiě)出場(chǎng)景詞匯，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出現(xiàn)頻率不高、難度卻較大的場(chǎng)景。

　　失分點(diǎn)二：速度太慢

　　考生在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候可以刻意的在與聽(tīng)力考試相同的時(shí)間段內(nèi)練習(xí)新托福聽(tīng)力，這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持會(huì)讓自己的耳朵在聽(tīng)力考試的時(shí)間段內(nèi)很快進(jìn)入狀態(tài)，而不至于聽(tīng)完第一部分的聽(tīng)力后才開(kāi)始有一點(diǎn)感覺(jué)。

　　失分點(diǎn)三：穩(wěn)定情緒

　　在新托福聽(tīng)力考試中，很多考生對(duì)于新托福考試的聽(tīng)力題感到陌生，因此在聽(tīng)力的第一道題上會(huì)感到很緊張，這樣便導(dǎo)致了不能很快的進(jìn)入考試狀態(tài)，基本上第一篇聽(tīng)力都是錯(cuò)誤連篇，因此考生需要在考試當(dāng)天早上起來(lái)后聽(tīng)一些有關(guān)托福聽(tīng)力考試的練習(xí)題，這樣可以保證在考試的時(shí)候不至于耳生，情緒也會(huì)相對(duì)的保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。

　　失分點(diǎn)四：忽略細(xì)節(jié)

　　在托福聽(tīng)力的考題中，只有20%的題目是主旨題，其余80%的題目為細(xì)節(jié)題，很多考生為了不讓最后一道多選題失分(因?yàn)榉种递^高)，在聽(tīng)力的過(guò)程中過(guò)多的注重結(jié)構(gòu)和主題，而忽略了很多細(xì)節(jié)部分，導(dǎo)致在答題的時(shí)候?qū)��?xì)節(jié)題選項(xiàng)中的至少兩項(xiàng)不確定。

　　失分點(diǎn)五：時(shí)間掌控

　　由于新托�？荚嚶�(tīng)力部分的考試類(lèi)型的改變，導(dǎo)致很多中國(guó)考生對(duì)這樣的考試很不習(xí)慣，因此在時(shí)間的掌控上會(huì)有許多學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，把大部分的時(shí)間糾纏在一道題目上，從而導(dǎo)致后面會(huì)做的題目做不完。

　　關(guān)于聽(tīng)力筆記常見(jiàn)問(wèn)題

　　此外，還有同學(xué)提到了聽(tīng)力筆記，對(duì)于大家在做筆記過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題，也給逐一解答下：

　　1、托福聽(tīng)力怎么記筆記，以及確定出題點(diǎn)?我自己基本能聽(tīng)懂，也能判斷一些托福聽(tīng)力出題點(diǎn)，但是還是有漏的情況，打錯(cuò)。

　　托福聽(tīng)力講座做題要分析文章結(jié)構(gòu)，比如考藝術(shù)家：style-works-events-professor attitude 筆記對(duì)話像小說(shuō)三要素，人物，情節(jié)，地點(diǎn)。結(jié)構(gòu)是問(wèn)題-原因-建議。

　　2、如果聽(tīng)力基本都可以聽(tīng)的很流暢， 需要記筆記么?尤其是lecture。

　　講座有的是有結(jié)構(gòu)，平�？偨Y(jié)，比如一個(gè)科學(xué)家出現(xiàn)留意他的理論-實(shí)驗(yàn)-結(jié)論-教授對(duì)他態(tài)度。還有些�？键c(diǎn)，比如問(wèn)答，舉例等。你的筆記中應(yīng)該有所總結(jié)。

　　3、聽(tīng)力的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，每句就是它說(shuō)完我默寫(xiě)那樣嗎，它說(shuō)的快邊聽(tīng)記不下來(lái)?

　　對(duì)，不過(guò)我們要聽(tīng)一句，不管是否打全。也逼自己聽(tīng)下一句。不能一句反復(fù)聽(tīng)。這樣一句一句聽(tīng)寫(xiě)完再?gòu)念^聽(tīng)寫(xiě)一共5遍。對(duì)答案，查生詞，跟讀。控制在30分鐘�？荚嚺龅焦止值膶W(xué)術(shù)詞匯，就能練就聽(tīng)音寫(xiě)詞能力。

　　4、conversation可不可以不記筆記直接聽(tīng)?

　　試試如果你不錯(cuò)，可以，但一般不行。對(duì)話語(yǔ)速快考點(diǎn)碎，一定記筆記。想想為綜合口語(yǔ)做貢獻(xiàn)。