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托福閱讀備考問題

時間:2020-11-29 14:04:57 托?荚 我要投稿

托福閱讀備考問題

  在備考托福閱讀時如何合理利用技巧完成托福閱讀?下面是YJBYS小編為大家精心搜集的托福閱讀備考問題,歡迎大家參考借鑒

托福閱讀備考問題

  1、如何合理利用技巧完成托福閱讀?

  參加托?荚嚨目荚囈话慵性诟咧猩、大學生,詞匯量在四五千左右,他們在接觸托福閱讀的時候會遇到很多生詞,尤其是分門別類的學科詞匯,分為地理、天文、生物學、動物學四大塊,學員就會有很多的誤解,到底應該掌握多少詞匯才能做好托福閱讀。其實只要確定好中心詞匯和構(gòu)架詞匯的區(qū)別,對學科詞匯只需要認知,對構(gòu)架詞匯需要熟知。在技巧中只需要通過分解句型,由于托福閱讀特別長,每個都是長連句分析,把它按照邏輯分解之后,按照關鍵詞,找到重點部分,最后找到簡潔的出題主干,就很容易理解了。

  2、在讀新托福閱讀的文章時應該采用什么順序和方法?

  讀文章一般都是先看題目再讀文章?搭}目的話,托福和雅思的區(qū)別就在于要我們自己去定位,因為每個題目都是按照文章的順序順延下來的,只是在最后一個小結(jié)題目的時候需要翻開前面的文章,重點讀每一段的'首末句找到它。

  3、平時再教學中,學生做托福閱讀題目時有什么常見的誤區(qū)嗎?

  大多數(shù)學生的問題都在于對句子的理解,尤其是復合句,學生無法理解整個句子,而是會按照個別的單次來分散,造成句子理解的中斷。我們在教導的時候會把句子分解,讓學生去看句子的構(gòu)架,這樣學生去找主干的話就會容易的多了。由于托福閱讀中,一長段的內(nèi)容實際上有效信息并不多,要從中找出有效信息就需要對句型有了解,只看獨立的詞就無法理解意思。

  4、托福閱讀是需要六級以上的詞匯量才能得到相對較高的分數(shù)嗎?為什么?

  學生考過六級之后不一定能在托福上獲得高分,六級和托福的考試還是有非常大的區(qū)別。六級的詞匯量是考托福起碼的一個基礎。因為六級背誦的大多數(shù)是構(gòu)架詞匯,這些是需要熟練的。如果有六級詞匯的基礎,后續(xù)學習中基礎提高也會比較快。

  5、對于基礎較差的學生,或者是詞匯量不足的高中生,如何學習托福去拿到一個較好的分數(shù)?

  現(xiàn)在教研組也開發(fā)出了針對不同學生所需要的詞表,詞匯會劃分等級層層遞進,我們現(xiàn)在也已經(jīng)開始對學生實行,效果也很好。

  6、那對于基礎較差的學生,需要他們詞匯量增加到六級的程度,是否也會比較困難?

  也不會很難。詞表設計十分合理,每一級別都是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的高頻詞匯,我們也會讓學生每天掌握一定的量,學生如果能按照老師的要求每天完成,進展還是很快的。

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