一、gre閱讀整體思路和方法：
閱讀的關(guān)鍵就是：速度+定位+改寫(xiě)
�、傧茸x文章后做題，閱讀速度一定要快，勇敢的省略，記�。嚎搭}時(shí)間要比看文時(shí)間長(zhǎng)。
�、趦杀榉�，第一遍通讀，重點(diǎn)看文章的結(jié)構(gòu)、focus、作者態(tài)度，第二遍在解題時(shí)定位閱讀。
③解任何題目時(shí)都要回到原文中定位，嚴(yán)格把握文字對(duì)應(yīng)法，每個(gè)正確答案都必須找到依據(jù)，絕對(duì)不可憑記憶或知識(shí)背景做題。
�、懿灰x，不必了解文章的意思，速度一定要快，一定要作筆記，時(shí)間不夠看首段和各段首句。
⑤每天都積累幾個(gè)GRE句子。
二、GRE閱讀文章重點(diǎn)：
�、僦卦诮Y(jié)構(gòu)，關(guān)注focus，關(guān)注作者對(duì)focus的態(tài)度、評(píng)價(jià)，缺陷及需要改進(jìn)的地方。
�、谥攸c(diǎn)讀首段和各段首句，注意起承轉(zhuǎn)合，看不懂的繼續(xù)往下看，只關(guān)心是順接還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。
�、圩鞴P記：尤其是新觀點(diǎn)、TS、判斷句、虛擬語(yǔ)氣、正評(píng)價(jià)、強(qiáng)對(duì)比、強(qiáng)轉(zhuǎn)折，缺陷unless、比較級(jí)、最高級(jí)、唯一性、比較級(jí)、列舉，大寫(xiě)名詞、時(shí)間，地點(diǎn)，人名等，不要精讀，記住位置即可需作筆記的部分：(作筆記是為了定位方便)。
�、芩俣纫欢ㄒ�，能不讀則不讀，能少讀則少讀，長(zhǎng)文章一定要只看框架，大膽的略讀粗讀，做筆記，讀題，精確定位，解題需要特別注意的內(nèi)容：
A：強(qiáng)對(duì)比、強(qiáng)轉(zhuǎn)折、雙重否定
B：比較級(jí)、最高級(jí)、唯一性、“所有”，only，in particular
C：大寫(xiě)名詞、斜體字做好標(biāo)記
D：有關(guān)時(shí)間的句子，弄清楚前后關(guān)系
E：反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，弄清其含義
F：虛擬、讓步語(yǔ)氣
G：轉(zhuǎn)折、比較弄清比較雙方是誰(shuí)
H：文章脈絡(luò)，作者的觀點(diǎn)和傾向，評(píng)價(jià)最重要
三、閱讀題型分類
�、侔磳�(xiě)作方法分：presentation[立論]，argument。
�、诎磳�(xiě)作套路分：新舊觀點(diǎn)型、現(xiàn)象解釋型、結(jié)論解釋型、問(wèn)題解決型。
�、郯搭}材分：文學(xué)評(píng)論，美國(guó)歷史，弱勢(shì)群體，生命科學(xué)。
四、固定題材作者態(tài)度：
�、偕鐣�(huì)現(xiàn)象：作者反對(duì)將社會(huì)現(xiàn)象拔高到階級(jí)、政治、意識(shí)形態(tài)或超人性的高度，反對(duì)各種左派思想、革命主張和馬克思主義。
②文學(xué)評(píng)論：作者一貫反對(duì)從政治或意識(shí)形態(tài)角度去解釋文學(xué)現(xiàn)象或評(píng)價(jià)相應(yīng)觀點(diǎn)，作者贊同從純文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解釋或評(píng)價(jià)。
�、蹖�(duì)于新材料、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明：作者的態(tài)度以支持的正評(píng)價(jià)為主，有時(shí)提到缺陷，但不影響主態(tài)度。
�、苌茖W(xué)：作者一貫反對(duì)Darwin及其進(jìn)化論，包括趨同進(jìn)化觀點(diǎn)。
⑤對(duì)如下題材作者與我們持有相同的傾向
A：溫室效應(yīng)(二氧化碳數(shù)量)。
B：臭氧層問(wèn)題。
C：供水問(wèn)題(淡水資源缺乏)、城市污染、沙漠化侵襲——環(huán)境類問(wèn)題。
�、揸P(guān)于弱勢(shì)人群或其他有婦女題材、黑人題材、黑人婦女題材、少數(shù)民族題材等。有三種態(tài)度作者一貫反對(duì)：
A：仇視;
B：認(rèn)為上述問(wèn)題不重要，不值得研究;
C：認(rèn)為上述問(wèn)題已經(jīng)完全解決;
D：作者態(tài)度：關(guān)注并盼望有方案給出;
E：喜新厭舊.過(guò)去的、傳統(tǒng)的、大家一致接受的，作者至少不會(huì)給正評(píng)價(jià)。