“史上最難就業(yè)季”里,濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院2008級(jí)口腔醫(yī)學(xué)系的趙雅靜、馬騰蛟、張慶娜、梁珊珊、張艷迪、馮昌芬、石磊七朵“金花”卻對(duì)此毫無(wú)壓力,因?yàn)樗齻內(nèi)靠忌狭搜芯可?/p>
她們的考研故事恰如一部片,為那些在迷茫中尋找青春的少年,傳遞正能量,她們的堅(jiān)持和努力,對(duì)那些還在為“工作”而苦惱的應(yīng)屆畢業(yè)生們有所啟示,她們堅(jiān)信“有夢(mèng)想并為之而努力終見(jiàn)曙光”。這個(gè)秋季,七位姑娘將分別遠(yuǎn)赴武漢大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校繼續(xù)深造,搭乘青春列車(chē),駛向下一段芳華。
七朵“金花”閃耀全校
“415宿舍的七位學(xué)姐全都考上研究生啦!”考研成績(jī)一出來(lái),濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)系女生宿舍3號(hào)樓415宿舍就傳出好消息:同宿舍的趙雅靜、馬騰蛟等七位姑娘全部考上985、211名校研究生。瞬時(shí),最“牛”宿舍七朵“金花”全部綻放的消息迅速在校園內(nèi)傳為佳話,七位姑娘成了校園里的“明星”。
夏天是告別,秋天是開(kāi)始。今年金秋時(shí)節(jié),七朵“金花”將各自踏上求學(xué)路,追尋夢(mèng)想。趙雅靜將遠(yuǎn)赴中山大學(xué)完成她的牙醫(yī)夢(mèng);馬騰蛟“殺入”武漢大學(xué)繼續(xù)深造;張慶娜到西安交通大學(xué)繼續(xù)牙體牙髓的研究;梁珊珊奔赴青島大學(xué),繼續(xù)口腔畸形的鉆研;在張艷迪乘坐開(kāi)往大連醫(yī)科大學(xué)的列車(chē)時(shí),馮昌芬和石磊也將結(jié)伴前往遼寧醫(yī)學(xué)院,繼續(xù)口腔醫(yī)學(xué)的研究。
2012年10月,七位姑娘開(kāi)始專(zhuān)心復(fù)習(xí)考研。“從大四下學(xué)期開(kāi)始,不間斷的參加一些考研交流會(huì)、宣講會(huì),以及向師哥師姐取經(jīng),了解學(xué)校情況和專(zhuān)業(yè)信息。” 被中山大學(xué)錄取的趙雅靜說(shuō),考研是大家上大學(xué)后的奮斗目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,都特別注重相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累。“大五下學(xué)期,基本沒(méi)課了,我們就全身心投入到復(fù)習(xí)中。”
一個(gè)宿舍的,全都考上研究生,又一次出現(xiàn)在口腔醫(yī)學(xué)系大五同學(xué)中,學(xué)弟學(xué)妹們將415宿舍稱(chēng)為“學(xué)霸集中營(yíng)”。“以前考研時(shí)天天在一起,現(xiàn)在都在忙著實(shí)習(xí),有的還不在學(xué)校,想再聚在一塊都很難。”趙雅靜笑著說(shuō),為了大家了解彼此的最新動(dòng)態(tài),七個(gè)人特地組建了一個(gè)屬于她們自己的QQ群,她們?cè)谌豪锖翢o(wú)忌諱,聊天、吐槽,抑或分享各自的心情。
“臥談會(huì)”主題是專(zhuān)業(yè)課知識(shí)
和其他女生宿舍一樣,七朵“金花”也天天開(kāi)“臥談會(huì)”,不過(guò)談?wù)摰膬?nèi)容不再是八卦,而是把在復(fù)習(xí)中遇到的難題講出來(lái),大家一起討論,一起解決。壓力大時(shí),互相開(kāi)導(dǎo),“有時(shí),邊交流問(wèn)題邊開(kāi)玩笑。”正是這樣的互相分享,讓七個(gè)女孩子在考研大軍中脫穎而出。
常言道,有付出就有回報(bào),這句話在趙雅靜和她的姐妹身上再一次得到驗(yàn)證;貞浧鹂佳袝r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些過(guò)往仿佛就在昨天,“中午也不回宿舍休息,困了就在自習(xí)室的桌子上趴著睡一會(huì)。”以362分的高分被西安交通大學(xué)牙體牙髓專(zhuān)業(yè)錄取的張慶娜說(shuō),備戰(zhàn)考研時(shí),她們每天早上6點(diǎn)半起床,吃完早飯,就去自習(xí)室復(fù)習(xí),除了吃飯,在自習(xí)室一呆就是一天,到晚上12點(diǎn)自習(xí)室熄燈,才回宿舍休息。“有時(shí)候回到宿舍,還挑燈夜戰(zhàn),基本上每天都要到凌晨1點(diǎn)才睡覺(jué)。”
羅馬非一日之工。七位姑娘的成功在于平時(shí)的認(rèn)真和努力,“平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí),都會(huì)把老師說(shuō)的考研重點(diǎn)做標(biāo)記,而且大學(xué)期間從沒(méi)有間斷英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。”成功“殺入”武漢大學(xué)牙體牙髓專(zhuān)業(yè)的馬騰蛟說(shuō),入學(xué)軍訓(xùn)時(shí),每人都發(fā)了一個(gè)小馬扎,不曾想到,小馬扎竟然陪伴了她們五年的時(shí)光。“平時(shí),不管走到哪兒,我們都會(huì)攜帶,包里放著書(shū),找個(gè)安靜的地方,坐下來(lái)讀書(shū)。天熱了,就到花園里找個(gè)陰涼的地方背單詞。”
考研途中有你才更精彩
提起考研,很多人感覺(jué)那是一段不堪回首的日子。枯燥、無(wú)聊、痛苦……這些“負(fù)能量”,七位姑娘一點(diǎn)都沒(méi)有感受到。相反,回憶起一塊奮戰(zhàn)的日子,大家都覺(jué)得那是一段很美好的記憶,并將永遠(yuǎn)銘刻在腦海的最深處,正因?yàn)橛辛吮舜,考研途中才更精彩,更有意義。
回憶起考研路上的種種,七朵“金花”說(shuō)的很輕松。“我們的考研過(guò)程特別愉快,一點(diǎn)都沒(méi)有大家說(shuō)的枯燥和乏味。”即將到大連醫(yī)科大學(xué)攻讀碩士的張艷迪說(shuō),備戰(zhàn)考研時(shí),七個(gè)姐妹互相鼓勵(lì)、互相扶持,一點(diǎn)都沒(méi)有感到累,反而,覺(jué)得考研是一件特別快樂(lè)的事情,“想想考研的那段日子真的是人生中比較珍貴的一段美好回憶。”
“平時(shí)我們宿舍東西都是分享的,考研路上也是如此,我們七個(gè)人互相支持,互相激勵(lì)對(duì)方往前沖,不允許有一個(gè)人掉隊(duì)。”采訪中,趙雅靜告訴記者,既然選擇了,就堅(jiān)持下去。
有人曾說(shuō),考研的經(jīng)歷會(huì)在人生路上留下別樣的精彩。經(jīng)歷過(guò)考研的大學(xué)才是完整的大學(xué),“每隔一段時(shí)間,我們就會(huì)改善一次伙食,吃頓好的,犒勞一下辛苦的自己。”張艷迪說(shuō),有時(shí)候復(fù)習(xí)的累了,大家就會(huì)聚在一塊吐槽,然后心情立刻就舒暢許多。
說(shuō)起考研這一路,七朵“金花”有太多的感激。“知道我們有考研的想法后,老師不僅把歷年的考研真題提供給我們,而且還會(huì)把在該校讀研的師哥師姐的聯(lián)系方式告訴我們。”趙雅靜說(shuō),有些學(xué)校不提供專(zhuān)業(yè)課的真題,老師們就鼓勵(lì)大家考完后,回憶真題,然后整理后提供給有考研意愿的學(xué)生。因?yàn)橛辛诉@些師哥師姐們的幫助,她才得以在復(fù)試的筆試中以95分的高分,成了全國(guó)專(zhuān)業(yè)課的第一名。“如果沒(méi)有師哥師姐提供的導(dǎo)師的最新信息,不會(huì)考這么高的分?jǐn)?shù)。”
現(xiàn)在,七朵“金花”正將這種愛(ài)心延續(xù)下去。她們毫不吝嗇的將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給前來(lái)組團(tuán)“取經(jīng)”的學(xué)弟學(xué)妹們。
后考研時(shí)代暢想曲
還沒(méi)來(lái)得及享受考研成功的喜悅,她們又投入到實(shí)習(xí)中。在忙碌的考研期間,七位姑娘就在暢想,考完,一定要瘋狂一次,“吃美食!”、“來(lái)一次遠(yuǎn)途旅行!”、“將囤放的電視劇一口氣看完!”……
考研結(jié)束了,大家也有了空余時(shí)間做自己喜歡的事情。“剛看完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》和柴靜的《看見(jiàn)》,一直很想看,但由于之前一直在忙著復(fù)習(xí),沒(méi)有時(shí)間。”被遼寧醫(yī)學(xué)院錄取的石磊說(shuō),平時(shí)她就很喜歡看書(shū),由于備戰(zhàn)考研,好多書(shū)都沒(méi)來(lái)的及看,現(xiàn)在全部要“惡補(bǔ)”。“現(xiàn)在正在看《間隔年,一個(gè)女孩在游行》,書(shū)里女孩一個(gè)人的旅行經(jīng)歷,很羨慕,希望在不久地將來(lái)自己也開(kāi)始一段一個(gè)人的旅行。”
現(xiàn)在七朵“金花”正想象如何祭奠自己的考研經(jīng)歷。“考研的過(guò)程很美好,想把這個(gè)美好的瞬間記錄下來(lái),以后回憶時(shí),是多么美好的事情呀。”即將到青島大學(xué)讀研的梁珊珊說(shuō),實(shí)習(xí)結(jié)束了,她想靜下心來(lái),寫(xiě)一個(gè)考研回憶錄,祭奠那段難忘的考研時(shí)光。
說(shuō)起考研結(jié)束后的計(jì)劃,姐妹們興奮不已。像《北京青年》中何東重走青春一樣,姑娘們也想重新來(lái)過(guò)。“想再次回到日照校區(qū)看看曾經(jīng)熟悉的校園,和曾經(jīng)睡過(guò)的那張床合張影,再吃一次食堂的飯菜。”珊珊說(shuō),大家曾在日照校區(qū)度過(guò)了大一大二,那是她們最懵懂的時(shí)候,三年過(guò)去了,還沒(méi)有回去過(guò),想趁大家再次各自踏上求學(xué)路前,找回最初的記憶。
“中國(guó)的東南西北將遍布我們七個(gè)人的足跡。”一直沉默不語(yǔ)的馮昌芬說(shuō),雖然還沒(méi)有開(kāi)學(xué),她們卻已經(jīng)很興奮地做好了旅行計(jì)劃,廣州、武漢、西安、青島、大連、錦州這六個(gè)城市就是她們的目的地。石磊說(shuō),6月16日,實(shí)習(xí)結(jié)束后,姐妹們相約一塊去爬泰山。
每一次最“牛”宿舍的“亮相”,都會(huì)吸引眾人眼球,人們好奇、驚嘆……好學(xué)生咋就“扎堆”了呢?記者在采訪中,不難發(fā)現(xiàn),趙雅靜和她的姐妹們,有一個(gè)共同點(diǎn),即互相鼓勵(lì)互相支持,無(wú)形之中,形成了一種“氣場(chǎng)”,這種“氣場(chǎng)”會(huì)不斷的感染身邊的每一個(gè)人,身處“氣場(chǎng)”,融入這個(gè)集體,恐怕不想努力都難吧。
眾所周知,學(xué)生間的集體組織很容易形成自己的“氣場(chǎng)”。然而這種“氣場(chǎng)”,并不只是一句口號(hào)而形成的,從一定程度上來(lái)講,它是學(xué)生之間的內(nèi)在動(dòng)力與共識(shí)?紤]當(dāng)下,理智的大學(xué)生應(yīng)該清楚,在就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的情形下,要有一個(gè)好“出路”,只有靠自己去奮斗,靠自己去拼搏。
學(xué)習(xí)固然是艱苦的,也是很容易放棄的。堅(jiān)持很難,一個(gè)人的堅(jiān)持更難,光靠自己一個(gè)人奮斗,恐怕就更為艱難。大家一快堅(jiān)持,一起努力,互相扶持,這條路會(huì)好走許多。
但,同樣面臨壓力,毋庸諱言,不少大學(xué)生選擇沉溺于網(wǎng)游等虛幻世界,醉生夢(mèng)死。要知道,這樣的反激勵(lì),也能形成“氣場(chǎng)”,甚至比正激勵(lì)更容易牽扯人心。
現(xiàn)實(shí)中,不少大學(xué)生抱怨“知識(shí)不一定是力量”,仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn),有著這樣或那樣抱怨的人,有多少人在利用別人泡圖書(shū)館的時(shí)間沉溺在網(wǎng)游或小說(shuō)的世界?這些人的“知識(shí)”當(dāng)然不會(huì)轉(zhuǎn)化成力量。
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