河南大學醫(yī)學院成立于2001年，其前身是始建于1929年的開封醫(yī)學高等�？茖W校。經過幾年的發(fā)展，學院在學科建設、師資隊伍建設、教學與科研、黨的建設及學生管理等工作中取得了顯著成績。

　　一、學院概況

　　現有教職工115人，其中高級職稱50余人，兼職院士1人，黃河學者1人，“攀登計劃”第一層次特聘教授1人，享受政府特殊津貼專家1人，具有博士、碩士學位者60人；現有省級科技創(chuàng)新團隊1個，校級優(yōu)秀學術群體2個�，F有14個教研室、3個綜合實驗室，實驗面積2.4萬平方米。承擔著臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理學及臨床心理學等專業(yè)基礎醫(yī)學課程的教學任務。

　　二、學科建設與科研

　　學院現設有臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學兩個本科專業(yè)。2010年學院分別取得了基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學一級學科碩士學位點，現有14個專業(yè)可以招生。2011年起臨床醫(yī)學專業(yè)招收七年制本碩連讀學生 。

　　《免疫學》、《病理學與病理生理學》分別為省級重點學科，《免疫學》為省衛(wèi)生廳重點學科，《人體解剖與組織胚胎學》為校級重點學科。分別有省級重點實驗室、省衛(wèi)生廳重點實驗室和校級重點實驗室各1個，校級研究所3個。主持承擔國家自然科學基金12項、國家“863”子課題1項、河南省杰出人才創(chuàng)新基金2項，其中2010年新增國家自然科學基金4項、創(chuàng)新藥物重大專項1項。

　　近10年來,發(fā)表學術論文460余篇，其中核心期刊260余篇，SCI收錄50余篇；獲省級以上科研成果獎 10余項，其中一等獎5項，二等獎8項。

　　三、教學質量工程

　　學院在教學工作中積極探索，大膽創(chuàng)新，積極推進質量工程建設。為保證和提高教學質量，修訂和完善了各項教學管理制度，建立了每周教研活動、集體備課、新教師試講制度等；建立了嚴格的質量監(jiān)控體系，通過督導組、院班子、輔導員及同行聽課、網絡評教、教學技能大賽、學生座談會、問卷調查等形式，積極聽取學生對教學的意見和建議。大力推進精品課程建設。通過幾年的努力，教育教學質量顯著提高。

　�。�1）本科生培養(yǎng)： 2006年我院第一屆本科畢業(yè)生畢業(yè)，首屆本科畢業(yè)生的考研率達到29.32%，2008屆即第三屆本科畢業(yè)生的考研率達到35%，均高于學校平均水平。2009屆考研率達到44.68%，名列全校第三，2010屆達到57.5%,躍居全校第一。

　�。�2）研究生培養(yǎng)：研究生培養(yǎng)質量也在不斷提高, 2009年有3篇免疫學碩士畢業(yè)生的畢業(yè)論文被“第11屆中國細胞生物學學術大會暨西安細胞生物學會議”錄用，并受邀在分會做報告；同年還有1篇畢業(yè)生的論文被評為河南省碩士畢業(yè)生優(yōu)秀論文；2010年又有8篇論文被大會接受，其中免疫學研究生王攀的論文受到與會專家的關注和好評。半數以上的碩士畢業(yè)生均能夠在SCI發(fā)表高質量的學術論文，其中李霞同學的論文發(fā)表在Clinical Immunology。

　　四、 學生管理工作

　　（1）管理理念：在學生教育和管理工作中，始終堅持以教學生“做人”為主線，以培養(yǎng)學生成才為核心，以促進學生身心健康為重點，以實現學生全面發(fā)展為目標。依托河南大學深厚的文化底蘊，以學生社團為依托，通過開展各具特色的校園文化活動、科技創(chuàng)新活動和社會實踐活動，樹立全員育人的理念，建立了“導師制”，積極為學生的成長成才創(chuàng)造條件。通過這些活動的開展，學生的綜合素質、創(chuàng)新精神和就業(yè)競爭力得到極大提高。

　�。�2）品牌活動：

　　校級：健康文化節(jié)

　　院級：英語短劇大賽、寢室形象設計大賽、黨團知識競賽和大學暢想征文

　　（3）學生社團（6個）：醫(yī)學心理協(xié)會（五星級學生社團，創(chuàng)辦有《心協(xié)報》）、醫(yī)學研究會、鵬圖籃球協(xié)會、足球協(xié)會、因素吉他協(xié)會、四色鴿舞蹈協(xié)會。

　�。�4）主要成績：2005、2006年，男子排球隊連續(xù)獲得“河大杯”男排比賽第一名；2005、2006年，女子排球隊分別獲得“河大杯”女排比賽第二名和第五名；2006年，在全校廣播體操比賽中，獲得二等獎； 2008年在全校廣播體操比賽和太極拳比賽中分別獲得金名校區(qū)第一名和三等獎； 2009、2010年分別在全校太極拳比賽中獲得新校區(qū)第一名，并獲優(yōu)秀組織獎； 2009年在校運會上，我院健兒頑強拼搏，最終取得全校團體總分第六名、新區(qū)第二名的好成績，取得歷史性突破；2010年參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽，其中一個項目獲得省級優(yōu)秀獎。2010年《堅持全員育人理念，引導學生全面發(fā)展》獲校級優(yōu)秀思想政治教育優(yōu)秀案例二等獎。

　　五、發(fā)展規(guī)劃

　　1、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，按照學校第九次黨代會戰(zhàn)略部署，適應經濟社會發(fā)展要求，緊緊圍繞人才培養(yǎng)根本任務，立足中原經濟文化強省建設，以發(fā)展為主題，以學科建設為龍頭，以提高質量為核心，以科研工作為重點，以隊伍建設為關鍵，以育人為根本，著力提升內涵，著力打造特色，解放思想，開放辦學，科學發(fā)展，為早日建成高水平大學而努力奮斗。

　　2、重要目標

　　（1）學科建設：取得基礎醫(yī)學一級學科和臨床醫(yī)學一級學科省級重點學科。

　　（2）學位點建設：取得基礎醫(yī)學一級學科和臨床醫(yī)學一級學科博士學位授權點。

　�。�3）教學質量：本科生及研究生培養(yǎng)質量達到國內先進水平。

　�。�4）科學研究：打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，能夠承擔國家級重大課題的研究，發(fā)表有較大國際影響的高水平論文及成果。