隨著工大2016年國(guó)家研究生考試初試成績(jī)的公布，想必已經(jīng)有考生開(kāi)始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)復(fù)試了，其中除了專(zhuān)業(yè)課，英語(yǔ)更需要日積月累，因?yàn)閺?fù)試英語(yǔ)在總成績(jī)中占到了相當(dāng)大的比重。
一般分為聽(tīng)力和口語(yǔ)、以及專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)(一般學(xué)校與口語(yǔ)一起考)，現(xiàn)在距離復(fù)試只有一個(gè)多月了，早早準(zhǔn)備起來(lái)，讓面試時(shí)候的自己更加自信。
英語(yǔ)復(fù)試介紹
introduction
考研復(fù)試一般包括英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)，以及專(zhuān)業(yè)課的考核。英語(yǔ)的復(fù)試主要考聽(tīng)力和口語(yǔ)，這兩項(xiàng)在整個(gè)復(fù)試中占大約20%的成績(jī)，其中口語(yǔ)在這20%中占主要部分，除此之外，專(zhuān)業(yè)課考核部分很有可能會(huì)涉及專(zhuān)業(yè)詞匯的考察。
口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)分為兩部分，一般有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分;另一名教師專(zhuān)于評(píng)分，不參與交談。兩名口試教師所給的分?jǐn)?shù)各占口試成績(jī)的50%。
第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的能力(3分鐘);
第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力�？忌鷱慕o你的問(wèn)題中選擇一個(gè)話(huà)題，就此話(huà)題表達(dá)自己的看法(3分鐘)。
英語(yǔ)聽(tīng)力部分，大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試為參考。比如：六級(jí)聽(tīng)力、托福聽(tīng)力和雅思聽(tīng)力。在復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地做一些六級(jí)或托福聽(tīng)力或雅思聽(tīng)力的試題，收聽(tīng)一下英語(yǔ)新聞，看看發(fā)音清晰的英文影片，在放松欣賞的同時(shí)又培養(yǎng)了語(yǔ)感。
口語(yǔ)備考策略
oral language
了解報(bào)考院校專(zhuān)業(yè)往年的英語(yǔ)口試形式，各院校各專(zhuān)業(yè)的復(fù)試口試形式各不相同，一定要對(duì)癥下藥�？梢酝ㄟ^(guò)詢(xún)問(wèn)以前考過(guò)的師兄、師姐們或者打電話(huà)到報(bào)考院校的研究生院或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜集有效的復(fù)試信息來(lái)了解復(fù)試口試的形式，可能的話(huà)，了解一下口試中常出現(xiàn)的問(wèn)題。
總結(jié)歷年口語(yǔ)復(fù)試的的常見(jiàn)情況，有以下幾種考試類(lèi)型：
(1)自我介紹(復(fù)試必備);
(2)讀某篇英文文章，然后進(jìn)行翻譯或回答相關(guān)問(wèn)題;抽到某個(gè)話(huà)題進(jìn)行演講、闡述;
(3)兩三人就同一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論、辯論(多人一起復(fù)試的情況);
(4)自由問(wèn)答(可能是專(zhuān)業(yè)或與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題，也可能只是了解個(gè)人情況)。
聽(tīng)力備考策略
Listening English
與口語(yǔ)備考一樣，大家在著手準(zhǔn)備考試的之前應(yīng)該注重信息情報(bào)的搜集，通過(guò)各種渠道了解所報(bào)考院校往年的英語(yǔ)聽(tīng)力考察范圍及慣用材料，了解聽(tīng)力在整個(gè)復(fù)試中所占的分?jǐn)?shù)權(quán)重，以及本專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的依賴(lài)程度。以下為大家整理了部分聽(tīng)力備考技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?/p>
(1)注意聽(tīng)讀順序的合理性
建議大家平時(shí)練習(xí)一定要先聽(tīng)，即使一下子聽(tīng)不懂，也不要忙于看文字材料，這時(shí)再聽(tīng)第二遍、第三遍，如果還是聽(tīng)不懂，再求助于文字材料。
(2)邊聽(tīng)邊記關(guān)鍵詞訓(xùn)練短期記憶能力
(3)熟記語(yǔ)篇銜接詞把握信息走向。