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同學(xué)友誼的優(yōu)美句子段落
【好句】
病房外一陣喧鬧，班長(zhǎng)首先走進(jìn)來(lái)，背后跟著班上的許多同學(xué)，他們的手上有的拿著玩具，有的帶著書(shū)本，有的提著水果，我的眼眶一熱，感動(dòng)得流下了眼淚。
為了幫助我跟上課程，琳琳輔導(dǎo)我英語(yǔ)，小蘭輔導(dǎo)我語(yǔ)文，鴻鴻督促我數(shù)學(xué)，在他們熱心的幫助下，我的成績(jī)有了顯著的提高，我從心里感激他們。
發(fā)現(xiàn)她扭傷了腳，幾個(gè)同學(xué)有的扶著她走路，家離得近的同學(xué)趕忙跑回家取止血貼和紗布，望著這群熱心的同學(xué)，她幾乎忘記了腳上的疼痛。
他倆因?yàn)榇蚣鼙涣P值日，兩個(gè)人拿著掃把，掃一陣瞪一會(huì)眼，一副心思全然不在掃地上，掃著掃著就挨到一塊了，擠擠眉，弄弄眼，又友好地笑了。
她手把手地教會(huì)我打兵乓球，這讓我對(duì)她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好感，然而，每次打兵乓球時(shí)她又把我打得落花流水，這又讓我“恨”得牙癢癢。
一到課間，他就耐心地教我做每一個(gè)體操動(dòng)作，在他的幫助下，我終于能熟練連貫地做完整套體操了。
看著我跳遠(yuǎn)時(shí)跳出的那短得可憐的距離，她笑得前俯后仰，這可把我氣壞了，正當(dāng)我暗地里下決心不理她的時(shí)候，她又拉著我的手說(shuō)：“來(lái)，我教你跳！”真拿她沒(méi)辦法。
我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些惜別的話(huà)，夏云就走了，從那以后我就沒(méi)再見(jiàn)到她，她的書(shū)桌也很快被搬走了，我的心慌慌的，經(jīng)常不由自主地在校園里晃悠著，想著她在時(shí)的情景。
【好段】
我到了車(chē)站，才發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了，這可怎么辦呀？我一急，差點(diǎn)流下了眼淚。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在背后叫我的名字。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是黃瑩瑩。黃瑩瑩在學(xué)校經(jīng)常跟我作對(duì)，還當(dāng)眾嘲笑過(guò)我。我趕緊忍住幾欲奪眶而出的眼淚，裝作若無(wú)其事的樣子，我才不要讓她有幸災(zāi)樂(lè)禍的機(jī)會(huì)呢。出乎意料的是，黃瑩瑩拿出10塊錢(qián)塞在我手里，說(shuō)：“拿去買(mǎi)票吧！”
我睜大了眼睛，黃瑩瑩什么時(shí)候變得這么好心？見(jiàn)我還在猶豫，黃瑩瑩誠(chéng)懇地說(shuō)：“別逞強(qiáng)了，剛才的情景我都見(jiàn)到了！”說(shuō)完，她匆匆忙忙地走了，望著她離去的背影，往日那些貌似很要緊的“恩恩怨怨”似乎都消散得干干凈凈了，只有一股暖流在心田上緩緩涌動(dòng)。
小櫻和藍(lán)藍(lán)是同桌，也是一對(duì)好朋友，上課的時(shí)候，藍(lán)藍(lán)老愛(ài)打瞌睡，小櫻只好狠下心來(lái)不止一次地?cái)Q藍(lán)藍(lán)的胳膊，藍(lán)藍(lán)痛得呲牙咧嘴，但是一看到老師投過(guò)來(lái)的目光，“怨恨”的情緒馬上轉(zhuǎn)為了感激的目光，小櫻便無(wú)聲地笑了。下課的時(shí)候，她們倆有時(shí)一手支著下巴，腦袋靠著腦袋，嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停，格格地笑著；有的時(shí)候挽著手，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散步，一起到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，一起看池塘里悠游自在的金魚(yú)。
對(duì)于我這個(gè)新來(lái)的同學(xué)，同學(xué)們小聲地議論起來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)，含笑地望著我，我就覺(jué)得她和別的同學(xué)不同，覺(jué)得她格外親切和氣。此后，我們不知不覺(jué)中熟悉起來(lái)，成了最要好的朋友。
“你會(huì)唱《朋友》嗎？”校園的操場(chǎng)邊，我們坐在白楊樹(shù)下，黃昏柔媚的晚霞點(diǎn)綴在天邊。我搖頭說(shuō)：“不會(huì)。”她說(shuō)：“我唱給你聽(tīng)！”
她便輕輕柔柔地唱起來(lái)，甜美的聲音似嬌鶯低吟，又如春燕輕歌。我辨認(rèn)著《朋友》的歌詞，看著我們地上緊緊挨在一起的影子，只覺(jué)得心里一陣陣溫暖。
當(dāng)我第一次看向她，她撲閃著大眼睛，靦腆地對(duì)我笑的時(shí)候，我便覺(jué)得和她格外親近。后來(lái)我們便時(shí)常到操場(chǎng)的秋千架，雙杠上玩耍，偶爾還約好清晨一起跑步。每一次都是她早早起床來(lái)叫我，不知怎的，平常愛(ài)睡懶覺(jué)的我一聽(tīng)到她的聲音，睡意馬上就消失了，渾身都充滿(mǎn)了力量。
課間我們時(shí)常一塊爬上教學(xué)樓背后的小山坡，在那里愉快地喊幾聲，真不知道有多快活。
自從我和同桌琳琳鬧矛盾以后，我們的兩張桌子間便隔著一條縫。
每次值日生擺桌子的時(shí)候剛將我們的桌子湊在一起，我們又拉開(kāi)了。老師看到了，說(shuō)我們的桌子沒(méi)擺好，當(dāng)時(shí)我們只好無(wú)奈地將桌子湊回來(lái)，等老師一轉(zhuǎn)身，我們倆一瞪眼，又將桌子拉開(kāi)了。這一天上早讀課，我打開(kāi)書(shū)包一看，壞了！我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，上節(jié)課老師說(shuō)要抽查背課文呢。我急得滿(mǎn)頭大汗，琳琳注意到我了，她沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，而是將書(shū)移到了兩張桌子中間，說(shuō)：“我們一起看吧！”從此以后，我們的桌子又緊緊地湊在一起了，老師再也沒(méi)說(shuō)過(guò)我們的桌子沒(méi)擺好。
為了阻止同學(xué)們?cè)诮淌襾y扔垃圾，班主任定了一條規(guī)矩：誰(shuí)的桌子下有垃圾，就罰誰(shuí)值日。這天老師一進(jìn)來(lái)目光就往地上掃。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的桌子底下有一團(tuán)紙，我想馬上把它拾起來(lái)，可是根本就夠不著，當(dāng)時(shí)我就想：糟糕了，老師見(jiàn)了，一定以為是我扔的，我是班長(zhǎng)，卻帶頭扔垃圾，肯定會(huì)受到老師的批評(píng)……我正想著，定睛一看，紙團(tuán)卻不見(jiàn)了，同桌正悄悄將一個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)抽屜里，還朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一大早，我照例去找好朋友小娜一起上學(xué)，沒(méi)想到她已經(jīng)先走了。
也沒(méi)打聲招呼，我心里有些不舒服。當(dāng)我走進(jìn)教室門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)今天有些不尋常：同學(xué)們都端端正正地坐在位子上，教室打掃得干干凈凈，每個(gè)人的桌子都收拾得整整齊齊。我猛然想起老師說(shuō)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查衛(wèi)生，要求每個(gè)同學(xué)收拾好自己的東西，糟糕！我的桌子還沒(méi)收拾，老師批評(píng)不要緊，還會(huì)拖了班級(jí)的后腿……我的目光投向我的桌子，卻并沒(méi)有看到想象中的凌亂樣子，我驀然明白了什么，看向一邊的娜娜，她朝我會(huì)心一笑。
放學(xué)了，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛回了家，剩下我一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口發(fā)愁：媽媽怎么還不來(lái)接我呀？難道她忘記我摔傷手了，提不了書(shū)包……“你怎么還不走呀？”一個(gè)聲音打斷了我的沉思，我一看，是班上身強(qiáng)力壯，總愛(ài)欺負(fù)小同學(xué)的張彬彬。我扭過(guò)頭不理他�！昂�，你的手怎么了？”他瞪著我那用繃帶掛在脖子上的右手，好像不想放過(guò)我�！八��！蔽覑瀽灥卣f(shuō)。他伸手提起我的書(shū)包，說(shuō)：“走吧！”我慌了，問(wèn)：“干什么？”“送你回家啊！”我呆住了，不敢相信地看著他。他拍拍我的肩膀，大大咧咧地說(shuō)：“別看我有時(shí)愛(ài)逗小同學(xué)，我有時(shí)也挺仗義的！”一句話(huà)逗得我哈哈大笑起來(lái)。
自從上一次小蘭來(lái)我家玩，在我亂糟糟的房間里絆了一跤，她一連幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)找我玩了，我心里難過(guò)起來(lái)：她是不是怪我了？是不是討厭我這么懶？我開(kāi)始把房間收拾得整整齊齊的，盼著她來(lái)找我。這天她終于來(lái)了，我趕緊說(shuō)：“我以后都把房間收拾好，就不會(huì)再絆倒你了！”沒(méi)想到她卻告訴我，她馬上就要搬家了，是來(lái)跟我告別的。我心里難過(guò)極了，她走了以后，我每個(gè)星期天依舊將房間收拾得整整齊齊的，我多希望她再來(lái)找我玩啊！
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