新一代教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文由YJBYS小編為大家搜集，有興趣的朋友不妨參考一下，希望對你們有幫助!

　　新一代教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文

　　職業(yè)發(fā)展目標

　　一、總目標

　　1.作為一名教師，要時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

　　2.努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。

　　3.積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學水平，每年有科研課題的研究和實施，并取得一定的成果。

　　二、教育方面

　　1.與時俱進，嚴格的規(guī)范和要求班級學生的行為規(guī)范，落實學校的常規(guī)要求，培養(yǎng)知書達理的新一代青少年。

　　2.量化目標：逐漸明確帶班風格，形成班級特色，爭取在兩年內把班級學生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。

　　三、教學方面

　　1.深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重 對自身教育行為的反思----實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢 下的教師。

　　2.更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

　　3.量化目標：加強學生應用所學知識解決問題能力的培養(yǎng)。爭取在本學期考試中全都達到合格標準。

　　具體措施

　　1.牢記教師使命，樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學生的自由發(fā)展。 將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻意識和責任意識，啟迪學生的智慧，塑造學生的心靈。

　　2.樹立終身學習的觀念，切實提高自身業(yè)務素質通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩學習，吸取他人的長處， 不斷提高教學能力，努力使自己的教學質量達到優(yōu)良的水平。

　　3.認真研究課堂教學，在實踐中反思與總結重視對教學的反思，教學感想要做即時的記錄， 整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學反思的習慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學論文的素材。

　　4.認真?zhèn)湔n，提高教育科研水平課前積極鉆研教材，理清教學內容,做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶�，備好每一個學生的課，備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。善于觀察與總結，提高課堂教學設計能力。

　　【拓展閱讀】

　　第一個十年[25-35歲] ：積累的十年

　　最開始的起點重要也不重要，但要盡量選擇一個可以看清前景的行業(yè)，當然如果是行業(yè)食物鏈中越往上越好。另外，沒有無前途的行業(yè)，只有沒前途的企業(yè)與個人。

　　如果有機遇的話，在這個十年進行創(chuàng)業(yè)嘗試也無不可。因為創(chuàng)業(yè)本身是創(chuàng)意、機遇與熱情三者的產(chǎn)物，所以在二十五到三十五歲的年紀如果有這三者的結合時，應當去做。

　　創(chuàng)業(yè)非一般人的經(jīng)歷，從職涯與人生看，這十年要做到三點。

　　1. 學會最基本的技能，比如聽話、做事、溝通的基本技能，比如時間管理，比如安排業(yè)余生活與工作的平衡等生命中最基本的技能。這些技能或是情商往往是教科書里沒有教的，有些道理是要經(jīng)歷過才知道。這十年是修身培養(yǎng)品性的十年，如不成則基本不成，如小成則人生小成，如大成則未來的人生終究會走向輝煌。 說好話，做好事，做好人。

　　2. 建立一個美滿的家庭，維系一個好的人脈圈，這是人生幸福的來源。所有財富，所有成就都是過眼云煙，一個人的人生幸福最終是映射在他身邊最重要的人身上。

　　比如有兩至三處房產(chǎn)，學會理財與投資。第三點沒有第一二點重要。但由于這十年結婚生子購房等大事均在其間發(fā)生，所以財富積累的速度非常重要。

　　3. 盡快達到財富相對自由，其標準是所有凈流動資產(chǎn)(去除在住的房產(chǎn)和必要的教育、贍養(yǎng)費用)可以支撐中產(chǎn)階級生活二十年以上。

　　第一個十年在職涯選擇時盡量選擇多的挑戰(zhàn)，多歷練自己，需要多認清自己的短板長板，短板是無法匹配上長板的，但短板的短度最終決定你成就的層次，在人生上木桶原理也是生效的。

　　第一個十年切忌一開始就唯興趣論，須知一你不一定了解你自己，二是你無發(fā)展興趣相關工作的機遇。第一個十年切忌唯財富論或仇視財富，財富非目的，但非常重要。

　　第二個十年[35-45歲] : 最重要的十年

　　一是好好的培養(yǎng)子女，這十年是子女成長最重要的十年，這是有子女的朋友這十年最重要的目標了。其實也是唯一的子女真正我們可陪伴的十年。

　　二是開始從事自己的主業(yè)了，這時的主業(yè)不一定是職業(yè)，但這十年必須有勇氣與決心開始自己主業(yè)了，這是上蒼給我們天賜才能要珍惜與發(fā)揮的時候了。

　　三是在財富積累與職業(yè)發(fā)展的基礎上發(fā)展自己的德行，將財產(chǎn)一定比例的投入公益，將時間的一部分投入社會事業(yè)。

　　退休不是人生的目標，發(fā)揮出主業(yè)，并為世界創(chuàng)造更多美好與德行才是必須的。

　　第三個十年[45-55歲] : 職業(yè)生涯末尾的十年

　　一是將主業(yè)變成職業(yè)即事業(yè)，將最黃金的十年，投入到畢生最重要的事業(yè)上去，讓它開花結果。

　　二是完成退休后的準備，黃金十年也許是在頂峰。但頂峰之后畢竟不管何時終究走向黃昏。

　　下山的路如何行走，或是將下山變成另一段旅程，是這十年的課業(yè)。

　　反思自己，第一個十年還有幾年的光景，發(fā)現(xiàn)了自己的才能所在，也修正了很多弱點，也慢慢從原來理解的讀書寫字愛好及一些喜好中，領悟自己的志業(yè)主業(yè)所在。

　　人生沒有多少個十年，如果你不去規(guī)劃和設計自己的人生，那將會留下諸多遺憾。縱使你沒有達到你所規(guī)劃的那樣，也至少認識到十年如歌，短而精悍的。