對外漢語專業(yè)介紹及就業(yè)方向

時間：2020-07-21 14:50:07 職場動態(tài) 我要投稿

2017對外漢語專業(yè)介紹及就業(yè)方向

　　大家有了解過對外漢語專業(yè)嗎?下面由yjbys小編為大家精心收集的2017對外漢語專業(yè)介紹及就業(yè)方向，供大家參考與借鑒~

2017對外漢語專業(yè)介紹及就業(yè)方向

　　對外漢語專業(yè)介紹：

　　對外漢語專業(yè)重視漢英(或另一種外語或少量民族言語，以下有關(guān)用語作相應調(diào)整)雙語教育，培育具有較厚實的漢語和英語根底，對中國文學、中國文明及中外文明交往有較全部的了解，有進一步培育潛能的高層次對外漢語專門人才，以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類校園、新聞出版、文明辦理和企事業(yè)單位從事對外漢語教育及中外文明交流有關(guān)作業(yè)的實習型言語學高級人才。

　　培育目標

　　本專業(yè)重視漢英(或另一種外語或少量民族言語，則以下有關(guān)用語作相應調(diào)整)雙語教育，培育具有較厚實的漢語和英語根底，對中國文學、中國文明及中外文明交往有較全部了解，有進一步培育潛能的高層次對外漢語專門人才;以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類校園、新聞出版、文明辦理和企事業(yè)單位從事對外漢語教育及中外文明交流有關(guān)作業(yè)的實習型言語學高級人才。

　　培育請求

　　本專業(yè)學生首要學習言語學和第二言語教育的根本理論，把握厚實的漢言語文學根本理論和常識，遭到中國文學、對比文學、英言語語文學、中西對比文明等方面的'根本練習，熟練地把握英語，具有從事言語或文明研討的根本才能。

　　結(jié)業(yè)生應取得以下幾方面的常識和才能

　　1.把握漢言語文學學科的根本理論和根本常識，對有關(guān)的社會科學、人文科學與自然科學有必定的了解;

　　2.把握對外漢語教育的根本理論與辦法，能進行講堂與教育;

　　3.具有相應的社會調(diào)查研討才能、必定的創(chuàng)造性思維才能和開始從事科學研討的才能;

　　4.有較全部的英語聽、說、讀、寫、譯的才能;

　　5.了解對外交往的有關(guān)方針、方針和法規(guī)，具有必定的外事活動才能;

　　6.了解本學科的理論前沿、使用遠景與發(fā)展動態(tài)。

　　骨干課程

　　骨干學科：中國言語文學、外國言語文學

　　首要課程：根底英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文明通論、西方文明與禮儀、國外漢學研討;言語學概論、對外漢語教育概論等。

　　首要實習性教育環(huán)節(jié)：包括觀賞拜訪、社會調(diào)查和教育實習等，通常組織8周擺布。

　　頒發(fā)學位：文學學士。

　　附近專業(yè)：漢言語文學、外國言語文學、對外漢語專業(yè)。

　　專業(yè)優(yōu)勢

　　對外漢語專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)，現(xiàn)在開設有此專業(yè)的高校有北京外國語大學、北京言語大學、北京第二外國語學院、上海財經(jīng)大學、上海外國語大學、四川外語學院、天津外國語學院、浙江大學、華東師范大學、四川大學、中山大學、暨南大學、山東大學、南京曉莊學院、河南師范大學、華夏工學院、西北大學、黑龍江大學、陜西師范大學、云南師范大學、貴州師范大學、廣西民族學院、廣西大學等、上海儒森教育進修校園。北京言語大學是中國進行對外漢語教育最著名的高校，是專門承當對外漢語教育的大學，在中國最早建立對外漢語本科專業(yè)，校園的教師大都在國外從事過漢語教育作業(yè)。

　　專業(yè)概述

　　對外漢語專業(yè)注重漢英雙語教學，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才，以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關(guān)工作的實踐型語言學高級人才。

　　專業(yè)介紹二

　　培養(yǎng)目標

　　對外漢語專業(yè)培養(yǎng)思想品德優(yōu)良，具有較扎實的漢語和英語基礎，掌握對外漢語專業(yè)的基本理論，對語言學理論、中國文學、中外文化有較全面了解，并懂得教育教學理論，具有較強的對外漢語教學和跨文化交際能力的高素質(zhì)、復合型、國際化對外漢語教育人才。能夠適應漢語國際推廣的需要從事對外漢語教學及中外文化交流相關(guān)工作的應用拓展型高素質(zhì)人才。

　　專業(yè)介紹三

　　培養(yǎng)要求

　　對外漢語專業(yè)學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。

　　專業(yè)介紹四

　　課程設置

　　專業(yè)必修課：語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢字學、語用學、第二語言教學概論、對外漢語課堂教學方法、教育心理學、形式邏輯、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、外國文學史、中國文化史綱、寫作、英語精讀、英語聽力、英語口語、英語報刊、英語泛讀、英語寫作等。

　　專業(yè)選修課：語音學、現(xiàn)代漢語詞匯學、漢語語法分析方法、語義學、漢語修辭學、社會語言學、理論語言學、語言應用理論與實踐、對外漢語教學系列專題、漢語言文字學系列專題、語言學及應用語言學系列專題、語言與文化專題、語言學與應用語言學論著導讀、教育學原理、中外教育史、教育學科研究方法、普通心理學、中外文化交流史、中國文化要籍導讀、宗教與文化、英美文學、西方文明史、英語翻譯、英語專題討論、外貿(mào)英語、第二外語、社科文獻檢索等。

　　專業(yè)介紹五

　　就業(yè)去向

　　對外漢語專業(yè)畢業(yè)生能在國內(nèi)外各類對外漢語教學辦學機構(gòu)、留學生教育機構(gòu)、中外合作辦學機構(gòu)、中外教育合作交流漢語教師援外項目從事對外漢語教學工作，在新聞出版、文化宣傳、黨政機關(guān)、三資企業(yè)、外事、外貿(mào)、旅游等部門和各類涉外企事業(yè)單位從事中外文化交流的相關(guān)工作，以及攻讀國際漢語碩士、出國留學等。

　　專業(yè)介紹六

　　就業(yè)前景

　　對外漢語專業(yè)一般在課堂上把英語作為第一外語，漢語作為第二外語。

　　也就是說，要會用英語作為媒介教外國人漢語。因此這個專業(yè)在中外教育交流的過程中起著非常重要的作用。

　　據(jù)教育部一項最新統(tǒng)計資料顯示，漢語教學在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢，世界各國中學習漢語的總?cè)藬?shù)已超過2000萬人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。

　　目前，美國、新西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。

　　由于學習漢語的人數(shù)日益增多，許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。所以，學習對外漢語專業(yè)有著很好的就業(yè)前景。在不少國家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。

更多相關(guān)文章推薦：

1.2017專業(yè)介紹及就業(yè)方向

2.2017數(shù)學專業(yè)介紹及就業(yè)方向分析

3.2017工商管理專業(yè)介紹及就業(yè)方向

4.2017韓語專業(yè)介紹及就業(yè)方向