2017對口高考志愿填報指南「詳細(xì)解讀」
高考志愿填報的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。那么在高考之后如何填報志愿呢?下面是YJBYS小編分享給大家的對口高考志愿填報指南，希望對大家有幫助。
2017對口高考志愿填報指南
一. 志愿填報“黃金四步法”
第一步：摸清本省最新招生政策
家長要對本省的最新高考政策要有一個整體的把握，像報考批次、志愿數(shù)量等，所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校，可以報考幾個專業(yè)等。
第二步：認(rèn)識自我，明確職業(yè)和專業(yè)方向
定位是填報志愿中最重要的一步。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。同時專業(yè)選擇是決定未來職業(yè)方向最重要的選擇，所以我們要根據(jù)自己的性格特點、興趣愛好、能力結(jié)構(gòu)、身體條件等選擇適合的專業(yè)。
第三步：初選院校，錄取概率預(yù)測
結(jié)合自己的成績定位，確定目標(biāo)院校。這時，考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校，并認(rèn)真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
第四步：模擬填報，評估最優(yōu)方案
做一遍真實的模擬。目前高考都是在網(wǎng)上填報志愿，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，所以模擬填報一次可以大大減少失誤。
二. 2017年各省最新高考政策
2016年各省志愿填報時間及各批次招生錄取分?jǐn)?shù)線：
|
省份 |
志愿填報時間 |
批次設(shè)置 |
可填報院校個數(shù) |
可填報專業(yè)個數(shù) |
參考去年批次線 |
|
山東 |
7.2-8.15 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/530 理科/537 |
|
專科一批 |
6 |
6 |
文科/170 理科/170 |
||
|
山西 |
6.26-8.13 |
本科一批A1類 |
5 |
6 |
文科/518 理科/519 |
|
本科一批B類 |
5 |
6 |
文科/518 理科/519 |
||
|
本科二批A類 |
8 |
6 |
文科/460 理科/438 |
||
|
本科二批B類 |
5 |
6 |
文科/460 理科/438 |
||
|
本科二批C類 |
5 |
6 |
文科/370 理科/310 |
||
|
陜西 |
6.25-8.13 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/511 理科/470 |
|
本科二批 |
6 |
6 |
文科/460 理科/423 |
||
|
本科三批 |
6 |
6 |
文科/381 理科/344 |
||
|
�？埔慌� |
8 |
6 |
文科/225 理科/200 |
||
|
四川 |
6.24-7.2 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/540 理科/532 |
|
本科二批 |
6 |
6 |
文科/480 理科/453 |
||
|
專科一批 |
6 |
6 |
文科/445 理科/390 |
||
|
�？贫� |
6 |
6 |
文科/190 理科/180 |
||
|
重慶 |
6.26-6.28 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/527 理科/525 |
|
本科二批 |
6 |
6 |
文科/435 理科/416 |
||
|
專科一批 |
6 |
6 |
文科/140 理科/140 |
||
|
新疆 |
6.20-7.1 |
本科一批 |
9 |
6 |
文科/487 理科/464 |
|
本科二批 |
9 |
6 |
文科/415 理科/394 |
||
|
本科三批 |
9 |
6 |
文科/372 理科/363 |
||
|
�？埔慌� |
9 |
6 |
文科/200 理科/200 |
||
|
云南 |
6.27-6.29 |
本科一批 |
5 |
6 |
文科/560 理科/525 |
|
本科二批 |
5 |
6 |
文科/495 理科/445 |
||
|
本科三批 |
5 |
6 |
文科/445 理科/400 |
||
|
�？埔慌� |
5 |
6 |
文科/300 理科/300 |
||
|
黑龍江 |
6.25-8.4 |
本科一批 |
5 |
6 |
文科/481 理科/486 |
|
本科二批 |
5 |
6 |
文科/401 理科/369 |
||
|
本科三批 |
5 |
6 |
文科/322 理科/309 |
||
|
�？埔慌� |
5 |
6 |
文科/160 理科/160 |
||
|
吉林 |
6.24-8.15 |
本科一批 |
5 |
6 |
文科/531 理科/530 |
|
本科二批 |
8 |
6 |
文科/413 理科/402 |
||
|
本科三批 |
7 |
6 |
文科/275 理科/286 |
||
|
�？埔慌� |
6 |
6 |
文科/150 理科/150 |
||
|
湖南 |
6.26-7.2 |
本科一批 |
5 |
6 |
文科/530 理科/517 |
|
本科二批 |
5 |
6 |
文科/476 理科/439 |
||
|
本科三批 |
5 |
6 |
文科/431 理科/396 |
||
|
�？埔慌� |
5 |
6 |
文科/200 理科/200 |
||
|
安徽 |
6.26-7.5 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/521 理科/518 |
|
本科二批 |
10 |
6 |
文科/482 理科/473 |
||
|
�？埔慌� |
6 |
4 |
文科/251 理科/290 |
||
|
福建 |
6.27-8.20 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/501 理科/465 |
|
本科二批 |
10 |
6 |
文科/403 理科/352 |
||
|
專科一批 |
40 |
1 |
文科/319 理科/251 |
||
|
甘肅 |
6.25-8.7 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/504 理科/490 |
|
本科二批 |
6 |
6 |
文科/455 理科/435 |
||
|
本科三批 |
6 |
6 |
文科/391 理科/367 |
||
|
�？埔慌� |
6 |
6 |
文科/200 理科/200 |
||
|
廣東 |
6.26-7.1 |
本科一批 |
第一院校志愿組7 |
6 |
文科/514 理科/508 |
|
第二院校志愿組4 |
6 |
||||
|
本科二批 |
第一院校志愿組7 |
6 |
文科/417 理科/402 |
||
|
第二院校志愿組4 |
6 |
||||
|
第三批�？艫 |
3 |
文科/360 理科/330 |
|||
|
第三批�？艬 |
3 |
文科/245 理科/245 |
|||
|
河南 |
6.25-7.10 |
本科一批 |
6 |
5 |
文科/517 理科/523 |
|
本科二批 |
6 |
5 |
文科/458 理科/447 |
||
|
專科一批 |
6 |
5 |
文科/180 理科/180 |
||
|
廣西 |
6.24-7.2 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/545 理科/502 |
|
本科二批 |
6 |
6 |
文科/400 理科/333 |
||
|
�？埔慌� |
6 |
6 |
文科/180 理科/180 |
||
|
貴州 |
6.29-7.2 |
本科一批 |
6 |
6 |
文科/551 理科/473 |
|
本科二批 |
8 |
6 |
文科/457 理科/365 |
||
|
�？埔慌� |
8 |
6 |
文科/200 理科/200 |
||
|
河北 |
6.16-8.19 |
本科一批 |
5 |
6 |
文科/535 理科/525 |
|
本科二批 |
10 |
6 |
文科/416 理科/364 |
||
|
�？埔慌� |
10 |
6 |
文科/200 理科/200 |
||
|
湖北 |
6.25-8.8 |
本科一批 |
9 |
6 |
文科/520 理科/512 |
|
本科二批 |
9 |
6 |
文科/403 理科/350 |
||
|
�？埔慌� |
9 |
6 |
文科/200 理科/200 |
||
|
江西 |
6.24-8.12 |
本科一批 |
6 |
文科/523 理科/529 |
|
|
本科二批 |
8 |
文科/450 理科/445 |
|||
|
�？埔慌� |
5 |
文科/200 理科/200 |
|||
|
遼寧 |
6.24-6.28 |
本科一批 |
7 |
6 |
文科/525 理科/498 |
|
本科二批 |
9 |
6 |
文科/417 理科/373 |
||
|
�？埔慌� |
9 |
6 |
文科/180 理科/180 |
三. 志愿填報預(yù)測方法
1. 原始分法：
原始分是指考生的高考成績，和往年的投檔分比較。
l 優(yōu)點： 原始分的優(yōu)點是直觀、簡便。
l 缺點：原始分是一種絕對分?jǐn)?shù)，只能反映考生卷面得分情況，因為每年試題難度不同、考生分?jǐn)?shù)分布不同、參考總?cè)藬?shù)也不同，因此不同年份的分?jǐn)?shù)就不等值，無法為新一年高考志愿的填報提供有力依據(jù)。
2. 線差法：
線差法，即通過計算院校各年錄取分?jǐn)?shù)與當(dāng)年省控線的差值，以此來推斷當(dāng)年某高校的錄取分?jǐn)?shù)區(qū)域。
l 優(yōu)點：是直觀、簡便，同時因為以每年的批次線為基準(zhǔn)，消除了一部分考試難度的影響，讓不同年份的數(shù)據(jù)有了參考意義。
l 缺點：僅僅消除了一部分考試難度的影響，此外還無法規(guī)避院校的招生計劃變更因素，以及無法考慮同分考生的排名。
3. 位次法：
位次法，即依照往年的全省排名，進(jìn)行比較。
l 優(yōu)點：消除了考試難度的影響，基本可以用于預(yù)測往年錄取比較穩(wěn)定的.院校。
l 缺點：即獲得往年的院校錄取位次和專業(yè)錄取位次數(shù)據(jù)比較難，需要消耗比較大的精力，此外在參考總?cè)藬?shù)和招生計劃總?cè)藬?shù)變更的前提下，同為全省10000名，也不能等值，此外位次法同樣無法規(guī)避院校的招生計劃變更因素，以及無法考慮同分考生的排名。
4. 同位分法：
同位分是在相對位次的基礎(chǔ)上完成的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換。通過比較考生同位分和院校同位分區(qū)間的落點分布，計算錄取概率。
l 優(yōu)點：統(tǒng)一了多年數(shù)據(jù)比較標(biāo)準(zhǔn)，同時對今年的院校和專業(yè)招生情況做了調(diào)整，是最科學(xué)的錄取預(yù)測方法。
l 缺點：無法直觀、簡便地讓考生和家長自行換算，需要數(shù)據(jù)分析專家?guī)涂忌愠鼋Y(jié)果，此外需要大量的原始數(shù)據(jù)才可以計算。目前使用同位分算法的，有四川省考試院和高招幫。
四. 優(yōu)秀院校、熱門專業(yè)、職業(yè)就業(yè)介紹
1. 中國50大優(yōu)秀院校排名(含部屬、985、211等院校)
1 北京大學(xué) 北京 2 清華大學(xué) 北京 3 復(fù)旦大學(xué) 上海
4 武漢大學(xué) 湖北 5 浙江大學(xué) 浙江 6 中國人民大學(xué) 北京
7 上海交通大學(xué) 上海 8 南京大學(xué) 江蘇 9 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) 湖南
10 中山大學(xué) 廣東 11 吉林大學(xué) 吉林 12 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 安徽
13 華中科技大學(xué) 湖北 14 四川大學(xué) 四川 15 北京師范大學(xué) 北京
16 南開大學(xué) 天津 17 西安交通大學(xué) 陜西 18 中南大學(xué) 湖南
19 同濟(jì)大學(xué) 上海 20 天津大學(xué) 天津 21 山東大學(xué) 山東
22 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 黑龍江 23 廈門大學(xué) 福建 24 東南大學(xué) 江蘇
25 北京航空航天大學(xué) 北京 26 東北大學(xué) 遼寧 27 重慶大學(xué) 重慶
8 華東師范大學(xué) 上海 29 大連理工大學(xué) 遼寧 30 北京理工大學(xué) 北京
31 華南理工大學(xué) 廣東 32 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京 33 湖南大學(xué) 湖南
34 華中師范大學(xué) 湖北 35 西北工業(yè)大學(xué) 陜西 36 蘭州大學(xué) 甘肅
37 電子科技大學(xué) 四川 38 武漢理工大學(xué) 湖北 39 中國地質(zhì)大學(xué) 湖北
40 東北師范大學(xué) 吉林 41 北京科技大學(xué) 北京 42 長安大學(xué) 陜西
43 北京交通大學(xué) 北京 44 中國礦業(yè)大學(xué) 江蘇 45 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 北京
46 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 江蘇 47 西北大學(xué) 陜西 48 華東理工大學(xué) 上海
49 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖北 50 南京師范大學(xué) 江蘇
2. 最新熱門專業(yè)排名
1) 最受關(guān)注的十大專業(yè):
1.金融學(xué); 2.土木工程; 3.國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易; 4. 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化;5. 會計學(xué); 6. 經(jīng)濟(jì)學(xué); 7. 電氣工程及其自動化; 8. 臨床醫(yī)學(xué); 9. 法學(xué); 10. 英語
2) 理工類十大熱門專業(yè):
1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué); 2. 信息與計算科學(xué); 3.應(yīng)用物理學(xué); 4.應(yīng)用化學(xué); 5.環(huán)境科學(xué); 6.環(huán)境工程專業(yè); 7.計算機(jī)科學(xué)與技術(shù); 8.生物科學(xué); 9.生物技術(shù); 10.通信工程
3) 文史類十大熱門專業(yè):
1.漢語言文學(xué); 2.廣播電視新聞學(xué); 3.對外漢語; 4.金融學(xué); 5.學(xué)前教育; 6.市場營銷; 7.會計電算化; 8.藝術(shù)設(shè)計; 9.外語語言文學(xué); 10.國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
4) 就業(yè)前景最好的專業(yè)類別:
1.建筑類; 2.外國語言文學(xué)類; 3.經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類; 4.地理科學(xué)類; 5.海洋科學(xué)類; 6.機(jī)械類; 7.計算機(jī)類; 8.金融學(xué)類; 9.新聞傳播學(xué)類; 10.水利類
3. 最新就業(yè)前景排名
1) 產(chǎn)品/技術(shù)類:
產(chǎn)品經(jīng)理; UI設(shè)計; 新媒體運(yùn)營; web開發(fā); 測試工程師; 硬件工程師; 數(shù)據(jù)挖掘工程師等
2) 生產(chǎn)/制造類:
醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)在管理; 電氣工程師/設(shè)計師; 電氣線路設(shè)計; 自動化; 機(jī)械工程師等
3) 咨詢/教育類:
教師; 培訓(xùn)師; 法務(wù)專員; 咨詢顧問; 翻譯等
4) 金融類:
柜員; 風(fēng)控經(jīng)理; 理財經(jīng)理; 證券(外匯/期貨)經(jīng)紀(jì)人; 信托業(yè)務(wù); 股票操盤手等
5) 房地產(chǎn)行業(yè):
房地產(chǎn)策劃; 建筑工程師; 土建造價工程師; 結(jié)構(gòu)工程師; 建筑設(shè)計師等
6) 人力:
人力資源專員; 獵頭顧問; 行政專員等
7) 醫(yī)藥行業(yè):
中西醫(yī)師; 醫(yī)藥銷售; 牙科醫(yī)生; 執(zhí)業(yè)藥師; 技術(shù)研發(fā); 質(zhì)量管理人員; 醫(yī)藥代表等
五. 高中低區(qū)間考生填報志愿策略
1. 一本高層次考生：一般指省市重點中學(xué)(或按分類屬“重點校”的中學(xué))中分?jǐn)?shù)排名靠前的學(xué)生。
1) 特點：基本上能考上自己滿意的重點本科高校，且可以選擇自己適合專業(yè)中的“熱門專業(yè)”，少數(shù)成績突出者更可進(jìn)入全國著名學(xué)府深造。
2) 填報策略：
院校優(yōu)先，專業(yè)次之，最后考慮地域。院校辦學(xué)質(zhì)量好，師資和學(xué)科力量雄厚，圖書館、名家講座等資源眾多。畢業(yè)證含金量高。院校專業(yè)選擇最好95%服從調(diào)劑。
3) 院校范圍：985院校及強(qiáng)勢211院校。
2. 一本中高層次考生：一般指省市重點中學(xué)中分?jǐn)?shù)排名中等的學(xué)生，以及普通中學(xué)分?jǐn)?shù)排名靠前的學(xué)生。
1) 填報策略：
高段考生選擇院校實力強(qiáng)的211院校，中段考生可以考慮辦學(xué)地點在東北、西南、西北，歷史悠久但不是很熱門的211院校。也可以考慮中外合作辦學(xué)項目，可以以較低的分?jǐn)?shù)獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源，院校專業(yè)選擇需服從調(diào)劑。
2) 院校范圍：211院校及中外合作辦學(xué)項目。
3. 一本低層次考生：一般指一本邊緣學(xué)生。
1) 特點：最難填，也最需要謹(jǐn)慎考慮選擇院校專業(yè)的層次
2) 填報策略：
一本二本都考慮為核心策略。一本專業(yè)可以不服從調(diào)劑，選擇自己能接受的院校和專業(yè)。如果不被一本錄取，可以到二本里選擇合適的專業(yè)和院校。一本邊緣考生可以選擇一些一二本都招生二本院校，也可以選擇在本地二本招生，在其他區(qū)域一本招生的優(yōu)質(zhì)院校。有些學(xué)校甚至可以二本專業(yè)轉(zhuǎn)一本專業(yè)，然而難度大。
4. 二本及以下：
1) 高層次填報策略：
二本考生一定注意專業(yè)選擇的適配性，二本上段考生選一二本都招生的院校及二本中有重點學(xué)科的院校;綜合素質(zhì)較強(qiáng)，想有廣闊發(fā)展天地的考生可以選二本院校加上一線城市，城市本身也是學(xué)習(xí)的對象。
2) 中低層次填報策略：
2017年高考取消三本，二三本合并增加了今年考生填報志愿的難度。由于二本和三本合并，增加了二本院校的數(shù)量，二本中大量增加了民辦院校和獨立學(xué)院，在學(xué)校辨別上增加了難度。
合并后的好處是：以后三本院校學(xué)生在畢業(yè)不會再有觀念上的歧視。對于原本處在三本高分段的考生，在二三本院校合并之后也有機(jī)會上好一點的公辦二本院校。
5. 各類踩線生填報策略：
1) 一定要仔細(xì)研究各個學(xué)校的錄取數(shù)據(jù)，把不同的院校進(jìn)行分類。將往年錄取線徘徊在一本分?jǐn)?shù)線附近的一本學(xué)校做好歸類、整合、分析。要利用好分?jǐn)?shù)，爭取被上線批次的大學(xué)錄取;
2) 要重視二本志愿的填報，而且要將此作為重點來考慮，如，本科二批里邊既有211工程等層次比較高的高校。因此一本壓線考生，在一本院校中選擇的余地不大，但在二本中能夠很好的兼顧到院校與專業(yè)。
3) 在選擇學(xué)校時，最好選擇可以接受的較為冷門一些的學(xué)校和專業(yè)，這樣可以增加其被錄取的幾率。例如：避開北上廣等熱門區(qū)域，選擇一些西北、西南、東北等區(qū)位優(yōu)勢不突出的高校。
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