機電工程專業(yè)大學排名

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2017機電工程專業(yè)大學排名

　　高考填報志愿的時間到了，大家想好報什么專業(yè)了嗎?下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于2017機電工程專業(yè)大學排名，歡迎大家閱讀借鑒!

2017機電工程專業(yè)大學排名

機械電子工程專業(yè)大學排名	學校名稱
1	北京理工大學
2	西北工業(yè)大學
3	重慶大學
4	華北電力大學保定校區(qū)
5	華中農(nóng)業(yè)大學
6	長安大學
7	武漢科技大學
8	海南大學
9	華東交通大學
10	長春理工大學
11	東北林業(yè)大學
12	山東科技大學
13	青海大學
14	遼寧工程技術(shù)大學
15	天津科技大學
16	西安科技大學
17	西安工業(yè)大學
18	大連交通大學
19	哈爾濱理工大學
20	山東理工大學
21	沈陽理工大學
22	廣東技術(shù)師范學院
23	中北大學
24	蘭州理工大學
25	南通大學
26	河北農(nóng)業(yè)大學
27	遼寧科技大學
28	河南科技大學
29	淮海工學院
30	重慶工商大學
31	上海電機學院
32	洛陽理工學院
33	湖南理工學院
34	遼寧工業(yè)大學
35	重慶科技學院
36	南昌工程學院
37	西南林業(yè)大學
38	湖北理工學院
39	長春工程學院
40	湖南工程學院
41	齊齊哈爾大學
42	六盤水師范學院
43	湖南文理學院
44	湖北民族學院
45	太原工業(yè)學院
46	華中科技大學武昌分校
47	浙江大學寧波理工學院
48	西安建筑科技大學華清學…
49	山東協(xié)和學院
50	廈門大學嘉庚學院
51	江蘇科技大學蘇州理工學…
52	北京理工大學珠海學院
53	武漢理工大學華夏學院
54	華東交通大學理工學院
55	天津理工大學中環(huán)信息學…
56	四川大學錦城學院
57	上海師范大學天華學院
58	湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學…
59	漢口學院
60	北京郵電大學世紀學院

　　機電工程系專業(yè)介紹

　　機械設計制造及其自動化 (學制四年授予工學學士學位)

　　讓機械設備運轉(zhuǎn)如飛，為你的夢想架起翅膀(本專業(yè)就業(yè)率近年保持在99%)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)方向為“智能加工”，緊跟工業(yè)4.0、中國智造的步伐，培養(yǎng)德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握機械工程領(lǐng)域的基礎理論和專業(yè)知識，以及機械設備和系統(tǒng)相關(guān)的控制技術(shù)，并且具備基本的工程實踐能力和解決機械工程領(lǐng)域中技術(shù)問題的能力，能在機械工程領(lǐng)域，從事機械設計制造、運行管理、使用維護等方面工作的應用型高級專門人才。

　　主要課程：機械制圖與計算機繪圖、理論力學、材料力學、機械原理、互換性與技術(shù)測量、機械設計、機械工程材料、材料成型工藝基礎、機械制造技術(shù)基礎、液壓與氣壓傳動、自動控制基礎、機械工程測試技術(shù)、機械制造裝備設計、機電一體化技術(shù)、機械CAM、數(shù)控技術(shù)等。

　　就業(yè)前景：未來五年國家重點發(fā)展的制造業(yè)

　　電氣工程及其自動化 (學制四年授予工學學士學位)

　　我們是綠色清潔能源的生產(chǎn)者和搬運工(本專業(yè)就業(yè)率近年保持在99%)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)方向為“智能電網(wǎng)”，在新能源建設、超特高壓建設方面，培養(yǎng)德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握電氣工程專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，并且具有解決電氣工程問題和自動化控制技術(shù)問題的能力，能在電力系統(tǒng)、發(fā)電廠和相關(guān)電氣工程領(lǐng)域，從事分析、運行、安裝、調(diào)試以及技術(shù)管理等方面的應用型高級專門人才。

　　主要課程：電路、電磁學、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力系統(tǒng)、微機原理及接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、自動控制基礎、電力與拖動、單片機原理及應用、計算機控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護、電力拖動控制技術(shù)。

　　就業(yè)前景：電力能源、電網(wǎng)、電氣設備生產(chǎn)制造公司等

　　電子信息工程 (學制四年授予工學學士學位)

　　地球上已經(jīng)沒有地方不被電子設備覆蓋了

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)方向為“移動電子通信”，在物聯(lián)網(wǎng)、云計算的技術(shù)背景下，培養(yǎng)德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握智能通信技術(shù)的人才。主要重視學科基礎建設和專業(yè)技能培養(yǎng)，注重學生全面素質(zhì)的提高，特別是創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，主要學習信號的獲取與轉(zhuǎn)換、信息的傳輸與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子信息系統(tǒng)方面的良好實踐訓練。掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，以電子技術(shù)和信息處理技術(shù)為主要研究內(nèi)容，具備電子信息系統(tǒng)的應用和集成的基本能力。能在電子、信息等行業(yè)從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的制造、應用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路理論、電子技術(shù)、通信基本電路、通信原理、信息論與編碼、數(shù)字圖像處理、數(shù)字信號處理、計算機控制、計算機網(wǎng)絡、光纖通信、電磁場與電磁波、DSP原理及應用、網(wǎng)絡安全、現(xiàn)代交換原理、光電子技術(shù)與應用、物聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)等課程。

　　就業(yè)前景：各類電子通信設備生產(chǎn)、制造、銷售部門

　　工業(yè)設計 (學制四年授予工學學士學位)

　　幫你打造完美外觀的各類工業(yè)產(chǎn)品

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)方向為“3D打印技術(shù)”，在工業(yè)4.0、中國智造、中國質(zhì)造的技術(shù)環(huán)境中，著重3D打印方向的設計和應用。培養(yǎng)具備外語能力、計算機能力、管理能力和工業(yè)設計理論基礎知識與應用能力，從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計、科研開發(fā)、應用研究等方面工作的應用型高級專門人才。除公共基礎課外，還設有平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、模型制作，還要通過計算機平面設計基礎、計算機三維設計基礎、工業(yè)設計心理學、模型制作和各類實習、設計、實驗，培養(yǎng)學生從事設計活動的創(chuàng)新能力與審美能力以及較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎與文字表達能力。具備工業(yè)設計基礎理論、基礎知識與應用能力，具有國際化視野和社會責任感、綜合性的創(chuàng)新意識和能力，能系統(tǒng)掌握藝術(shù)設計理論，熟悉社會化工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝及材料應用，具有扎實的藝術(shù)造型基礎，并在工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設計與社會化產(chǎn)品服務設計方面具有較強能力，成為能夠從事工業(yè)產(chǎn)品設計的'、知識面寬、動手能力強、適應面廣的應用型人才。

　　主要課程：工程制圖與計算機繪圖、設計素描、設計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、模型制作、人機工程學、工業(yè)設計史、計算機平面設計基礎、計算機三維設計基礎、工業(yè)設計心理學、工業(yè)設計方法學、視覺傳達設計等。

　　就業(yè)前景：凡是需要進行產(chǎn)品外觀設計的單位和獨立的設計公司都可以就業(yè)

　　機械電子工程 (學制四年授予工學學士學位)

　　橫跨機械和電子兩大強悍領(lǐng)域，以四兩撥千斤

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要方向為“工業(yè)機器人”，熟悉工業(yè)機器人的、控制、設計、制造。培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要，德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使學生主要掌握機械工程領(lǐng)域及自動化領(lǐng)域的基礎理論和專業(yè)知識，以及機械產(chǎn)品相關(guān)的控制技術(shù)，并且具備基本的工程實踐能力、解決機械工程領(lǐng)域中技術(shù)問題的能力。把學生培養(yǎng)成能夠從事機械產(chǎn)品的設計、機械裝備的應用維修、機電一體化設備的控制、以及相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)從事機械設備的分析、運行、調(diào)試等方面工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：機械制圖與計算機繪圖、理論力學、材料力學、機械原理、互換性與技術(shù)測量、機械設計、機械工程材料、機械制造技術(shù)基礎、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動、機械工程控制基礎、機械工程測試技術(shù)、機電一體化技術(shù)、可編程控制器原理及應用、微機原理與接口技術(shù)、電機與拖動等。

　　就業(yè)前景：主要以工業(yè)機器人的控制、生產(chǎn)、設計為主，以電子電路控制機械的所有工業(yè)生產(chǎn)、設計、制造單位

　　自動化(學制四年授予工學學士學位)

　　自動化專業(yè)哪家強，信院機電系助成長

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)的主要培養(yǎng)方向為“物聯(lián)網(wǎng)應用”，培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要，德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、專門知識和專業(yè)技能，能在工業(yè)企業(yè)、科研院所、高等學校等部門中從事有關(guān)運動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設備、機器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行管理與維護、企業(yè)管理與決策、科學研究和教學等寬口徑、高素質(zhì)、復合型的自動化工程科技人才。

　　主要課程:電路理論、電子技術(shù)、電路分析基礎、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動基礎、信號與系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、控制系統(tǒng)仿真、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎、現(xiàn)代控制理論、現(xiàn)代檢測技術(shù)及儀表、單片機原理與應用、PLC原理與應用、可編程邏輯控制器、智能控制、系統(tǒng)工程導論等課程。

　　就業(yè)前景：學生畢業(yè)后主要從事物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)應用的開發(fā)、設計、控制;各種自動化類產(chǎn)品的開發(fā)與應用，產(chǎn)品的改進設計及工程應用，產(chǎn)品的技術(shù)支持和銷售策劃及其復合型人才;自動化類產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)與調(diào)試，設備操作與生產(chǎn)管理等相關(guān)工作。

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