感謝那個(gè)為我提燈的人600字范文
人生道路是一條黑暗的道路，總要有一盞明亮的指路燈來(lái)引領(lǐng)我們前進(jìn)，下面是yjbys小編收集整理的感謝那個(gè)為我提燈的人600字范文，歡迎閱讀。
感謝那個(gè)為我提燈的人600字范文1
漫漫長(zhǎng)夜，黑色與彷徨讓我在崎嶇的道路上摔了不少跟頭，頭破血流。直到我遇到手提著燈的那些人，是他們扶起受傷的我，也照亮了我的整片天空。
那些人不就是辛勤澆灌我們這些祖國(guó)花朵的園丁嗎，那些人不就是默默奉獻(xiàn)青春于我們的老師們嗎?小學(xué)到初中，多多少少位恩師，曾經(jīng)頂撞，今懷感激，就像曾經(jīng)犯下錯(cuò)誤的孩子在時(shí)間中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中改變。
小學(xué)的時(shí)候，那日唱歌比賽，我猶如一只丑小鴨，穿著齊整但自卑惶恐，在偌大的舞臺(tái)中央僵著身子不自然地唱著《我相信》，更糟糕的是，密密麻麻的音符在腦海里攪成一團(tuán)，唱到一半的我忘了歌詞，一股名為不知所措潮水幾乎將我淹沒(méi)。觀眾老師們的激勵(lì)目光在此時(shí)此刻成了對(duì)于我來(lái)說(shuō)最致命的毒。但在我最無(wú)助，全場(chǎng)只剩下嘲笑與竊竊私語(yǔ)的時(shí)候，我的老師，她站了起來(lái)，揮動(dòng)著手臂，大聲唱了下去，帶動(dòng)著全場(chǎng)為我加油鼓勁，我笑了，心中涌起一陣陣感激，堅(jiān)定地唱了下去。我開(kāi)始自信，開(kāi)始找到感覺(jué)!結(jié)果還是不錯(cuò)的，就算過(guò)程不盡人意。是老師的鼓勵(lì)給我力量，是她提著的光芒萬(wàn)丈的燈照亮我的自信。
上初中的時(shí)候，有一段時(shí)間，我四面碰壁。是老師，他與我談話，與我交心，在一個(gè)晚上，迷迷茫茫的我終于明白了好多好多，從此以后，我不再那么差勁，一次又一次地超越自己。老師呀，您的燈于我來(lái)說(shuō)是何等的重要，您毫不吝嗇地給予我光芒!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煘槲姨崞鹨槐K亮燈，指引我前進(jìn)方向!師恩難忘，但我也相信，在今后的日子里，也會(huì)有那個(gè)為我提燈的人，是恩師，或是朋友，亦或是一個(gè)素昧平生的陌生人。
感謝那個(gè)為我提燈的人600字范文2
人，活在世上有很多與自己關(guān)系非常好的人，也有很多曾幫助過(guò)自己的人，有的盡我所能，有的全力以赴，有的全心全意。這些人，不應(yīng)該感謝嗎?不應(yīng)該回報(bào)嗎?不應(yīng)該感恩嗎?
我第一要感謝的是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養(yǎng)大成人，那無(wú)私的愛(ài)，那無(wú)怨的愛(ài)，不值得感激嗎?從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大，不知多少汗水?多少個(gè)夜晚?無(wú)法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不知道如何疼她，而克制自己不要哭。也許這就是所謂的'母愛(ài)吧!所以我第一個(gè)要感謝的是我的父母。
第二要感謝的是老師，從五歲就進(jìn)入學(xué)校，到現(xiàn)在的初二，在這漫長(zhǎng)的歲月中不知有多少位老師要感謝。有人說(shuō)：老師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自己。又有人說(shuō)：老師是園丁，知識(shí)的傳播者，前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化，科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。老師的使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感謝，不知道怎樣表達(dá)，只能在此說(shuō)聲：謝謝您，老師。
第三個(gè)要感謝的是朋友，人一生中不能沒(méi)有朋友，不能不結(jié)交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)365天。俗話說(shuō)：“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感謝，人的一生是多么短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感謝的人太多太多了，一言難以說(shuō)盡。所以感謝曾幫助過(guò)你的人，回報(bào)曾陪伴你的人，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
感謝那個(gè)為我提燈的人600字范文3
人生道路是一條黑暗的道路，總要有一盞明亮的指路燈來(lái)引領(lǐng)我們前進(jìn)，越過(guò)重重障礙，走到成功大門(mén)前，并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后，總會(huì)有一個(gè)人默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己來(lái)為我們提燈，指引道路。我們得感謝那個(gè)人，我要感謝的人——數(shù)學(xué)老師。
自從上了初中以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于班級(jí)中下的水平，作業(yè)幾乎從來(lái)沒(méi)有全對(duì)過(guò)，成績(jī)達(dá)A難如登天，一直到初一下的期末考試前，我數(shù)學(xué)上A路上的那位提燈人出現(xiàn)了
她戴著一副眼鏡，手提著一個(gè)包，里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗(yàn)的老師。她有時(shí)幽默，但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差
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