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小學(xué)五年級英語的教學(xué)設(shè)計和課后反思

時間:2020-11-11 08:30:45 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

小學(xué)五年級英語的教學(xué)設(shè)計和課后反思

  本節(jié)課是單詞教學(xué)。它是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)了A部分的單詞和句型“There is…之后進行教學(xué)的'。通過學(xué)習(xí)新詞,感知句子There are… 本課時容量大,但難度不大,并受到學(xué)生的喜愛.

小學(xué)五年級英語的教學(xué)設(shè)計和課后反思

  學(xué)情分析

  學(xué)生基礎(chǔ)差底子薄

  教學(xué)目標(biāo)

  1、能夠聽、說、讀、寫單詞bridge, house, road, building, tree.2、能夠聽、說、認讀單詞city, village

  3、能夠運用句型There are / is … in the city / village.描述城市、鄉(xiāng)村的景物。

  教學(xué)重點和難點

  教學(xué)重點

  1、掌握Let’s learn中的七個有關(guān)自然景物的單詞bridge, house, road, building, tree, village, city ,其中前五個單詞要求聽、說、讀、寫四方面掌握。

  2、在情景中理解單詞的同時掌握句型There is / are… ,能恰當(dāng)?shù)赜么司湫秃唵蚊枋龀鞘泻痛迩f的景物There are … in the city / village. ,結(jié)合句型教師引導(dǎo)學(xué)生代換單詞,描述周圍事物,如:教室、校園等,從而進一步運用句型。

  教學(xué)難點

  1、如何利用所提供的情景以舊引新,讓學(xué)生進入運用語言的狀態(tài)。

  2、名詞復(fù)數(shù)的運用和讀音,要求老師在正確示范的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生。

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