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工作檢討書的1000

時間:2020-12-02 09:52:05 檢討書 我要投稿

工作檢討書的范文1000

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工作檢討書的范文1000

  范文一

  敬的____________(公司領(lǐng)導):

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導和同事對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了工作的失誤。

  通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

  3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  范文二

  尊敬的領(lǐng)導:

  2××年1月 1日,在 會議上,正當 在臺上講話時,我不僅沒有認真聆聽和領(lǐng)會領(lǐng)導講話精神,卻在下面偷偷看報紙,并被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的`是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會和領(lǐng)導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領(lǐng)導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導對我寬恕,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。 作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

  通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。”

  2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。”那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

  范文三

  這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越學校的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴重性感到羞愧。

  學校的重復訂單,強調(diào)學校規(guī)則,提醒學生們不要違反學校的規(guī)定,但是我沒有學校和老師的話說,心,不注意老師說,沒有注意到學校發(fā)布重要事件,作為一個毫無作用,這些都是不應(yīng)該的。老師不尊重。應(yīng)該記住老師說,學校頒發(fā)的規(guī)則和原則在心里。

  后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學習。和我這一行為,學校還創(chuàng)建及其不良影響,破壞了學校管理系統(tǒng)。在同學們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導致其他學生效仿,影響類紀律、品位紀律,學校紀律的也是一種傷害,并給自己有偉大的教師,父母的期望也是一種傷害,但也給其他學生的父母的一種不負責任的。

  每個學校希望他的學生成為優(yōu)秀的、全面發(fā)展,樹立了良好的形象,也使我們的學校有一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境中學習、生活。包括我自己也希望能有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境,大家共同維護建立,我這次是犯了一個錯誤,摧毀學校良好的環(huán)境,這是非常不應(yīng)該,如果每個同學因此錯了,那么它就不是一個好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也了半個月,你想了很多,也意識到自己犯了一個嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的錯誤付出代價,我還想要承擔雖然是負擔不起責任,特別是重點高校接受教育,在這個錯誤應(yīng)該負引人注目的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給處理。

  對不起,老師!!!!我犯了一個嚴重的基本問題。我知道,老師為我讓規(guī)則也很生氣。我也知道,對于學生,不違反校規(guī),沒有違反紀律,做自己喜歡的事是一種最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至最基本沒有這樣做,F(xiàn)在,犯了一個重大錯誤,我深深后悔不已。我將到紀律事件作為一個鏡總是關(guān)注自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我想知道羞愧和警報,知道羞愧和銳意進取,遲到總比不到好,改變羞恥為動力,努力學習。

  我也想通過事件,提高我的思想認識、加強責任的措施。他仍然想要有一個良好的學習,學習對我來說是最重要的,未來的生存,就業(yè)是非常重要的。直到現(xiàn)在我是非常小的,我仍然必須戰(zhàn)斗能力。我也想拼一次,當按時上班,希望老師給我一個好學生一個機會,我會把,嚴重的學習,所以生活完整,所以在家也就是浪費的課程,課程很緊,學習起來很費勁,在未來的學習生活,我將努力學習,每個類正在迎頭趕上。

  記得剛進入學校,班主任老師和副班主任對我有很大的期望,學習也可以接受,可以在紀律方面已經(jīng)成為了問題,在學校的重復訂單鐵律,在嚴格的規(guī)則和學科的環(huán)境,我犯這么嚴重的錯誤,學校應(yīng)受嚴厲懲罰我,我不知道有多少次大聲說,總統(tǒng),老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸,我錯了,我錯了。

  在這半個月亮,我每天都準時起床或者它,想想我在學校的生活幾乎待了兩年。對學校有很深的感情,在學校里,我將會有新的看,出現(xiàn)在學校,學校和品位和我的班主任一整天。無論是在研究或在其他方面我將使用學校的規(guī)則來嚴格要求自己,我一定會抓住這次機遇。將它作為我生活的轉(zhuǎn)折點,老師希望我們將成為社會的棟梁,所以我在學校的學習生活更努力,不僅老師教給我們知識學習,更想要學習如何做人,犯這樣一種錯誤,因為父母對我的期望也是一個巨大的打擊,父母努力工作掙錢,讓我們可以生活優(yōu)于其他人,一些更好的,我們可以做一個致力于研究。但是,我犯了錯誤,但對父母的意愿,但也為父母心血負面。

  我很慚愧。相信老師看到我這種態(tài)度也可以知道我這次事件有一個很深的悔改的態(tài)度,我相信悔改的心,我的行為不是老師的紀律的挑戰(zhàn),是自己的一張紙條,希望老師能原諒我的錯誤,我將會向你保證它不會再發(fā)生第二次。盡管如此,我也將進一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問題并采取相應(yīng)行動。

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