初一學生檢討書

時間：2023-10-15 15:30:48 檢討書我要投稿

初一學生檢討書[精華]

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初一學生檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一學生檢討書[精華]

　　初一學生檢討書篇1

尊敬的老師：

　　我錯了！

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。我?guī)謾C上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。上學不帶手機。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

　　4、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　對于自己以前所犯的.錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇2

親愛的老師：

　　您好！

　　之所以給您寫這封檢討書是因為我今天犯了一個很嚴重的錯誤，經過一下午的面壁思過和對自己的深刻反省，我已經知道自己的不該，也清楚且堅定的下定了以后絕不再犯的決心。

　　今天發(fā)生這個錯誤的前因后果相信老師已經知道也了解到了一些，所以我不再過多的針對這件事做更多的無關緊要的.解釋，我只在此刻，向您寫這份檢討書，證明自己知錯就改的決心，以及對此事件的悔過之心。我知道這件事情給學校給老師，以及給班級上的同學造成了很嚴重的影響，對自己也是如此。我反省了很久，我覺得我平時的不端正的學習態(tài)度，不積極的學習狀態(tài)，以及自己的懶散，對自己要求低都是造成這件事的主要原因，但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情，影響了同學們上課的狀態(tài)，影響了他們的學習，我自己不讀書就算了，還要影響別的同學學習這是很不應該的，同時，也對老師的教學工作造成了影響，擾亂了正常的課堂次序，但是現(xiàn)在的我又是一個新的我，那個上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復存在了，我深知之前的我所犯的錯誤的嚴重性，所以我也做好了老師對這件事情嚴肅處理的決心，我也希望班上的同學經過我這件事情，以我這件事為警示，以我為反面教材，不要像我一樣上課非但不認真聽講，還在課上吵鬧影響別的同學，同時，我自己也會以這個為教訓，不會再犯這種低級錯誤。

　　我決定，以后認真聽講，改正自己不端正，不積極的學習態(tài)度，改正自己的懶散，對自己要求多一點，標準高一點，不能安于現(xiàn)狀，要積極進去，摒棄壞的，發(fā)揚好的，從心底里，改變自己，自己為班級蒙的灰自己在以后也會盡力挽回，不管未來多艱難，也要認真的做個完美的自己。在學習方面，認真學習，及時完成作業(yè)，上課認真聽課，不講話，不吵鬧，爭取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績，為班級爭光。在生活上，嚴格要求自己遵守各種地方的紀律，遵紀守規(guī)，做個家人，長輩喜歡的好孩子。

　　我也相信自己在不久的將來一定會成為一個全新的自己，成為讓老師，讓家長引以為傲的孩子，也請老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　初一學生檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　學生主要任務是，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

　　事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的'后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可��！

　　我不應該逃課！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你初一的學生xxx。這次的期中成績單已經發(fā)了下來，拿到成績單之后，我非常的驚訝，自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成績單的手都有微微的顫抖，我沒有臉面面對老師，也更不敢把這份成績帶回去。正在我這樣害怕的時候，老師您點了我的名字，說我的成績退步太大，需要拿回去給家長簽字。我當時都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點名讓我去做。我木訥的點點頭，還在想著怎么處理這件事情。

　　下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個名字，不讓家長知道就行了。這樣既不會讓父母生氣，也可以給老師一個交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結果拿到學校之后，老師您一眼就認出來這不是我父母的`字了，我當時很慌張，我還倔強的說是我父親的字，結果老師您說我父親的簽字您那里有，要不要拿出來對比一下。我一瞬間就絕望了，就承認這次撒謊了。之后老師您對我進行了教育，剛剛步入初中的我，還是像個小孩子一樣，不懂事，沒有責任心，因此，通過自己的反復思考之后，我做了一些總結。

　　升入初中，說明著我們奮斗之旅已經開啟了，不論是對待自己，還是對待社會，我們都需要一個嚴肅的責任感。一個沒有責任感的人是一個沒有價值的人，人最重要的就是責任感，當我們有了責任感之后，我們才會為自己，為他人，為社會去承擔一些我們應該承擔的，不會私自逃脫，自私自利，毫無貢獻。義務教育階段的我們是幸福的，祖國承擔了我們的學費，為的就是我們努力學習，不斷進步，將來好承擔一些祖國給予我們的重擔。但我這次的行為，及違反了紀律，也欺騙了老師。是對自己學習的不負責，也是對老師家長和自己的不負責，這種行為是不能夠出現(xiàn)的，會嚴重影響我的成長和生活。一個整日欺騙他人的人，是一個虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學習的榜樣。因此，欺騙這樣的事情，我今后不會再做了，我會努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進。

　　老師，我想對您很誠意的說一聲對不起，是我沒有尊重到您，讓您受到了欺騙，我知道這種行為的不好了，我在今后的學習中一定會實事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長失望，請您再相信我一次吧！我一定會做給您看的！我不會讓您失望的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。

　　我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的.都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，手機版凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

　　我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我非常的清楚，xxx寢室現(xiàn)在在您的眼里就是一群不愛干凈、邋遢的人住在一起去了，我們所在的寢室可能是讓您最失望的一個了吧，我為此也是感到非常的慚愧，誰不想自己被老師贊揚夸獎，我也一樣，但是您要知道這個寢室是八個人一起住的，僅憑我一個人的努力是無濟于事的，這次被您批評一次，在同學面前受辱一次也好，至少可以讓寢室的室友們，不再意見不合，希望這次的教訓可以讓我們寢室變的更好，您放心，我作為寢室長，再也不會讓您失望了。

　　這次您難得來我們寢室視察，而我們所在的寢室卻是給您留下了極其不好的.印象，用您的話來說這哪里是學生住的寢室啊，這跟外面要飯的人住的地方差不多，我承認這句話對我的打擊很大，他們怎么想的我不清楚，估計也不好受，誰也不愿意自己在寢室衛(wèi)生上都顯得低人一等，我事后也是跟他們聊了聊，他們都表示對自己之前的態(tài)度感到很抱歉，寢室這么的臟亂，他們在這住著也不舒服，我們已經達成一致了，不會再出現(xiàn)意見不合、沒有一個人去打掃衛(wèi)生的情況了，我這個寢室長一定要對得起您的信任才行，我這是第一次當寢室長，這次已經讓您失望一回了，我不會再讓這種事發(fā)生第二次。

　　這次的情況是這樣的，我們不是剛開學嗎？然后寢室需要搞的衛(wèi)生太多了，我安排的人每天值日搞衛(wèi)生，一般都是兩個人一組，但是誰都不想被安排在第一天，因為都嫌工作量太大了。就這樣誰也不愿意搞衛(wèi)生，我說我來當?shù)谝惶旄阈l(wèi)生的，誰愿意跟我一組也沒人搭理我，這時候我已經有點不耐煩了，最后我跟他們說，要么第一天我們就集體搞，一起把寢室衛(wèi)生先達標再說，也沒人愿意動，我真的是覺得這群人真的太懶了，然后我就也破罐子破摔，也跟著他們一起不理會寢室的衛(wèi)生，反正最后挨罵一起挨罵，我現(xiàn)在才覺得我作為寢室長，這樣的思想是多么的錯誤，我就應該先以身作則，盡自己最大的所能去搞衛(wèi)生，然后把情況匯報給您不就好了，我早該這么做的，我的確沒有盡到一個寢室長應盡的職責，對不起。

　　現(xiàn)在我們寢室已經恢復到跟其他寢室一樣的程度了，您隨時都可以去進行檢查，之前是我這個做寢室長的工作沒做好，導致大家發(fā)生了分歧，您放心，我會吸取教訓，搞好寢室人員的關系，衛(wèi)生是我們最基本的保證，請不要因為這一次，就放棄我們這個寢室，我有信心一定能把xxx寢室管理到你滿意的狀態(tài)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇7

敬愛(jìng ài)的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀(zǎo liàn)錯誤。

　　因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。關于我犯錯誤的原因有三：

　　〔一〕我主觀意識太多淺薄。

　　身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。

　　〔二〕我責任感欠缺嚴重。

　　在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。

　　〔三〕我的克制能力欠缺。

　　對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回憶我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名初中學生，也已經具備了根本是非的區(qū)分能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的`缺乏與過錯。在初一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自己的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準那么。初中學習是人一生當中珍貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。

　　因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了〞。

此致

敬禮！

　　檢討人：某某

　　20xx年XX月XX日

　　初一學生檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我錯了，我這次犯下了這么大的錯誤，身為一個學生不聽老師和學校的話，不聽家里爸媽的話，不好好學習，竟然還在上課的時候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學校里面要好好學習，將來考一個好的大學，千萬不要向他們一樣沒什么高的文化，只能做苦工累工作，我點頭說好。在學校里面學校領導再三強調一定要認真讀書不準帶手機來學校，老師您也多次說過，讓我們上課的時候就認真聽課不要做其他的事情，我也點頭說好，可是我卻沒有說到做到。這邊點頭答應的好好地，那邊又在做著欺騙你們的事情，不僅把手機帶到學校里面來不好好學習，還在上課的時候用手機玩游戲……我錯了，我真的無知，我不是一個好兒子，還不是一個好學生，讓你們失望了。

　　在寫這一篇檢討的時候，我就一直處在自責和難過的情緒之中，我已經是一名初一的學生了，已經不在是一個小孩子了，我還讀了這么多年的書了，我應該懂得道理了，應該學會承擔責任了�？墒俏椰F(xiàn)在卻怎么還是這么糊涂，這么的不成熟呢？大家都對我懷著很大的期望，我應該能體會到大家的良苦用心，我應該明白，學習是我們自己的事情，學習好是讓自己有個更加好的未來，不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己，上課就應該好好上課，不要想其它有的沒的。違反學校紀律帶手機來學校的事情更加不應該做，不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經不只是我自己了，還是對老師的不尊重，對班級紀律的沖擊，還容易帶壞班上的同學。所以我必須要認識到自己身上的問題，向大家道歉承認錯誤，馬上、離開改正掉這些毛病。

　　所以，這一次的檢討完全是發(fā)自我內心的，我對于我這一次的錯誤已經做出了徹底的剖析和檢討，我一定會在后面的.學習中證明我自己，我一定用優(yōu)秀的成績來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上，給我一次改過的機會，我以后一定好好聽您的話，只要是您不允許的事情，我一定不會去干的。這種違反班規(guī)，讓大家傷心失望的事情，我更加是想都不會想了。所以手機，我希望老師能夠還給我，我交給我爸媽，這樣我一定不會帶到學校來的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，這次在晚自習的期間講話的事情，我感覺非常自責，作為一名初一學生我今天卻犯了這樣錯誤，我感覺非常愧疚，初一階段的學習還是比較重要的，晚自習的時候應該認真的聽講，對于這次的事情我感覺非常自責，是我影響了大家的學習，我一定會認真反省的。

　　作為一名初一學生我一定會在以后的學習當中做的更好的，像這樣事情我以后一定不會在出現(xiàn)了，晚自習講話的行為影響很不好，我知道這讓您失望了，晚自習講話的情況確實是感覺非常的不好，我真的感覺非常自責，作為一名初中生我也確實是應該做出一個好的規(guī)劃，所以今天的情況不是我想看到的，在以后的學習當中一定不會這樣下去了，今天晚自習講話的行為讓您失望了，確實是感覺非常不好，作為一名初中學生我沒有嚴格要求自己，在這方面我讓您失望了，以后在學習當中我也會把更多精力投入進去，不會在上課期間講話了，這是對其他同學的`干擾，本來很多時候應該要對自己各方面能力有客觀的看待，今天晚自習大家都在學習，在寫作業(yè)，這是需要安靜的，但是當時我卻沒有考慮到這一點，是我的自律性太差了，所以就影響了其他同學。

　　這段時間以來的學習當中，我松懈了很多，這一點讓我感覺非常自責，沒有一個好的自控能力，很容易出現(xiàn)問題，未來在學習當中，還是會出現(xiàn)一些比較大的問題，像這樣的習慣一定要早點的改正，初一階段的學習我感覺自己沒有用心，現(xiàn)在回顧起來這樣確實是很不好，我應該要及時的調整好心態(tài)，今天晚自習的時候，我不應該不考慮周圍的同學感受，和xx同學講話影響了周圍學習的同學，造成了很大的不便，晚自習大家基本都在寫作業(yè)，而我的作業(yè)不僅沒有完成，而且我還在講話，這次事情之后我一定會認真的檢討自己，以后一定好好的學習，不再出現(xiàn)今天這樣的情況了，我現(xiàn)在回顧起來的時候，當時真的是很沒有素質，說話的聲音確實是很影響其他的同學，以后我也一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，一定糾正上課講話的習慣，在這一點上面是我的不愿意看到的，帶頭做好自己，成為一名優(yōu)秀的初中學生，以后一定不會再犯這種錯誤了，晚自習一定不再講話了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　x月x日

　　初一學生檢討書篇10

您好！

　　咱們這次xx的已經出來了，我在看到的成績之后除了驚訝之外，還有著一絲絲的懊悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成績遠遠達到我的預期，相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現(xiàn)這種情況，除了和自己的狀態(tài)有關之后，和我的心態(tài)也有著不小的關系，我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況，這也是導致我考試失利的主要原因。

　　這一次考試的難度其實并沒有太高，所以班上成績的排名變化也不是很大，只有一些同學出現(xiàn)了明顯的起伏，而我就是屬于下滑的那一隊，要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學習的同學一樣的話，那么我也不至于出現(xiàn)這種情況，說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看，我在數(shù)學和地理這兩門科目上掉分最多，這都是因為我平日里聽課不認真，這兩門科目一直都是我的弱勢，可我沒有樹立好認真學習的心態(tài)，所以我不僅聽課沒有別人細致，而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的，這讓我終于吃到了苦果。其實，在這次考試之前，我對于自己還是比較擔憂的，因為我深知自己最近的學習并不是很好，而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問題……

　　我做起作業(yè)的時候就有點力不從心的感覺，這是我以前從沒有遇到過的，即便我花了幾天的'時間去為這場考試做準備，可還是有點微不足道，等到了考試開始之后，我做起題目來就真的是沒有什么把握，選擇題都會讓我猶豫半天，更別說什么大題目了，所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了，我覺著只要這次考試別太差就行了，可最后的結果還是讓我覺得意外了，這也讓老師們都覺得了意外�，F(xiàn)在，我已經深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成績出來之后，其他的同學都在興奮的談論著，可我卻沒有什么心情去說，而且我都不敢直視老師和同學們的目光了，這樣的感覺著實難受。所以從今天起，我要一改自己往日懶散、消極的學習態(tài)度，做到聽好每一節(jié)課，爭取把自己落后的科目給找補回來，盡快追趕上前面的同學！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道這次犯下這種錯誤的我，老師您肯定也是特別的失望吧。一直以來我都是一個比較乖巧的學生，但這次卻犯下了在上課的時候吃零食，這種最低級的錯誤。這樣的錯誤雖然并不嚴重，但是它所帶來的影響是十分惡劣的，不僅僅是讓我自己在上課的時候分心了，更是讓班上的其他同學收到了我吃東西所帶來的影響。在經過老師您的批評之后我也是發(fā)現(xiàn)了我自己的錯誤有多么的惡劣，我也十分的后悔自己因為一時沒有忍住，導致出現(xiàn)了這樣的事情，讓所有關心我的人都感到了失望。如果可以的話，我是一定不會在做出這樣的事情，而是好好的在上課時候認真聽講，讓老師您知道我對于學習的'熱情。但我這次的行為也是會讓各位老師對我的印象都變差，一個學生除了學習成績要好，個人的品行也是很重要的。而我這樣的行為也是對上課老師的一種不尊重，不尊重他人的勞動成果，老師上課這么認真的為我們講課，只是希望我們能夠學習到更多的知識，然而我卻做出這樣的行為辜負了老師的一片苦心。

　　現(xiàn)在我自己回想起自己所犯下的錯誤也是感到十分的后悔，但是也沒有什么辦法，一切都已經發(fā)生了不可能再重來。我只能讓自己在以后的學習生活中表現(xiàn)的更好，彌補自己在這次所犯下的錯誤。其實我也知道這樣的行為是在犯錯，但當時的自己或許也是太饞了，包裝打開聞著哪個味道就想接著吃，最終沒有能夠抵抗住誘惑。我想或許還是我太過稚嫩，連這么一點小小的誘惑都抵抗不住，要知道以后的日子里會遇到的誘惑還多的很，要是我一直這樣怎么能夠堅定不移的學習下去。雖然我現(xiàn)在還只是一個初中生，但是在初中這個階段打好基礎也是很重要的的。所以我也是決定要讓自己做出改變，在以后的學習中，我會慢慢改變自己的行為，也會加強自己的意志力，讓自己能夠抵抗住外界因素的誘惑。我以后一定不會讓老師您在對我失望了的，我一定做好自己身為一名學生分內的事情。也希望老師您能夠給我一個機會，讓我能夠擁有這么一個好好改正自身錯誤的機會，也向老師您證明這一次的錯誤確實是我有些松懈了，但平常我做的還算是做的還可以，我起碼也會恢復到之前的狀態(tài)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高一xx班的一名學生，在x月x日因為上午曠課，被老師發(fā)現(xiàn)并作出了嚴厲批評，我也深刻意識到了我的錯誤，在此我作出檢討。

　　在x號，是星期一，由于我在周末玩的太過火了，導致我對學習的興趣大大降低了，所以在星期一上學時，我雖然從家里背著書包去上學了，但是在路上時，我感覺在學校實在是太無聊了，而且上的課還是我不太喜歡聽的課，這就讓我起了曠課的心思。在家里玩了幾天的電腦和手機游戲，導致我精神狀態(tài)很差，對上學有了反感，所以當我路過一個吧時，我覺得我可以晚點再去學校，先玩一會，不然在學校里多無聊，要等一個星期才能好好放松一下了。所以，我沒有克制住自己的'欲望，走進了吧，雖然我沒有成年，但是吧的老板還是會想辦法給我上機的，當我玩起了電腦游戲時，我才感覺整個人放輕松了，不用去考慮學習的事情。

　　我原本的計劃是玩一會兒就走，大不了上課遲到，只要我好好對老師說話，老師對于遲到一會也不會太在意。可我在吧越玩越起勁，根本就不想走了，對于學習的事情也拋到腦后了。在我連續(xù)玩了幾個小時后，我一看時間，才發(fā)現(xiàn)這時已經中午了，我立馬意識到我玩的時間太久了，這么長時間沒在教室也沒和老師打招呼，老師肯定因為找不到人而在著急。

　　意識到這點后，我立馬拿起書包跑向學校，到了學校后，發(fā)現(xiàn)老師就在教室周圍轉悠。我立馬向老師打招呼，老師看見我后，也趕忙問我去哪了，怎么一上午沒來上學，而且給我家里打電話也都說我已經出門去學校了。我出于良心上的譴責，如實的說出了曠課的原因，老師聽后，嚴厲的批評了我的行為，并且把我拉到辦公室教育了半個小時。

　　聽完老師的話后，我已經深刻意識到了我的錯誤，我意識到我的這種行為根本不是一個高中生應該出現(xiàn)的行為，不僅僅違反了學校的規(guī)則，也嚴重影響了教學，更會給同學們帶來不好的影響，同時也讓老師和家長擔心了。

　　從今以后，我要改掉貪玩的壞習慣，準時上學，認認真真的學習，再也不會讓老師、家長、同學們擔心了，請老師和同學們一起對我進行監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇13

尊敬的老師：

您好！

　　因為我與同桌發(fā)生了一些矛盾在下課后發(fā)生了糾紛，更是因此大了起來，我非常的歉疚，因為我們的打架給班級帶來了不好的印象。

　　我們在下課后不久我想去上廁所，但是我的同桌在寫作業(yè)，我叫他讓我，出去，他不讓，就和他吵了起來，我們兩人誰也不服氣，就開始動手打架，他推了我一次，我退了他一次，兩人相互不讓，之后就是拳打腳踢，踢翻了桌子，打傷了人，更是給我們周圍的同學帶來了破壞。

　　在學校教室，黑板兩旁掛著學生守則，上面的每一條規(guī)定都清晰的映入我們的眼睛，然而我確實視而不見，再加上老師您也不止一次的，在開班會的'時候警告我們不允許打架，但是我都沒能聽進去，我錯了。學校和老師您這么作業(yè)時要提醒我們要遵守學校的校規(guī)，校規(guī)可是很嚴厲的，我直到犯了錯才考慮到打架的后果，想到后果，頓時渾身冷害，后悔不已，我不該意思的意氣用事，不該和同學發(fā)生矛盾，更不該在課間打架，有什么事情不能夠商量解決，拳頭是不能解決問題的，只會讓問題，變得更加的復雜，原本我們兩個就沒有多大的事，只要我讓一步，不去推他，不去打擾他，和同桌好好說話，稍微有些耐心也不會發(fā)生這樣的事情，現(xiàn)在發(fā)生了后我才后悔，才認識到錯，這是最大的不該，身為學校的學生，我們學習的不但有知識，還有各種文明禮儀，我們崇尚的文明禮貌，在學校打架，不但是不文明不禮貌的行為，還傷害了同學，在大家的過程中把真在學習，休息的同學，都給驚動了，嚴重的影響的了學習，更是給同學留下了非常不好的影響，也影響到了下一節(jié)課的正常上課，我們大家被叫到辦公司，也讓其他同學沒有心情好好學習。

　　在家里爸媽也都是不準許我們這么做的，俗話說的好海闊天空，沒必要相互爭執(zhí)，我們都是同桌，是同學，相互讓一步對大家都好，我那是應該考慮我的過失，而不是一味的埋怨同桌，如果我沒有犯錯，又怎么會有問題發(fā)生呢，我把自己這么多年學的都丟了，完全是白學了，現(xiàn)在學校我應該包容體諒，學會換位思考，不能總是站在自己的立場考慮問題，也要站在同學的立場考慮問題。

　　我對這次的錯非常的抱歉，希望希望老師能夠原諒我的錯誤，我悔改，今后再也不會發(fā)生這種事情了，我不會在打架了，一定會尊重同學。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生檢討書篇14

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我才剛剛從小學升上初一的時候就犯下了這么嚴重錯誤，我做出來的行為完全不是一個初中學生應該做的，嚴重違反了學校的規(guī)章制度。對學校的聲譽帶來了極大的損壞，起初我還覺得這是我自己的事情不用老師家長操心，我自己能夠為我自己做出的決定負責，我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批評了我，我才知道自己犯了多大的錯誤。在我這個年紀應該做的是好好學習學好做人的道理，而不是因為這些兒女情長，耽誤了自己的時間和別人的學習。談戀愛也不是我這個年紀的孩子應該接觸的，我在此做出保證下次絕對不會再有這種事情發(fā)生了，一定做一個好好學習，認真聽課的好學生，希望老師這次能夠原諒我。

　　我其實并沒有打算在初中談戀愛的，我的理想戀愛時間是在大學里，我覺得現(xiàn)在的自己還只是個孩子，也給不了別人什么。但當時那種感覺到了情不自禁就和別人在一起了，我不敢跟家人和老師說，甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要說出去了，就是怕老師知道。因為我知道在我這個年紀談戀愛肯定是會受到阻撓，我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛而談。現(xiàn)在經過老師的教育之后，我知道了自己只是因為看別人都談了才想談。老師也都是從青春時期過來的，也曾遇到過這種情況，所以了解我現(xiàn)在的心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清，所以需要在關鍵的時候有著老師的指引。我也愿意聽去老師的建議，先以同學的身份互相接觸如果真的確定了也等長大了在交往。老師的意思我也懂，我也知道老師是為了我好，讓我先靜下心來安心學習。在我這個年紀是意志力最薄弱的時候，這個時候的.我們了解了大人世界的一些東西，最容易受到誘惑。

　　最后要感謝老師及時的把我從深淵救了回來，如果我因為談戀愛而導致學習成績下降。這將對我造成極大的損傷，也會讓我的父母失望，更何況現(xiàn)在更是在為未來打基礎的時候，基礎要是沒打好，房子也不會建的高，我不能因小失大。經過這次的事情我為我之前的行為感到深深的后悔，也意識到自己的錯誤了，希望老師您能原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【初一學生檢討書】相關文章：