小學(xué)生丟三落四的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生丟三落四的檢討書(shū)，歡迎大家分享。
小學(xué)生丟三落四的檢討書(shū)1
事情經(jīng)過(guò)：
我晚上在看著電視，想起來(lái)老師布置的讀后感作業(yè)。誰(shuí)知道東翻西找地把書(shū)包翻個(gè)底兒朝天也沒(méi)找到讀后感。不用說(shuō)又弄丟了。我昨天剛剛丟了帽子，今天又丟了讀后感。丟三落四的`毛病屢教不改，媽媽一股怒火直沖腦門(mén)，狠狠地訓(xùn)了我一通，責(zé)令我去寫(xiě)檢討書(shū)同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)證明自己以后再也不許丟東西。
正文如下：
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我對(duì)不起你，我不應(yīng)該那么丟三落四，什么都落，先丟了帽子又丟了讀后感，我以后再也不丟三落四了。
以下是我的實(shí)際行動(dòng)：
把東西一拿來(lái)就放在一個(gè)固定的地方。
把帽子一摘下來(lái)就放在大衣口袋里。
再丟東西的懲罰：
三個(gè)月內(nèi)不許吃KFC和M�！�
小學(xué)生丟三落四的檢討書(shū)2
親愛(ài)的xxx：
我晚上在看著電視，想起來(lái)老師布置的讀后感作業(yè)。誰(shuí)知道東翻西找地把書(shū)包翻個(gè)底兒朝天也沒(méi)找到讀后感。不用說(shuō)又弄丟了。我昨天剛剛丟了帽子，今天又丟了讀后感。丟三落四的`毛病屢教不改，媽媽一股怒火直沖腦門(mén)，狠狠地訓(xùn)了我一通，責(zé)令我去寫(xiě)檢討書(shū)同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)證明自己以后再也不許丟東西。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我對(duì)不起你，我不應(yīng)該那么丟三落四，什么都落，先丟了帽子又丟了讀后感，我以后再也不丟三落四了。
以下是我的實(shí)際行動(dòng)：
把東西一拿來(lái)就放在一個(gè)固定的地方。
把帽子一摘下來(lái)就放在大衣口袋里。
再丟東西的懲罰：三個(gè)月內(nèi)不許吃KFC。”
檢討人：xxx
xx年x月x日
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