- 相關(guān)推薦
作業(yè)忘簽字檢討書(shū)范文（精選10篇）
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的作業(yè)忘簽字檢討書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
我第一次返校時(shí)，楊老師要求我們讓家長(zhǎng)把假期閱讀書(shū)目寫(xiě)在作業(yè)條背面，我把這一條記在了心里，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，我早就把老師的要求忘得一干二凈。
在返校收作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘記讓家長(zhǎng)簽字，心里懊悔不已，暗中責(zé)備自己。如果當(dāng)初記在作業(yè)條上，就不會(huì)發(fā)生這些事了。
我一定會(huì)記住這件事給我的啟示，一定記住這次的'教訓(xùn)。牢牢記住，以后不會(huì)再犯！希望老師給我一次機(jī)會(huì)，我以后不會(huì)讓您失望了！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您在20xx年4月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒牵易鳛楫�(dāng)代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的??
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的.重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。 寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的`諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè)，卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候，我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的`錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。
周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰�！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過(guò)而改�！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
在昨天的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，導(dǎo)致這次忘了帶作業(yè)，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為學(xué)生，我沒(méi)有意識(shí)到自己的.責(zé)任和義務(wù)，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì)忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對(duì)，是我的疏忽大意，老師，對(duì)不起！
我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的`期望，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì)認(rèn)真，絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您相信我，我會(huì)的！
老師，請(qǐng)您原諒我！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的.心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔的心情，向您提交這份檢討書(shū)。我深刻認(rèn)識(shí)到，由于我的疏忽大意，忘記了給作業(yè)簽字，這不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，也給您增添了不必要的麻煩。
事情發(fā)生的`原因，主要是我當(dāng)天忙于其他事務(wù)，忽略了對(duì)作業(yè)的仔細(xì)檢查，以至于遺漏了簽字這一重要環(huán)節(jié)。我深知，簽字不僅是對(duì)自己完成作業(yè)的確認(rèn)，更是對(duì)老師辛勤付出的尊重。我的這一行為，無(wú)疑是對(duì)這一原則的輕視。
為了改正這一錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：一是加強(qiáng)自我管理，合理安排時(shí)間，確保每次完成作業(yè)后都能認(rèn)真檢查并簽字；二是增強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，不再因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而犯錯(cuò)；三是主動(dòng)向老師請(qǐng)教，虛心接受批評(píng)和指導(dǎo)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
我深知，改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將以此次檢討為契機(jī)，努力改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，并監(jiān)督我的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
非常抱歉，因?yàn)槲业氖韬龃笠�，�?dǎo)致作業(yè)未能及時(shí)簽字，給您帶來(lái)了不便和困擾。我深感內(nèi)疚和自責(zé)，特此向您提交這份檢討書(shū)。
我反思了自己的行為，認(rèn)為這次錯(cuò)誤主要是由于我對(duì)待學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏應(yīng)有的責(zé)任心。我深知，簽字是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的肯定，也是對(duì)老師教育工作的'尊重。然而，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，忽略了這一重要環(huán)節(jié)，實(shí)在不應(yīng)該。
為了改正這一錯(cuò)誤，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，確保每次都能按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成，并及時(shí)簽字確認(rèn)。同時(shí)，我還將加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流與合作，共同提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
我深知，改正錯(cuò)誤需要時(shí)間和努力，但我將堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心和改變。請(qǐng)老師相信，我一定會(huì)從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
我因?yàn)橥浗o作業(yè)簽字，給您帶來(lái)了不必要的麻煩和困擾，深感愧疚和懊悔。在此，我鄭重地向您提交這份檢討書(shū)，以表達(dá)我的歉意和決心。
我認(rèn)識(shí)到，這次錯(cuò)誤的發(fā)生，主要是由于我對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致，缺乏應(yīng)有的自律性。我深知，簽字是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)，也是對(duì)老師教育成果的認(rèn)可。然而，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意，忘記了這一重要步驟，實(shí)在令人痛心。
為了改正這一錯(cuò)誤，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)格按照老師的要求完成作業(yè)并及時(shí)簽字。同時(shí)，我還將積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
我深知，改正錯(cuò)誤并非易事，但我將以此次檢討為契機(jī)，勇敢面對(duì)自己的不足，努力克服自己的缺點(diǎn)。請(qǐng)老師給予我指導(dǎo)和幫助，讓我在今后的'學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加自律的學(xué)生。
再次向您表示我最誠(chéng)摯的歉意，并請(qǐng)接受我改正錯(cuò)誤的決心和行動(dòng)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
【作業(yè)忘簽字檢討書(shū)】相關(guān)文章：
忘打卡檢討書(shū)01-23
下班忘打卡檢討書(shū)02-04
寢室忘關(guān)燈的檢討書(shū)08-23
家長(zhǎng)簽字檢討書(shū)（精選10篇）04-12
忘打卡檢討書(shū)15篇04-14
上班忘打指紋檢討書(shū)02-24
下班忘打卡檢討書(shū)11篇02-23
下班忘打卡檢討書(shū)9篇08-18
作業(yè)檢討書(shū)03-21