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營養(yǎng)教育代表求職簡歷

時(shí)間:2020-09-01 15:52:44 求職簡歷模板 我要投稿

營養(yǎng)教育代表求職簡歷模板

  我們編寫求職簡歷講究的是一職一簡,意思是你的針對(duì)你求職的目標(biāo)只有一份簡歷,而不能泛泛而談。以下是營養(yǎng)教育代表求職簡歷模板,希望能幫到你!

營養(yǎng)教育代表求職簡歷模板

  營養(yǎng)教育代表求職簡歷模板

  YJBYS

  兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) |女| 28歲(1985年1月11日)

  居住地:蘇州

  電 話:188********(手機(jī))

  E-mail:YJBYS@.com

  最近工作 [ 2年5個(gè)月]

  公 司:XX聯(lián)合有限公司

  行 業(yè):快速消費(fèi)品

  職 位:營養(yǎng)教育代表

  最高學(xué)歷

  學(xué) 歷:大專

  !I(yè):高級(jí)護(hù)理

  學(xué) 校:山東省菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校

  自我評(píng)價(jià)

  本人有多年工作經(jīng)驗(yàn),個(gè)人氣質(zhì)尤佳,處事果斷,與時(shí)俱進(jìn)有創(chuàng)新思想并具有相關(guān)專業(yè)技能,對(duì)新生兒的護(hù)理尤其專業(yè),能夠充分展示專業(yè)技能及知識(shí)。能夠團(tuán)結(jié)同事,有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力 。能夠獨(dú)立認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù),深受領(lǐng)導(dǎo)的信賴和同事好評(píng)。

  求職意向

  到崗時(shí)間:一周之內(nèi)

  工作性質(zhì):全職

  希望行業(yè):快速消費(fèi)品

  目標(biāo)地點(diǎn):蘇州

  期望月薪:面議/月

  目標(biāo)職能:營養(yǎng)教育代表

  工作經(jīng)驗(yàn)

  2011 /1—至今:XX聯(lián)合有限公司 [ 2年5個(gè)月]

  所屬行業(yè):快速消費(fèi)品

  營養(yǎng)教育部 營養(yǎng)教育代表

  1、負(fù)責(zé)建立醫(yī)院推廣渠道,維護(hù)醫(yī)務(wù)關(guān)系;

  2、負(fù)責(zé)收集回收資料,跟蹤回訪客戶;

  3、負(fù)責(zé)完成育兒班及媽媽班的指標(biāo);

  4、負(fù)責(zé)主持科室會(huì)議等醫(yī)務(wù)活動(dòng)會(huì)議;

  5、負(fù)責(zé)了解競品及相關(guān)信息,提出應(yīng)對(duì)方案。

  ---------------------------------------------------------------------

  2009/3—2010/12:XX整形醫(yī)院[ 1年9個(gè)月]

  所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

  整形咨詢 現(xiàn)場咨詢

  1、負(fù)責(zé)接待客人,向客人介紹美容治療知識(shí),方法,療效;

  2、負(fù)責(zé)幫助客人決定治療方向,為客人做好服務(wù)工作;

  3、負(fù)責(zé)向客人介紹單位內(nèi)的有關(guān)的專家,并帶領(lǐng)客人會(huì)見專家;

  4、負(fù)責(zé)幫助客人和專家之間的溝通,完成所需的治療;

  5、負(fù)責(zé)在客人完成治療之后,對(duì)客人進(jìn)行術(shù)后隨訪。

  -----------------------------------------------------------------

  2007/7--2009 /2:XX藥業(yè)有限責(zé)任公司[ 1年8個(gè)月]

  所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

  醫(yī)學(xué)部 醫(yī)學(xué)助理

  1、負(fù)責(zé)在手術(shù)中配合醫(yī)生醫(yī)療操作;

  2、負(fù)責(zé)跟客戶講解健康知識(shí);

  3、負(fù)責(zé)制作健康體檢報(bào)告;

  4、負(fù)責(zé)配合銷售,填寫報(bào)表;

  5、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌店內(nèi)的每月月度業(yè)績工作。

  教育經(jīng)歷

  2004 /9 --2007 /7 山東省菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校 高級(jí)護(hù)理專業(yè) 大專

  證 書

  2005 /12 大學(xué)英語四級(jí)

  語言能力

  英語(良好) 聽說(良好),讀寫(良好)

  拓展閱讀:簡歷能夠發(fā)揮的作用 并非一張白紙而已

  試問一張白紙能夠發(fā)揮出怎樣的作用?我們由個(gè)人簡歷來看,作為一種如今運(yùn)用非常廣泛的求職方式,它的書寫與運(yùn)用關(guān)乎著求職者可獲取到職位的幾率,所以站在求職者的角度分析,他們對(duì)于簡歷的認(rèn)知與創(chuàng)作的方向有著直觀的了解后,往往可以對(duì)簡歷產(chǎn)生較強(qiáng)的變化。

  細(xì)致的分析個(gè)人簡歷能夠產(chǎn)生的運(yùn)用能力,我們能夠得到這樣一種結(jié)論。

  簡歷的作用與波及效果

  經(jīng)常性書寫簡歷的人與初次接觸個(gè)人簡歷的人,往往能夠使呈現(xiàn)出來的簡歷發(fā)揮出與眾不同的'作用。這也間接展現(xiàn)出了求職者的就職幾率也會(huì)多少受到這方面的影響。無論站在角度進(jìn)行分析,我們都能夠得到這樣一種理解。求職者能夠運(yùn)用多大的心神實(shí)施簡歷制作,他們便可以創(chuàng)作出怎樣影響力的個(gè)人簡歷。

  之所以有些人能夠通過簡歷的使用快速獲得心儀工作,而有些人只能甘于人后,原因也與其凸顯出來的效果有關(guān),在這種優(yōu)勢(shì)的支撐下,原本對(duì)很多人來說比較困難的就職問題,也能夠順利的得到解決。

  效果的顯現(xiàn)

  我們應(yīng)該怎樣才能夠通過簡單的書寫創(chuàng)作出可令諸多人感到滿意的個(gè)人簡歷呢?可能很多人對(duì)此問題都會(huì)感到非常陌生,但我們?nèi)魧?duì)簡歷多一些了解,便可發(fā)現(xiàn)簡歷最為關(guān)注的便是文字的表達(dá),即便只是一些并不明顯的瑕疵,也一樣會(huì)對(duì)求職者帶來相應(yīng)的創(chuàng)作影響。

 

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