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新聞傳播類求職簡歷

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新聞傳播類求職簡歷模板

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  基本信息

  姓  名:陳同學(xué) 性  別:男

  出生日期:1987/3/5 民  族:漢

  身  高:181

  戶口所在:河南省商丘市 目前所在:北京

  院校:中南民族 政治面貌:團(tuán)員

  最高學(xué)歷:本科 所修:新聞傳播

  人才 類型:普通 日期:2009/6

  聯(lián)系方式

  聯(lián)系電話:yjbys

  聯(lián)系地址:廣州市天河區(qū)

  電子信箱:

  個人網(wǎng)站:

  意向

  類型:全職

  應(yīng)聘職位:助理/策劃/文秘/業(yè)務(wù)

  希望地點:北京

  希望工資: 面議

 。呵谟谒伎、自學(xué),善于接收新知識新事物;上進(jìn)心強。

 。贺(zé)任心強,有較強的組織能力和團(tuán)隊意識,能吃苦耐勞,抗壓能力強。

  社交:待人真誠,善于交流,擁有良好的人際關(guān)系。

  愛好:唱歌、繪畫、閱讀、網(wǎng)球。

  我的理念:在年輕的季節(jié),我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值,并在中做出最大的貢獻(xiàn)。

  教育背景

  2004年9月至2009年6月 中南民族 新聞傳播學(xué) 本科

  實踐經(jīng)歷

  2005/07—2005/09 商丘市柘城縣日報社 記者

  經(jīng)歷:作為記者,協(xié)助電視臺里的老師們的同時,充分的去體驗作為一名記者自己應(yīng)該做什么,需要做什么,應(yīng)該怎么做,深刻的了解作為一名記者的態(tài)度和性質(zhì),使自己樹立一定的社會認(rèn)識觀。

  2006/07—2006/09 商丘市柘城縣電視臺 編輯部

  內(nèi)容:熟練的.使用電視編輯軟件以及編輯理念的提升,在思維發(fā)散和編輯角度上有著新的認(rèn)識和進(jìn)步,積極的向編輯部組織靠攏,培養(yǎng)良好的默契,與同事能夠密切配合,互相幫助,追求共同進(jìn)步。

  2007/07—2007/09 商丘市日報社 記者

  經(jīng)歷:記者要打交道的人是方方面面的,有農(nóng)民,有,有領(lǐng)導(dǎo),形形色色的人都有可能遇到,面對不同的領(lǐng)域,如果一點都不了解的話,在采訪中就有可能遇到一些意想不到的問題和差錯,所以豐富自己的知識是必不可少一項修煉

  2007/05—至 今 省榮軍醫(yī)院無國界社工 志愿者

  主要職責(zé):義工,對病人進(jìn)行臨終關(guān)懷;

  ②社會 兼職 經(jīng)歷:

  2008/04—2008/05 武漢華羅利廣場 策劃員

  主要職責(zé):協(xié)助其他部門組織策劃各項宣傳活動,設(shè)計廣場內(nèi)外布局安排,尤其是節(jié)假日活動計劃,給顧客營造良好的購物及文化氛圍;

  2007/09—2007/10 “可口可樂”飲料公司 促銷員

  主要職責(zé):推廣公司新品,介紹產(chǎn)品特點,功效。在各大賣場實行顧客免費品嘗活動,讓消費者了解產(chǎn)品,喜歡并信任公司的品牌;

 、鄹刹拷(jīng)驗:

  2006/09—2007/09 新生助理

  協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常,幫助新生逐漸轉(zhuǎn)變思想觀念,克服陌生害怕心理,更好更快適應(yīng)生活。鍛煉了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并用更富有激情,熱情的心態(tài)去關(guān)愛他們。

  2006/09—2007/09 鄧小平理論協(xié)會組織部部長

  協(xié)助會長及其他部門共同制定各項制度,策略,組織協(xié)會成員參觀農(nóng)民講習(xí)所,老年人福利院,提高了自身分析問題,解決問題,隨機應(yīng)變的處事能力。

  2006/09—2007/09: 校通訊社記者

  及時報道學(xué)院及學(xué)校重大新聞事件,隨同校會一同前往各大高校進(jìn)行學(xué)校社會實踐考察,訓(xùn)練了敏銳洞察力和敏捷思維,能從不同的角度看待問題,發(fā)現(xiàn)問題。

  2005/09—2007/09 院會外聯(lián)部部長

  認(rèn)真負(fù)責(zé),善于處理與其他同事之間的關(guān)系,面臨困難時共同努力。為整個部門營造了融洽的氛圍;

  2005/09—2007/09 院會男生部部長

  策劃,組織多次男生節(jié),寢室設(shè)計大賽等活動;

  語言能力

  良好 級別:四級

  計算機能力

  能夠熟練運用多種辦公軟件以及多種視頻/音頻編輯軟件

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