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教師個人簡歷模板下載
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教師個人簡歷模板下載(一)
姓名:XX
3年以上工作經(jīng)驗 | 男 | 26歲(1985年05月6日)
居住地:北京
電 話:139********(手機)
最近工作 [ 2年4個月 ]
公 司:北京xx市學校
行 業(yè):教育/培訓
職 位:教師 最高學歷
學 歷:本科
!I(yè):語言文學類
學 校:北京師范學院
自我評價:
文字功底深厚,組織協(xié)調(diào)能力強,有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團促銷員,中共黨員,在校期間曾擔任系學生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
求職意向:
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 教師
目標地點: 北京
期望月薪: 面議
目標職能: 教師
工作經(jīng)驗: 2008/11—至今 北京xx市學校 [ 2年4個月]
所屬行業(yè): 教育/培訓
教務(wù)處 教師
負責《XX》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
2007/8--2008/9 北京xx市學校 [ 1個月]
所屬行業(yè): 教育/培訓
教務(wù)處 行政/教師
負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等,小學及初中英語,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
教育經(jīng)歷
2003/09--2007/07: 北京師范學院 語言文學類 本科
社會經(jīng)驗
2008/3 邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。
語言能力
英語(良好) 聽說(良好),讀寫(良好)
教師個人簡歷模板下載(二)
個人基本簡歷
姓名: MM小姐
國籍: 中國
目前所在地: 廣州
民族: 漢族
戶口所在地: 廣州
身材: 160 cm 50 kg
婚姻狀況: 未婚
年齡: 23 歲
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 音樂教師:音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教:婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師:
工作年限: 1 年
職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 珠海
個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 廣州文化公園起止年月:2008-08 ~ 2009-03
公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):文化,藝術(shù)
擔任職務(wù):
工作描述:
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校: 華南師范大學音樂學院
最高學歷: 本科
畢業(yè)日期: 2007-07-01
所學專業(yè)一: 音樂學
所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) !I(yè) 獲得證書 證書編號
2003-09 2007-09 華南師范大學 音樂學 音樂學學位
語言能力
外語: 英語 良好
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 良好
工作能力及其他專長
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長:
從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。
詳細個人自傳
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學習。展望未來生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話: 135XXXXXXXXXX 家庭電話:
手 機: QQ號碼:
電子郵件: xxxxxxxxxxxx@qq.com 個人
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