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關于教師個人簡歷范文

發(fā)布時間:2017-08-16 編輯:文幗 手機版

  鑒于教師個人簡歷范文受到大家的關注,下面YJBYS小編為大家整理了關于教師個人簡歷范文,希望對你有所啟發(fā)!

  關于教師個人簡歷范文

  姓名:YJBYS

  國籍: 中國

  目前住地: 廣州

  民族: 漢族

  戶 籍 地: 潮州

  身高體重: 158 cm43 kg

  婚姻狀況: 未婚

  年齡: 22 歲

  求職意向及工做經歷

  人才類型: 應屆畢業(yè)生

  應聘職位: 小學教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理: 、 信貸管理/信用調查/分析人員:

  工做年限: 0 職  稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 面議 希望工做地區(qū): 廣州 珠海 深圳

  工做經歷:

  實習及社會經驗

  2005學年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周

  2006學年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周

  2006學年上半學期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

  2006學年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

  2006學年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

  教育背景

  畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術學院

  最高學歷: 大專 畢業(yè)日期: 2017-06-01

  所學專業(yè): 小學藝術教育 第二專業(yè): 小學藝術專業(yè)

  培訓經歷: 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院 小學藝術教育專業(yè)2005年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書

  2005年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書

  語言能力

  外  語: 英語 一般

  國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良

  細致個人自傳

  我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,優(yōu)良的組織能力,團隊協(xié)做精神,務實的工做做風。

  專業(yè)學問上

  聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。

  工作上

  大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

  思想修養(yǎng)上

  質量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

  實習與社會實踐上

  我對本人嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。

  關于教師個人簡歷范文二

  姓名 謝秀秀

  性別 女

  民族 漢

  出生年月 1988.6

  基本資料

  年齡 23

  政治面貌 團員

  籍貫 江蘇銅山縣

  現居住地 徐州市

  身高 165

  體重 50

  畢業(yè)學院 山東杏林學院

  學歷 大專

  專業(yè)類型 :高級護理

  聯系電話 15850139866

  獲得證書:

  育嬰師四級,護士資格證書

  語言能力:

  普通話標準,英語流利

  專業(yè)技能:

  掌握基礎護理,臨床護理的基礎理論,

  基本技能,具有扎實的臨床護

  技能專長:

  護理專業(yè)基礎理論和較強的實踐技能

  《基礎護理學》、《內科護理學》、《外科護理學》、

  主修課程 《兒科護理學》、《急診護理學》、《心理學》、《病原免疫微生物學》、

  《藥理學》、《正常人體解剖學》等

  輔修課程 《養(yǎng)老護理學》、《育嬰師》、《婦幼保健》

  愛好特長: 打羽毛球、看書、聽音樂

  社會實踐:

  07年暑假在餐廳做服務員會

  08年在校期間在校超市做兼職

  08年暑假在徐州市第三人民醫(yī)院見習

  09年10月至10年05月在徐州市礦物集團醫(yī)院實習

  10年06月起在蘇州100醫(yī)院工作

  獎勵與榮譽

  07年在新生軍政訓練中,被評為“校兵學員

  08年被評為“優(yōu)秀班干”

  09年獲得“國家一等獎學金”

  10年被評為“優(yōu)秀實習生”

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