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鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)1
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績，為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長，美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組，堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn)，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各體為輔，在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法，在小學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。
三、過失與不足
在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下，活動(dòng)結(jié)束都
要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn)，但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次，書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。
四、工作目標(biāo)
我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)我校個(gè)性化教育的安排，本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興小組活動(dòng)情況
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則，本小組共開展了12次教學(xué)活動(dòng)。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
電腦應(yīng)用分支廣泛，由于學(xué)員計(jì)算機(jī)水平很低，本學(xué)期主要教學(xué)了認(rèn)識(shí)鍵盤和練習(xí)指法以及word粗淺認(rèn)識(shí)。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
�。薄W(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。
2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。如六年級(jí)的周升陽同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
但是，個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。學(xué)員計(jì)算機(jī)水平幾乎為零，再加上學(xué)員重組把一二年級(jí)的學(xué)生拉進(jìn)來，對(duì)提高教學(xué)效果很不利，教認(rèn)識(shí)鍵盤就基本用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。因此，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，通過開展省級(jí)國家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開闊學(xué)生視野并提高見識(shí)。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺，提高美術(shù)功底。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮田徑小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對(duì)性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
存在的問題及改進(jìn)方法：
1、活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、積極和班主任配合，解決學(xué)生出勤等問題。
3、在訓(xùn)練中要具有針對(duì)性，發(fā)揮學(xué)生最大的潛力。
4、教練要掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于實(shí)踐。
5、營造濃郁的氛圍，提高學(xué)生對(duì)田徑的興趣。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我們會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)4
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善少年宮活動(dòng)場(chǎng)所條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)5個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員12余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過行課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目（如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)）、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間�？臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績一分耕耘，一分收獲。
我�！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題
資金的缺乏、限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我�！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大，取得了可喜的成績，現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，一開學(xué)，就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分，與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時(shí)間檢測(cè)學(xué)生誦讀情況，每月舉行一次班級(jí)誦讀比賽活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷小⒃跇分姓b讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動(dòng)收獲和體會(huì)
1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，好在：
一，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍；
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了；
三、能夠掌握一定的誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中s；
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉；
五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn)，經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
三、改進(jìn)措施
結(jié)合我校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)，利用校園廣播誦讀經(jīng)文，利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲，利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫，根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動(dòng)，如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動(dòng)，把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)5
本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組，邀我擔(dān)任指導(dǎo)老師。雖然本人對(duì)于攝影并不是很專業(yè)，但是領(lǐng)導(dǎo)的信任以及自己對(duì)攝影的一點(diǎn)愛好，讓我欣然接受了這個(gè)工作。
攝影興趣組的活動(dòng)時(shí)間為每天下午的4：405：40，我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，每次活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、滿時(shí)，并且進(jìn)行認(rèn)真地組織，讓每一個(gè)參加該組的同學(xué)在每一次活動(dòng)中都有收獲，并且感到快樂。
因?yàn)樽约涸跀z影方面也是外行，因此，接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料，了解有關(guān)攝影的一些基本常識(shí)和其他攝影組是怎樣開展活動(dòng)的資料�；顒�(dòng)初我制定了詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)前還要準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和方案，擬定每次活動(dòng)的步驟。做到有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎(chǔ)，在第一次活動(dòng)時(shí)，我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞，告訴他們只要有對(duì)生活的熱愛以及留心觀察，就可以用相機(jī)捕捉到好的畫面。同時(shí)我也了解到來參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺得攝影很好玩，可以有理由自己拿著相機(jī)到處拍攝了，因此，在有了興趣的基礎(chǔ)之上還要給孩子介紹一些簡單而常用的攝影常識(shí)。于是第二次課，我就給學(xué)生講解了一般照相機(jī)構(gòu)造以及現(xiàn)在常用的普通數(shù)碼相機(jī)的簡單使用步驟。到了第三次活動(dòng)時(shí)，我就開展了一次實(shí)踐拍攝活動(dòng)即在校園里“找春天”，讓學(xué)生用相機(jī)拍攝下覺得能體現(xiàn)春天來了的景物。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮，但為了活動(dòng)的有效活動(dòng)前我分組分工，讓高年級(jí)的帶著低年級(jí)的，同時(shí)也提醒學(xué)生們?nèi)松戆踩拖鄼C(jī)的保護(hù)安全。這次活動(dòng)進(jìn)行地還比較順利，讓我和學(xué)生們都體會(huì)到喜悅和成就感。到了第四次活動(dòng)，便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來展示，在學(xué)生一邊展示欣賞的同時(shí)，我和其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)一些拍攝的技巧和方法，使得畫面更專業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，就有了第二次春游行、第三次可愛校園，并且在每次實(shí)踐活動(dòng)之后都會(huì)讓學(xué)生將照片展示并給予指導(dǎo)。
由于興趣小組的時(shí)間有時(shí)會(huì)和學(xué)校的集體活動(dòng)沖突，所以本學(xué)期共活動(dòng)了15次。為了激勵(lì)學(xué)生并且展示成果，我將學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來，首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報(bào)展攝影組成果展，同時(shí)，還給活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報(bào)以資鼓勵(lì)。
總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，也讓學(xué)生們快樂地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再勵(lì)，爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲！
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)6
我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
一、制定活動(dòng)計(jì)劃，確定工作思路
在開學(xué)初，少年宮排球組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到按時(shí)開展活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，加強(qiáng)基本技術(shù)練習(xí)，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、保證活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生全面提高。
少年宮排球組每周星期四下午3：05到4：30除特殊天氣外，準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。通過排球興趣小組活動(dòng)，隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性高，并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí)，隊(duì)員排球技術(shù)提高了，體質(zhì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
三、分層開展活動(dòng)，學(xué)生均有提高。
排球的學(xué)習(xí)主要以基本技術(shù)訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。因?yàn)閷W(xué)生來自不同年級(jí)，基礎(chǔ)不同，我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如：我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)，最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)1
生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。
四、開展競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性�，F(xiàn)在，大家都以會(huì)打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級(jí)組織進(jìn)行排球比賽，同學(xué)們都很羨慕！
五、存在的問題及改進(jìn)方法。
1、教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)，教育教學(xué)的方法也有待提高。
2、在課堂的指導(dǎo)力度還不夠，在教學(xué)上缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，總感力不從心。
六、下一步的工作打算：
1、積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。
3、排球興趣小組的管理要做得更細(xì)、更認(rèn)真一些。
我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰�，�?yōu)化活動(dòng)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情，讓少年宮排球組活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
4、鄉(xiāng)村少年宮乒乓球興趣小組活動(dòng)總結(jié)
20xx學(xué)年我校第二課堂的乒乓球興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和學(xué)生的積極參與配合下，開展得挺成功的。如今培訓(xùn)已結(jié)束，現(xiàn)在讓我在此做個(gè)總結(jié)。
乒乓球興趣小組時(shí)間定于第2周至18周，每周一下午大課間后進(jìn)行。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于是三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)中一小部分是有些基礎(chǔ)的，一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基矗我校學(xué)生原本的乒乓球基礎(chǔ)不好，這跟我們學(xué)校以前沒有擺放乒乓球臺(tái)在室外供學(xué)生練習(xí)有很大關(guān)系；也是以前沒有老師教過。但是有好多同學(xué)還是很喜歡這個(gè)項(xiàng)目的，這一學(xué)期乒乓球臺(tái)已為學(xué)生開放，效果有所提高。
其次這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)動(dòng)作技術(shù)，分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。因?yàn)槿硕喽矣侄际菦]有乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容又豐富，所以同學(xué)的掌握程度不是很深，都只是有個(gè)表象動(dòng)作，一些同學(xué)做起來的動(dòng)作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進(jìn)步的了。
存在問題：
1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，有遲到早退現(xiàn)象；
2、學(xué)校硬件設(shè)備較少，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少；
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)；
4、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。
改進(jìn)和措施：
1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量；
2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題；
3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績；
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量；
5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才，使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展；
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)乒乓在學(xué)習(xí)過程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處，以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)7
本學(xué)期，我校的鄉(xiāng)村少年宮興趣班成功開班，竹竿舞興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，諸位老師的配合下，學(xué)生的積極參與下，開展得十分成功。
首先，我憑著對(duì)工作的一腔熱情，積極認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)工作有著高度的 責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作踏實(shí)肯干，任勞任怨，積極參與到活動(dòng)中，雖然自己以前沒有接觸過竹竿舞，但通過我自學(xué)，加上自己的堅(jiān)持努力，并很好地利用本校資源和自身資源，我還是學(xué)會(huì)了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習(xí)打節(jié)奏，學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué)。老師們也從旁加以指導(dǎo)。小老師教得認(rèn)真而又投入，學(xué)生們興致盎然，學(xué)得非常投入，迅速掌握各動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)們動(dòng)作一致，精神抖擻，氣氛活躍，很快就學(xué)會(huì)了竹竿舞的不同的花式，受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。其次，在開展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中，我們做到：學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜，科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外，我們堅(jiān)持正常的訓(xùn)練，為了更好的訓(xùn)練學(xué)生，我們和學(xué)生達(dá)成一派，做學(xué)生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們
的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí)，我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反�，F(xiàn)象，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒，訓(xùn)練效果立竿見影，十分顯著。 一份耕耘，一份收獲，學(xué)生經(jīng)過整整一個(gè)學(xué)年的刻苦訓(xùn)練，各方面都取得巨大的進(jìn)步，令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲，揚(yáng)長避短，乘勝前進(jìn)！
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)8
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，讓孩子健康快樂的成長。今年暑假，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，一如既往的開展活動(dòng)，并圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、 加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
暑假，我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名，包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時(shí)我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì)，兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高，顯著地提高了少年宮活動(dòng)的質(zhì)量，讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí)，讓家長放心。
2、 組織豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長。
為了使更多的學(xué)生過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，放棄休息時(shí)間開展活動(dòng)。假期，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營活動(dòng)，同學(xué)們興趣高漲，積極報(bào)名參加。全校有學(xué)生187人，報(bào)名參加此次夏令營活動(dòng)的就有81人，本次的夏令營活動(dòng)我們分了三塊內(nèi)容，除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng)，結(jié)合“圓夢(mèng)蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外，我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個(gè)有道德的人的實(shí)踐活動(dòng)，少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動(dòng)，以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動(dòng)時(shí)間，在少年宮暑期活動(dòng)的十天中，堅(jiān)持全天開放的原則，既有技能的培訓(xùn)，又有形式多樣的活動(dòng)、競(jìng)賽等，以確保學(xué)生參與積極性，真正使學(xué)生在少年宮組織的活動(dòng)中學(xué)有所成，學(xué)有所樂。
3、 領(lǐng)導(dǎo)重視，確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
在暑期前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會(huì)議，研討、制定了少年宮暑期活動(dòng)方案，成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由郭xx校長親任組長，兩位主任任副組長，制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案，確定了安全員，加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作，確保少年宮活動(dòng)持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。
一分耕耘一分收獲，我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績，今后，我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大，真正滿足學(xué)生課外生活的需要，讓孩子們?cè)谏倌陮m中實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)9
我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
一、制定活動(dòng)計(jì)劃，確定工作思路
在開學(xué)初，少年宮排球組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到按時(shí)開展活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，加強(qiáng)基本技術(shù)練習(xí)，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、保證活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生全面提高。
少年宮排球組每周星期四下午3：05到4：30除特殊天氣外，準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。通過排球興趣小組活動(dòng)，隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性高，并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí)，隊(duì)員排球技術(shù)提高了，體質(zhì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
三、分層開展活動(dòng)，學(xué)生均有提高。
排球的學(xué)習(xí)主要以基本技術(shù)訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。因?yàn)閷W(xué)生來自不同年級(jí)，基礎(chǔ)不同，我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如：我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)，最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)1
生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。
四、開展競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在，大家都以會(huì)打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級(jí)組織進(jìn)行排球比賽，同學(xué)們都很羨慕！
五、存在的問題及改進(jìn)方法。
1、教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)，教育教學(xué)的方法也有待提高。
2、在課堂的指導(dǎo)力度還不夠，在教學(xué)上缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，總感力不從心。
六、下一步的工作打算：
1、積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。
3、排球興趣小組的管理要做得更細(xì)、更認(rèn)真一些。
我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰Γ瑑?yōu)化活動(dòng)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情，讓少年宮排球組活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)10
卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍
我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作，在縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后，我校立即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施措施，制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》，對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動(dòng)的順利開展。為保證少年宮活動(dòng)開展質(zhì)量，我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師，通過自愿報(bào)名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時(shí)間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效地開展�；咀龅搅嗣總�(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動(dòng)室的正常運(yùn)作，少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制
度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動(dòng)開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動(dòng)陣地，保障活動(dòng)開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10類活動(dòng)，8個(gè)活動(dòng)室，學(xué)校堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。目前，我校少年宮基本能達(dá)到活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的要求，室內(nèi)場(chǎng)所共計(jì)450平方米，室外場(chǎng)所共計(jì)1000平方米。其中，美術(shù)類活動(dòng)室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號(hào)隊(duì)；文娛類活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊(duì)；讀書類活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動(dòng)隊(duì)主要有乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)；還開設(shè)了科學(xué)探究班、習(xí)作班、電腦班和英語班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。
為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。目前，我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見雛形。
至上學(xué)期開班以來，學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場(chǎng)，書法比賽3次、英語知識(shí)競(jìng)賽3次，各小組活動(dòng)開展得如火如荼。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結(jié)合我校學(xué)生均為毛南族的現(xiàn)狀，特別開設(shè)“毛南特色班”，聘請(qǐng)了當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿耖g藝人索恩葉，石興玉作為本�！懊咸厣唷钡拿仙礁�、毛南語、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師，民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化，從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學(xué)中，為了學(xué)生能更形象的學(xué)習(xí)書法，我校特別邀請(qǐng)到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示書畫技藝，使得熱愛書法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展至今，我校扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生得到快樂成長的同時(shí)，也獲得了家長、社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。
四、加強(qiáng)檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄等。
五、存在的問題
�。ㄒ唬┦墙ㄔO(shè)場(chǎng)地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對(duì)來說，我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有點(diǎn)不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時(shí)使用。
（二）是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱，還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等，制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今，一路走來，雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè)，歌聲不是很悅耳，但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉里，我們看到的是孩子們成長的快樂，感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù)，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的`開展。我們堅(jiān)信，在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的關(guān)心支持下，通過不斷的努力，我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會(huì)越辦越好，越辦越有特色。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)11
作為體育教師，我們對(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。
要學(xué)生自己愿意，在我們學(xué)校，很多學(xué)生都愿意來參加學(xué)校田徑隊(duì)的，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的訓(xùn)練氛圍很好，很多學(xué)生都羨慕學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，有很多隊(duì)員主動(dòng)要求來訓(xùn)練，我們不管條件如何，我們都同意他來訓(xùn)練，只要來參加了，不論結(jié)果如何，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生自己都是有好處的。來參加訓(xùn)練的學(xué)生我們都會(huì)征得班主任的同意，請(qǐng)班主任幫助我們一起和學(xué)生家長進(jìn)行溝通，因?yàn)槿绻覀冎苯尤ズ图议L說的話，很多家長都不理解，把我們的政策，訓(xùn)練時(shí)間安排和家長說清楚，一般的家長都比較支持。
進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向。我們通過一些好的例子，向家長和學(xué)生宣傳，業(yè)余訓(xùn)練并不會(huì)對(duì)學(xué)生的文化成績產(chǎn)生影響，相反，如果安排的合理還會(huì)對(duì)成績有所促進(jìn)，向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點(diǎn)高中，對(duì)學(xué)生的身體有了很好的鍛煉，對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的鍛煉。在學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練中，在隊(duì)員中間造成良好的積極的導(dǎo)向。
狠抓紀(jì)律作風(fēng)。對(duì)田徑隊(duì)的隊(duì)員嚴(yán)格要求，在學(xué)校要成為遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，絕對(duì)不允許學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員做出有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，一旦發(fā)生，堅(jiān)決清理出田徑隊(duì)。讓其他的隊(duì)員更能嚴(yán)格的要求自己。對(duì)訓(xùn)練中偷懶、消極對(duì)待訓(xùn)練的隊(duì)員和平時(shí)經(jīng)常遲到，曠訓(xùn)的隊(duì)員，先耐心教育，舉一些反面的例子。從而達(dá)到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生，我們采取一定的懲罰手段，達(dá)到訓(xùn)練的效果。
根據(jù)初中學(xué)生的特點(diǎn)，我們有針對(duì)性的訓(xùn)練，科學(xué)的安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計(jì)劃，主要發(fā)展隊(duì)員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)能力，不主張過早的發(fā)展學(xué)生的力量。主要注重隊(duì)員基本能力的訓(xùn)練，田徑是所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，把隊(duì)員的基礎(chǔ)打好，對(duì)于隊(duì)員以后的發(fā)展是非常重要的。
一直以來，我校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得了比較好的成績。展望未來，我們將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)12
本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，克服了種種困難，切實(shí)有效的完成了各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：
一、活動(dòng)計(jì)劃安排
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長，有四十幾名同學(xué)報(bào)名參加了書法興趣小組，并堅(jiān)持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
二、完成活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的書法知識(shí)水平。
2、學(xué)生書寫時(shí)的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)得到有效的訓(xùn)練，養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。
3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品，提升了熱愛書法的興趣，初步感受到了書法的藝術(shù)美。
4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。
三、過失與不足
書法興趣活動(dòng)工作還存在著不足和問題：首先，書法興趣小組活動(dòng)室條件較差，沒有足夠的學(xué)生桌椅。有時(shí)還存在書法室門打不開，只能在幼兒班教室書寫的情況。其次，就是學(xué)生沒有在意書法練習(xí)，到位情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫進(jìn)展較慢，書寫
水平不齊。
四、活動(dòng)工作展望
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，還希望，在下個(gè)學(xué)期的工作中，要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)13
我校自20xx年10月獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來，在縣文明辦的直接指導(dǎo)下，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在縣文明辦、教科局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生快樂健康地成長。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員16名。
3.建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，成立了舞蹈班、手工班2個(gè)、書畫班、電子琴班、棋類班、合唱班等共16個(gè)興趣小組，鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長樂園”。少年宮定時(shí)開課(每周二、周四下午四點(diǎn)到四點(diǎn)四十)和機(jī)動(dòng)開課(周末)同時(shí)周末時(shí)間也是留守兒童專屬時(shí)間，確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
三、完善設(shè)施建設(shè)
1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室3間。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
2.物資管理到位，物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級(jí)贈(zèng)送器材一批。為了使上級(jí)發(fā)放下來的各種器材管理到位，我校按照16個(gè)興趣小組來分配管理，使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。
四、適時(shí)開展活動(dòng)
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1.開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng)，如開展“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “祖國好，家鄉(xiāng)美”等主題實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2.開展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書活動(dòng)
結(jié)合我校實(shí)際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動(dòng)，從分利用圖書室、閱覽室育人資源，定時(shí)向教師、學(xué)生開放。同時(shí)校內(nèi)組織讀書征文評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，收效甚佳。
3、積極開展科普活動(dòng)
開展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，我校組織學(xué)生開展了“科技創(chuàng)新”系列活動(dòng)，使廣大學(xué)生切身體會(huì)到科普在我身邊，傳統(tǒng)教育無處不在。
此外，我校還開展了少年科技創(chuàng)作大賽，廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫創(chuàng)作、等優(yōu)秀作品。
五、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，除每周定期開展活動(dòng)外，爭取寒暑假期間正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)缺乏專業(yè)教師，我們將積極爭取上級(jí)主管部門的大力支持，聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。
4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，在充分利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時(shí)爭取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動(dòng)的開展，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)14
1、大多數(shù)學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動(dòng)力和基點(diǎn)，雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí)，學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的，需要刻苦練習(xí)，但通過我們的及時(shí)鼓勵(lì)，激發(fā)內(nèi)在的興趣，大部分孩子能自始自終聽老師的口令，堅(jiān)持練習(xí)，每節(jié)活動(dòng)課不缺席。但也有個(gè)別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動(dòng)看成是玩，怕苦怕累，有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況，我就多加反思，如果是運(yùn)動(dòng)量過大，我們及時(shí)進(jìn)行休息，如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話，就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動(dòng)，因而我們也會(huì)組織一些好玩、活動(dòng)量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有動(dòng)作比較復(fù)雜的《媽祖功》武術(shù)活動(dòng)講究的是手位與腳部的變化，初期的練習(xí)，一舉一動(dòng)都不能隨心所欲，因而，我們首先讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一些正確的基本動(dòng)作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法，和踢腿動(dòng)作，前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個(gè)別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò)，他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱，但也有極個(gè)別學(xué)生還未完全掌握。在于《媽祖功》的學(xué)習(xí)過程有了之前的《五步拳》作為鋪墊所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的，但是由于此套動(dòng)作比較復(fù)雜而且是慢性動(dòng)作較多。所以很多同學(xué)還是動(dòng)作過于急躁跟節(jié)奏不和拍。
3、不足之處由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組，在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù)，帶起來比較吃力；其次自己是個(gè)新手欠缺經(jīng)驗(yàn)。
4、改進(jìn)經(jīng)過一學(xué)期的努力，雖然有得有缺，不過都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會(huì)在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。我會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。
鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)15
雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。按照雨花區(qū)政府?dāng)U容提質(zhì)、均衡資源、實(shí)現(xiàn)教育公平的要求，20xx年雨花區(qū)政府和雨花區(qū)教育局高度重視、積極努力爭取長沙市土地開發(fā)建設(shè)有限公司支持新建大橋?qū)W校。于20xx年秋季正式開學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享，解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問題。
目前學(xué)生1075人，班級(jí)數(shù)21個(gè)。教師57人，具有碩士學(xué)位2人，本科學(xué)歷49人，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
一、明確功能定位
在雨花區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下，依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃，學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，既是學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所，也是家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地，還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動(dòng)中心，從而探索具有雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。
二、把握基本原則
我校建宮的基本原則是：
�。ㄒ唬┕嫘栽瓌t
始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動(dòng)，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。
（二）基礎(chǔ)性原則
通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”：空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸，時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸，活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸，盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
�。ㄈ┕步ü蚕碓瓌t
主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，同時(shí)，聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建，使各類教育資源共建共享，利于長效運(yùn)行。
�。ㄋ模┨厣l(fā)展原則
按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。
（五）信息化
依托現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化活動(dòng)效果，建立網(wǎng)上游樂場(chǎng)，拓展活動(dòng)途徑和范圍。
（六）效益最大化依托學(xué)�，F(xiàn)有資源，服務(wù)黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生和家長、周邊未成年人和居民，提供城區(qū)未成年人交流實(shí)踐平臺(tái)，優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。
三、廣泛招募師資
（一）成立機(jī)構(gòu)
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)教育局指導(dǎo)，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施，設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室，主任由校長兼任，副校長兼任副主任，另設(shè)管理人員兩人。
�。ǘ⿵V泛招募
少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí)，積極整合利用各種社會(huì)公益性資源，面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容。同時(shí)，我們主動(dòng)與“雨花區(qū)綠森林教育專項(xiàng)志愿者團(tuán)隊(duì)”、長沙市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)建立長期合作聯(lián)系，對(duì)方定期無償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外，本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來源。志愿者們不僅不計(jì)報(bào)酬，有的甚至自帶教學(xué)材料，其熱情和奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。
四、積極聯(lián)動(dòng)同行
同行教育單位具有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和資源，只有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和聯(lián)系，才能保證我們建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的高起點(diǎn)，并能有效擴(kuò)展鄉(xiāng)村少年宮的知名度，利于工作開展。
目前，我們得到了南雅中學(xué)、雨花區(qū)教科中心、雨花營地、雨花區(qū)少年宮、雨花區(qū)團(tuán)委、雨花區(qū)業(yè)余體校等單位積極響應(yīng)、聯(lián)點(diǎn)共建。聯(lián)點(diǎn)單位為我們引進(jìn)金牌活動(dòng)項(xiàng)目、培訓(xùn)師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導(dǎo)，七彩光少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會(huì)。
五、結(jié)合學(xué)校特色
依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮，“宮”的特色也一定是“�！钡奶厣�，結(jié)合學(xué)校特色，規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運(yùn)行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前，我校的兩大辦學(xué)特色是科技創(chuàng)新活動(dòng)和心理健康教育。
�。ㄒ唬┮訢I為導(dǎo)引的科技創(chuàng)新活動(dòng)
DI是DestinationImagiNation的縮寫，意思是目的地想象，DI比賽是一項(xiàng)源于美國的國際性創(chuàng)新思維比賽，至今已有27年歷史了。參加活動(dòng)必須是5—7人的團(tuán)隊(duì)，分為中心挑戰(zhàn)和即時(shí)挑戰(zhàn)兩個(gè)部分，中心挑戰(zhàn)有五個(gè)不同研究方向的項(xiàng)目，分別涉及機(jī)器人技術(shù)、文學(xué)和數(shù)學(xué)、舞臺(tái)藝術(shù)、即興表演、結(jié)構(gòu)工程學(xué)。我校作為湖南省首個(gè)參與校，從08年開始一直堅(jiān)持面向?qū)W生普及此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生多次獲得全省、全國一等獎(jiǎng)，并多次獲得赴美國參與全球賽的資格。近年來，在校內(nèi)學(xué)校開展了以DI的出題形式結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合“奇思妙想闖七關(guān)”以及模型等各類科技創(chuàng)新活動(dòng)，是學(xué)校和少年宮科技創(chuàng)新活動(dòng)特色。
�。ǘ┟嫦蛉w的立體化思想品德和心理健康教育
大橋的心理健康教育面向全體學(xué)生、教師和家長開放，除“心馨小屋”心理咨詢、出版心理健康小報(bào)、開設(shè)“心消息”信箱，閱讀并給學(xué)生回信等等常規(guī)的心理輔導(dǎo)形式、學(xué)校內(nèi)部發(fā)行的心理健康輔導(dǎo)報(bào)《快樂校園》、“心靈之聲”廣播、外，學(xué)校還通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)來豐富師生的心靈花園，營造學(xué)校工作和學(xué)習(xí)良好的氣場(chǎng)。如：對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生，心理教師對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)；針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行“選留美好記憶，準(zhǔn)備新的起航”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)；針對(duì)部
分注意力不集中的孩子進(jìn)行專注訓(xùn)練；期末考試前，給學(xué)生做“科學(xué)迎考，力爭佳績考前心理調(diào)適”的心理講座。目前，我們正在探索將心理健康教育和宣傳向社區(qū)擴(kuò)展，建立立體化的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校和少年宮又一特色。
六、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)
按照活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動(dòng)納入納入校本課程，有課程方案（指南），目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開設(shè)有管理措施的要求，我們做了以下探索。
�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底，了解需求
我們通過面向?qū)W生和家長的調(diào)查問卷、統(tǒng)計(jì)摸底，尋找對(duì)象的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。
�。ǘ┯懻搶�(shí)踐，逐步梳理
通過一次次的專家討論和活動(dòng)實(shí)踐，探討活動(dòng)設(shè)置理念，逐步認(rèn)識(shí)到活動(dòng)設(shè)置應(yīng)注重趣味性，“張揚(yáng)異稟各美其美”，吸引未成年人參加，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到童年的樂趣。大膽提出口號(hào)：“玩出我的樣兒！”通過“玩”，揮灑樂趣；通過“玩”，探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
推出科技創(chuàng)新、心靈家園、民間絕活、大話世界、歡樂天地、才藝表演等六大類，設(shè)置將近三十多個(gè)項(xiàng)目。同時(shí)，農(nóng)村家長的教育，也是七彩光鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的組成內(nèi)容，周末面向隨行家長開設(shè)家教專題講座、美容、健身等活動(dòng)。
1、歡樂天地
開展普及性的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、開心。如：泡泡秀、三人制籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、YOYO球賽、棋類比賽、跳房子、卡拉OK、閱讀吧、綠色網(wǎng)吧、
2、科技創(chuàng)新
常規(guī)科技教育活動(dòng)的開展，在低年級(jí)學(xué)生中開展：種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動(dòng)；在中高年級(jí)學(xué)生中開展：植物栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖、氣象觀察等實(shí)踐活動(dòng)。通過“模型比賽”、“網(wǎng)頁制作比賽”、“科技創(chuàng)新比賽”、“科幻畫比賽”等活動(dòng)的優(yōu)化組織，探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。如：DI創(chuàng)新思維、定向越野、機(jī)器人、小發(fā)明、趣味實(shí)驗(yàn)、航模比賽、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)編程、
3、心靈家園
結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是個(gè)體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、小亞當(dāng)?shù)拿孛埽猩貐^(qū)）、“我們的節(jié)日”實(shí)踐活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)、故事屋。
4、民間絕活
積極引進(jìn)民間藝人，開設(shè)剪紙藝術(shù)、踢毽子、�？罩�、做中國結(jié)、鬃人、湘繡、扎風(fēng)箏。
5、大話世界
充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。如：“小勇士”生存訓(xùn)練、小記者、小廚師、修車?yán)锸�、插花、登山體驗(yàn)、小木工、開心農(nóng)場(chǎng)、公益勞動(dòng)。
6、才藝表演
成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”，組織不定期的師生才藝展示活動(dòng)，利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺(tái)，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好沙雕、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、粉筆畫、書法、英語角、柔道、太極、叮叮當(dāng)當(dāng)、古箏、舞蹈、合唱等。
七、建立長效機(jī)制
1、制度規(guī)范
建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。
2、經(jīng)費(fèi)保障
為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局方案使用經(jīng)費(fèi)，同時(shí)，多形式、多渠道積極籌措資金，可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名，鼓勵(lì)個(gè)人捐資助學(xué)，爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。
3、評(píng)價(jià)系統(tǒng)
對(duì)師生進(jìn)行評(píng)價(jià)表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評(píng)議制度。通過考核評(píng)價(jià)，驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評(píng)價(jià)機(jī)制，納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系，考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘等掛鉤。
4、安全保障：
提高安全保障水平，確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全，配備專職保安人員，切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。另外，招募家長和大學(xué)生志愿者進(jìn)行少年宮管理，要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場(chǎng)所活動(dòng)，要自覺遵守場(chǎng)室的相關(guān)規(guī)定及管理要求，切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性，確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
總之，鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開放，為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長期的事業(yè)來干，辦好鄉(xiāng)村少年宮，為雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn)，為長沙市文明創(chuàng)建添光彩！
8、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)
靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心，共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊(duì)、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長教育，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案，精心上好每一節(jié)課，充分挖掘每位學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽，使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所獲。
1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力
我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入兩萬元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍，還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地，展播榜樣、樹立典型。
3、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。我們?cè)谛?nèi)選聘了德才兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、
玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空
為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。
一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報(bào)告會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動(dòng)爭創(chuàng)規(guī)范班，爭做文明生。形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展，同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)入手，開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路，努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀，力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育，讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我�！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)中，我校多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中，我校學(xué)生積極參與，學(xué)校被授予南京市先進(jìn)集體，五（1）和五（3）班被授予“先進(jìn)班級(jí)”，沈敏、史躍北兩位老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。我校的足球隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練，參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽，獲得二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“校本主題教研”評(píng)比活動(dòng)中，合唱隊(duì)和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評(píng)。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中，我校美詩文代表隊(duì)獲得銀獎(jiǎng)。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中，我校共有35人獲得一、二、三等獎(jiǎng)�！吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng)，共收到精美書簽100余份，讀書小報(bào)60多份，親子閱讀征文百余篇，學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈，大量的吸收豐實(shí)了學(xué)生的積累，厚積而薄發(fā)，尚靖學(xué)子喜愛寫作，多人作文發(fā)表在《金陵晚報(bào)》、《樂學(xué)》等報(bào)紙雜志上，88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎(jiǎng)。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級(jí)舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎(jiǎng)，組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識(shí)競(jìng)賽，多人獲獎(jiǎng)，讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字，167人積極報(bào)名參加“江蘇省書法等級(jí)水平測(cè)試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動(dòng)，豐富了他們的課余生活，孩子們也用成績證明了自己，報(bào)答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演，各組別的學(xué)生精彩亮相，節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園，我們的學(xué)校是家園，我們的學(xué)校是學(xué)園，我們的學(xué)校是樂園。因?yàn)闅v練我們成長，因?yàn)楦冻鑫覀兪斋@，因?yàn)閰⑴c我們快樂。“豐富的活動(dòng)成長的樂園”篇章中，花式籃球隊(duì)員大呼“喜迎青奧快樂籃球”口號(hào)跑步進(jìn)場(chǎng)讓人很震撼！靈活多變的籃球動(dòng)作、氣勢(shì)磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操？一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路，表達(dá)了孩子們對(duì)校園、對(duì)師長、對(duì)父母恩澤的理解，詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進(jìn)行，這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會(huì)的好評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)突出的同學(xué)，我們進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
三、今后的打算
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程，設(shè)計(jì)及功能定位等前期工作已經(jīng)到位，暑假施工，于9月x日前交付使用。借助契機(jī)，引入社會(huì)辦學(xué)，使我�！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長，福生每一個(gè)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我�！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺(tái)，打造精品。努力和社區(qū)溝通，爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動(dòng)中登臺(tái)展示，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級(jí)別比賽，爭取更好的成績。
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