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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

時(shí)間:2022-12-12 10:36:02 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短1

  一個(gè)月來(lái)的支教終于結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來(lái)真是別有一番風(fēng)味,下面談?wù)勎抑Ы痰目偨Y(jié)和心得體會(huì)。

  這次支教除了認(rèn)識(shí)了一幫朋友,其實(shí)相當(dāng)于旅游和度假的,因?yàn)榻虝?shū)的時(shí)間實(shí)在太短了,我們知道的狀況很多,但實(shí)在能做的和所做的很少,這次支教有很多做的不足,不單在于組織者(組織的混亂就不用多說(shuō)了,我之前也寫(xiě)過(guò)郵件,提過(guò)意見(jiàn),但都是石沉大海,這篇總結(jié)估計(jì)也只是給他們的一個(gè)形式,有沒(méi)有人看還是個(gè)大疑問(wèn),不客氣的說(shuō),我基本沒(méi)看見(jiàn)組織者中做事認(rèn)真靠譜,先思考后行動(dòng)的,我是抱著一腔熱血,對(duì)支教、對(duì)大學(xué)生公益聯(lián)盟這個(gè)組織的未來(lái),但我xx_從開(kāi)始寫(xiě)郵件申請(qǐng),到培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了解,到后來(lái)支教過(guò)程中對(duì)組織的認(rèn)識(shí),一直發(fā)現(xiàn)組織并沒(méi)有人知道應(yīng)該怎么做,我佩服的是組織者的激情和執(zhí)行力,但沒(méi)有思考的激情就有點(diǎn)是激進(jìn)了,有點(diǎn)像沒(méi)頭蒼蠅了,很誠(chéng)懇的說(shuō),如果這樣下去,沒(méi)有一年組織就會(huì)滅亡的。),作為志愿者的我們很多事情根本也沒(méi)有思考好:為什么要來(lái)支教,出于何目的,你想要教孩子們什么?很多同學(xué)只是出于一腔熱情,最后連自己來(lái)干什么的都不知道,這就是盲目。拿我自己來(lái)說(shuō),也不是想的很清楚,當(dāng)時(shí)是困惑于自己的未來(lái),困惑于對(duì)價(jià)值和自由的思考,外加自己不安分的心而出來(lái)的,但也是在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了一些東西:

  1、作為隊(duì)長(zhǎng),面對(duì)任何混亂或平靜的局面,要幫助隊(duì)員認(rèn)清做事正確的方向和意義。而作為一個(gè)組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,一定要能統(tǒng)觀(guān)大局,大處著眼,小處著手。有時(shí)候,并不需要做太多的行動(dòng)和決策,要認(rèn)真的先在心里考慮和思考,但做出決策就要堅(jiān)決果斷的執(zhí)行。

  2、支教的意義不單在于教會(huì)孩子們什么,同時(shí)也在于教會(huì)自己什么。我生水痘離開(kāi)學(xué)校前對(duì)大家說(shuō):“好好教學(xué)!辈⒉皇俏蚁胱尨蠹以诙潭處滋旖虝(huì)孩子們什么,只是看到大家在給孩子們上完半天課后的反應(yīng),我覺(jué)得我們自己沒(méi)能用心體會(huì)一些東西,也沒(méi)能用行動(dòng)告訴那些看著我們支教的老師應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和形式教學(xué)。我很遺憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家應(yīng)該先自己去思考和體會(huì)一些東西,包括怎樣教學(xué),應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和xx_創(chuàng)造性。我有些自己的想法,可惜生病都沒(méi)能實(shí)施,沒(méi)在開(kāi)學(xué)前就告訴大家,是因?yàn)槲矣X(jué)得不可能叫每個(gè)隊(duì)員按我的思路、風(fēng)格教學(xué),那是不可能的,我們隊(duì)每個(gè)人都是很有特色的。但我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)半天教下來(lái),大家并沒(méi)有以虛心的態(tài)度來(lái)思考應(yīng)該怎樣跟孩子溝通和教學(xué),而只是在描述孩子們的現(xiàn)狀和抱怨,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的一些理念反而會(huì)被有些隊(duì)員認(rèn)為作為隊(duì)長(zhǎng)我什么都沒(méi)做,所以我反思的結(jié)果是:作為“隊(duì)長(zhǎng)”,如果你有想說(shuō)的,要思考后及時(shí)開(kāi)口,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都能深刻理解你的,如果你一直低調(diào)沉默,就可能被放棄話(huà)語(yǔ)權(quán),而話(huà)語(yǔ)也是影響人的有力武器。

  3、支教的意義不單是教孩子們開(kāi)心,教孩子們認(rèn)識(shí)外面的世界,教孩子們懂得表達(dá)自己,表達(dá)愛(ài)和感恩,教孩子們一定要認(rèn)真好好地學(xué)習(xí)……其實(shí)教孩子的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)付出與無(wú)私的愛(ài),學(xué)會(huì)如何面對(duì)孩子,學(xué)會(huì)不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學(xué)會(huì)平靜的伸出手,學(xué)會(huì)從孩子天真稚嫩的臉上看見(jiàn)美好的未來(lái)和世界的和平,從孩子身上學(xué)習(xí)我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)、純潔(見(jiàn)日志)……來(lái)支教,并不是因?yàn)楹⒆觽兏F,我們想來(lái)看看窮人是怎樣生活的,想來(lái)體驗(yàn)一下窮的日子到底是怎樣過(guò)的,來(lái)支教是因?yàn)橹袊?guó)有十三億人,只要有一億人,哪怕是百分之一的人被人認(rèn)為是落后低賤的,我們就還是一個(gè)落后的民族;來(lái)支教是想告訴那些在抱怨的人,為什么一直抱怨而不去嘗試改變;來(lái)支教是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;來(lái)支教是想讓自己慢慢學(xué)會(huì)以一顆成熟的心態(tài)面對(duì)人生的坎坷……

  4、這次支教使我切身體會(huì)到是先有經(jīng)濟(jì)再有教育的,而不是先有教育再有經(jīng)濟(jì)的,以前在經(jīng)濟(jì)和教育這個(gè)問(wèn)題上爭(zhēng)論,完全是扯淡。孩子的一句話(huà),讓我印象很深刻:“我爸爸媽媽姐姐都出去打工了,我要照顧妹妹和奶奶,所以不能上學(xué)!崩蠋煶燥垥r(shí)說(shuō):“這邊的孩子下午四點(diǎn)半回家就是放牛,復(fù)習(xí)是啥呀,從沒(méi)這個(gè)概念!薄斑@邊孩子的命運(yùn)大部分都只有一個(gè),十六七歲時(shí)出去打工,我們這個(gè)村從來(lái)沒(méi)出過(guò)大學(xué)生,最多就上到個(gè)高中”……沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,便始終解決不了山里教育的.問(wèn)題(孩子們上學(xué)飯都吃不到,沒(méi)錢(qián),回家放牛還來(lái)不及呢,上個(gè)學(xué)xx_得跑兩三個(gè)小時(shí)的山路,最遠(yuǎn)的地方連縣城都沒(méi)去過(guò),在他腦海里就只有大山),或者說(shuō)很難很難,只能讓孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué),而這又是一般家庭無(wú)法允許的,另一個(gè)辦法就是讓一批志愿者固定蹲點(diǎn),但這需要志愿者付出長(zhǎng)時(shí)間的犧牲,又是很難做到的。所以,只有經(jīng)濟(jì)能拉動(dòng)教育,但教育好了,這個(gè)地方還是沒(méi)有經(jīng)濟(jì),因?yàn)榫拖袂懊嬲f(shuō)的,這個(gè)地方資源少,很難有吸引力,只能靠社會(huì)的救濟(jì)發(fā)展,這又如何是發(fā)展之計(jì)。

  5、跟孩子們溝通的方式不在于理念,更在于體驗(yàn)和寓教于樂(lè),跟他們溝通是件很快樂(lè)的事情,要用緩慢的語(yǔ)速,引導(dǎo)的語(yǔ)言,參與式的體驗(yàn)讓他們慢慢的放開(kāi)自己,學(xué)會(huì)表達(dá)。

  總的來(lái)說(shuō),這次支教對(duì)我來(lái)講又是一次寶貴的經(jīng)歷,就像我申請(qǐng)支教時(shí)說(shuō)的,為什么來(lái)參加這次支教,因?yàn)榘⒏蕰?huì)選擇,富蘭克林會(huì)選擇,所以我也會(huì)選擇,為的是多經(jīng)歷人生,在不一樣的經(jīng)歷中思考,思考后再去嘗試新的旅程,這樣的過(guò)程讓我慢慢思考、體會(huì)到價(jià)值和自由的真正含義。如果我堅(jiān)守用我的思想、理念去影響和幫助所能幫之人,用我的智慧來(lái)創(chuàng)造價(jià)值,改善耗散的體系,那我正在做,并且我明白前面還有很長(zhǎng)的路要走。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短2

  10月20日,星期六晚上“數(shù)學(xué)建摸”、“花卉協(xié)會(huì)”和“領(lǐng)航社”面向全校聯(lián)手開(kāi)展了一嘲二院聯(lián)誼,四社攜手,八方會(huì)友”的大型活動(dòng)。參加者分別是有興趣者和各社團(tuán)會(huì)員。我們還有幸邀請(qǐng)了院級(jí)學(xué)生會(huì),校級(jí)學(xué)生會(huì)、社管會(huì)、分團(tuán)委以及寢管會(huì)各干部作為嘉賓出席。

  這次活動(dòng)引起校領(lǐng)導(dǎo)階層的注意,而且通過(guò)它,可以使各個(gè)理事之間更團(tuán)結(jié),有意識(shí)的端正負(fù)責(zé)態(tài)度,提高自己的能力。

  先來(lái)談?wù)劵顒?dòng)之前的準(zhǔn)備工作。通知是各個(gè)理事在早上9:00于恩澤碑集合。但是,到了9:30時(shí),大部分干事才陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)全。守時(shí)是美德,但部分理事去拋棄了它。這樣一來(lái)就給其他社團(tuán)留下有點(diǎn)懶散,沒(méi)有組織性,沒(méi)有榮譽(yù)感的不好印象。希望各理事有則改之,無(wú)則加勉。然后就是安排工作的問(wèn)題了。很多理事很郁悶,來(lái)了之后也不知道到底需要他們作些什么。雖然會(huì)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),機(jī)會(huì)要自己把握,自己爭(zhēng)齲但總計(jì)劃、總方案還都在各位會(huì)長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)那兒,理事們都還不是很清楚。

  活動(dòng)之后,大家都有感覺(jué),活動(dòng)過(guò)程中有點(diǎn)亂,特別是出現(xiàn)需要線(xiàn)或剪刀的時(shí)候。一說(shuō)要剪刀,從上到下亂成一團(tuán)。為這,我提一點(diǎn)意見(jiàn):我們活動(dòng)前可以標(biāo)志個(gè)抽屜,或指定一個(gè)理事去保管它們,在需要時(shí),及時(shí)拿出來(lái)。這樣不但可以縮短時(shí)間,而且可以給別人留下一個(gè)良好的有組織性的形象。再來(lái)就是熒光棒事件。到活動(dòng)需要時(shí),熒光棒大量缺少,再這里我不能不說(shuō)各理事。并不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)熒光棒,有必要如饑似渴的去抓一大把嗎?為此我還是覺(jué)得,需要個(gè)人去保管這些易丟失的物品。

  不過(guò)總的來(lái)說(shuō),在活動(dòng)之前還是完成了布置工作,而且也很美麗。

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程基本順利。剛開(kāi)始用美妙的歌聲讓因等待而有點(diǎn)騷動(dòng)的人群安靜下來(lái),進(jìn)一步拉近主辦方和參加者的距離。很好。歌者唱的不錯(cuò),但當(dāng)背景音樂(lè)斷了幾下的時(shí)候,歌者竟然很不耐煩的看著后臺(tái)。作為理事,我當(dāng)時(shí)很著急,看著又開(kāi)始騷動(dòng)的人群。有點(diǎn)氣憤,如果他有點(diǎn)登臺(tái)經(jīng)驗(yàn),有為活動(dòng)效果著想的話(huà)就不會(huì)停下不唱,即使沒(méi)有背景音樂(lè)。難道這么多人的捧場(chǎng),這么大型活動(dòng)的邀請(qǐng),還不夠?

  活動(dòng)中辦的最成功的要數(shù)踩氣球和吃西瓜的游戲。從蜂擁而至的參加人數(shù)中;從各個(gè)理事忙碌的身影中;從沒(méi)有參加的人身臨其境的笑聲中都可以看出這環(huán)節(jié)的人氣很高。很好的為活動(dòng)添上里精彩的一筆。

  活動(dòng)中讓我無(wú)法忘記的,讓我最痛心,最難過(guò)的,要數(shù)理發(fā)環(huán)節(jié)。燈光的重要性大家都清楚,一切效果,一切節(jié)目都要靠光在背后支撐。電路突然燒毀掉,現(xiàn)場(chǎng)一片暗淡。不要說(shuō)什么出乎意料,我們都需要負(fù)很大一部分責(zé)任。是因?yàn)榈玫搅诵奶戆l(fā)廳的贊助,我們讓他們展露手藝。但是我們誰(shuí)都沒(méi)有考慮到供電問(wèn)題。吹風(fēng)機(jī)等大功率物體我們應(yīng)該事先提出禁用。新形式的演出,創(chuàng)新體現(xiàn)的淋漓盡致,吸引了大—片人。但卻又在這一大—片黑暗中走了大半。但是會(huì)有這樣的結(jié)果,得不償失啊!

  最后,氣球也癟了下來(lái)。讓我心中升起了更大的不安。氣球就是為了強(qiáng)烈的美觀(guān)的視覺(jué)效果和強(qiáng)大的宣傳作用才隆重的擺在舞臺(tái)中央。結(jié)果太讓人失望了。太沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),太草率,這可能成為別人心中因這件事而留下的不良印象。

  但是,同時(shí),這過(guò)程讓我們更團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)遇到困難而無(wú)法進(jìn)行下去時(shí),沒(méi)有人做逃兵,而是一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的尋找著原因。高個(gè)字更是體現(xiàn)了他們的獨(dú)特作用。我們的著急,我們的'團(tuán)結(jié),相信會(huì)員們都看在了眼里,記在了心里。這件事似乎更好的體現(xiàn)了我們?cè)敢鉃闀?huì)員服務(wù)的心。只要他們?cè)敢饬粝聛?lái)支持我們,我們一定可以做的更好。

  不管怎么樣,事故都發(fā)生了,我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)一個(gè)教訓(xùn)。以后,我們就需要有更周密的計(jì)劃,更周全的方案,更廣泛的考慮和解決事故措施。

  接下來(lái)的歌聲很好的再一次撫平了人群焦急的心。恰恰舞也走進(jìn)了很多人,一起玩,一起享受這快樂(lè)的時(shí)光;钴S的氣氛,好欣慰。

  通過(guò)這次活動(dòng),一是有效的調(diào)動(dòng)了個(gè)會(huì)員參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情;二是有效的提高了各個(gè)干事積極做事的自覺(jué)性和工作能力;三是有效的促使各個(gè)理事端正了自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,四是增強(qiáng)了凝聚力,形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社團(tuán)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短3

  xx高專(zhuān)xx班舉辦了20xx年元旦晚會(huì),整臺(tái)晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時(shí),在籌備工作中增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)集體的能力。以下是本次晚會(huì)的總結(jié)。

  一、晚會(huì)的準(zhǔn)備及進(jìn)行過(guò)程

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx高2班

  參加人員:全體xx班同學(xué)

  1、首先,我切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出,作為一位元旦晚會(huì)的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會(huì)場(chǎng)的布置,節(jié)目順序的安排,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動(dòng)。

  2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置,分工明確,體現(xiàn)了xx班同學(xué)的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)。

  3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺(jué),其中主要有xx寢室?guī)?lái)的《揮著翅膀的女孩》、xx和xx寢室共同帶來(lái)的《洗澡歌》、xx寢室的舞蹈串燒、文藝委員武xx帶來(lái)的.性感爵士舞蹈《goodboy》、xx寢室?guī)?lái)的歌曲串燒《愛(ài)囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛(ài)》、最精彩的是,xx、xx帶來(lái)的拉丁舞,服裝華麗,視覺(jué)效果很棒。

  二、存在不足

  本次晚會(huì)無(wú)論是節(jié)目安排、晚會(huì)內(nèi)容還是場(chǎng)地的布置都比較成功,整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨(dú)特,但也存在許多不足之處。

  1、多媒體出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有備用方案,臨機(jī)方案往往不如人意。

  2、計(jì)劃不周全,在購(gòu)買(mǎi)材料用品時(shí)預(yù)算數(shù)量不足。

  3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。

  4、事先沒(méi)有彩排,時(shí)間安排不當(dāng)。

  三、體會(huì)與感受

  雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足,但總體來(lái)說(shuō),晚會(huì)還是成功的,達(dá)到了增強(qiáng)集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

  通過(guò)此次活動(dòng),我感覺(jué)到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中完善自己,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項(xiàng)工作順利完成。

  新的一年向我們走來(lái),新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!造一個(gè)更精彩的_班!

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