社團(tuán)活動總結(jié)集合15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的社團(tuán)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
社團(tuán)活動總結(jié)1
本學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動;首先折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù);其次興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué);現(xiàn)將本學(xué)期的折紙活動總結(jié)如下:;
1、提高了學(xué)生的動手能力,現(xiàn)在學(xué)生都能自己動手折;
2、學(xué)生在活動中體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的;
3、培養(yǎng)了學(xué)生們的互助精神;總而言之,在本學(xué)期的折紙活動中學(xué);
首先折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù)。手工折紙富于變化,造型生動活潑可愛,宜于孩子想象和智力的開發(fā)。實際證明,折紙是一個手腦并用的過程,既可開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)他們的注意力、觀察力、想象力和理解力,又可促進(jìn)其手肌肉群的靈活性和大腦的發(fā)育。因此,我們開設(shè)了對孩子進(jìn)行紙藝培養(yǎng)興趣小組課程,希望通過紙藝活動,使孩子們學(xué)會簡單的折紙方法,并正確掌握折紙的技能技巧,從而進(jìn)一步培養(yǎng)他們愛動腦、愛動手、不怕困難的精神。
其次興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。風(fēng)雅折紙社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動,是深受學(xué)生喜歡的一種小工藝,它通過剪、折、粘貼、等手段,巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、花卉等.從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做事的條理性。
現(xiàn)將本學(xué)期的折紙活動總結(jié)如下:
1、提高了學(xué)生的動手能力,現(xiàn)在學(xué)生都能自己動手折一些作品,有半數(shù)同學(xué)不需要老師的指導(dǎo),看著折紙書來折,還有部分同學(xué)能自己進(jìn)行創(chuàng)作。
2、學(xué)生在活動中體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。
3、培養(yǎng)了學(xué)生們的互助精神。折紙活動時我把學(xué)生分成六個小組,有利于不會的同學(xué)及時問,會的同學(xué)有時也主動教不會的,這樣久而久之小組中的學(xué)生都已形成互幫互助的良好品質(zhì)。
總而言之,在本學(xué)期的折紙活動中學(xué)生收獲著,快樂著。人無完人,金無足赤,折紙活動也存在著不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力,更加注重方法,爭取把工作做得更好。
社團(tuán)活動總結(jié)2
本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計算機社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興趣小組活動情況:
根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成,興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進(jìn)行活動。學(xué)生態(tài)度積極,效果良好。
二、本興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:
本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
三、經(jīng)驗總結(jié):
計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
四、工作總結(jié):
計算機作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,計算機課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
五、活動措施:
1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐
心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的計算機設(shè)備。
2、學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地對計算機的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,同時要保證學(xué)生充裕的上機時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機操作能夠解答某一問題,必將會熟練掌握該項操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時,由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實踐性非常強,教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
六、存在的問題與改進(jìn)措施
在興趣班的活動活動中,也遇到了是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲,很不好的。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
社團(tuán)活動總結(jié)3
時光荏苒又是一學(xué)期,一轉(zhuǎn)眼,我們核工程與地球物理學(xué)院青年志愿者協(xié)會又走過了半年,為發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,進(jìn)一步把工作做到實在,做出我們學(xué)院自己的風(fēng)格,從而把高尚的道德素質(zhì),先進(jìn)的文化理念和溫暖的人文關(guān)懷帶給真正需要的群體,樹立核地院青志協(xié)的良好形象,我們不斷探索,不斷完善,是核地院青志協(xié)的工作開創(chuàng)了新的局面,先對整個協(xié)會總結(jié)如下:
一、招新工作及第一次大會
1、納新
在對我們學(xué)院青協(xié)的宣傳工作后,我們在xx月份進(jìn)行了新部員的選拔,為了真正地招到一批熱心肯干,有能力有想法的干事,我們經(jīng)過初選、面試兩重選擇,最后考慮綜合素質(zhì),在全院xxx多位熱心的同學(xué)遞交了入會申請中挑選出了xx名同學(xué)加入到我們的大家庭中來。至此,青志協(xié)的內(nèi)部機構(gòu)基本形成。
2、迎新大會
xx月底,在各部門舉行完見面會,新老部員交流都,我們召開了青志協(xié)舉行了第一次大會,暨迎新大會。通過對青志協(xié)機構(gòu)的相關(guān)介紹,使新部員更加明確了自己的職責(zé)和責(zé)任,在張江峰書記的帶動下,活動達(dá)到高潮。新部員們對志愿服務(wù)欲欲預(yù)試,迎新大會非常成功。
二、青協(xié)傳統(tǒng)活動
配合校團(tuán)委青志協(xié)舉辦各種活動,及時保質(zhì)保量地完成校團(tuán)委分派的任務(wù)以及配合院各部門活動。在過去的半年里,我們有四名新部員參加了學(xué)校的義務(wù)支教隊,對蓮松中學(xué)的孩子們進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。我們組織我們協(xié)會參觀了八一紀(jì)念館,重溫八一起義,感受革命精神。x月x號,在感恩節(jié)即將來臨之際,我們筑起感恩墻,讓同學(xué)們學(xué)會感恩,懂得感恩。x月x號,為國際志愿者日,這這個特殊的日子里我院開展回收廢電池活動,增強志愿們愛護(hù)環(huán)境的意識,并且組織全體部員在青春廣場參見志愿者宣誓儀式。在運動會期間,我們負(fù)責(zé)方陣和體操,并在大本營對運動員們提供支持。在校青協(xié)的安排下,我們組織部員們在圖書館對圖書進(jìn)行整理,這次活動也讓大家在學(xué)會在感受圖書館濃厚的文學(xué)氣息和涉取知識的同時也要保護(hù)公共環(huán)境。x月x號,我們和水環(huán)青協(xié)一起攜手在xx縣敬老院關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心,這次活動的意義在于在享受父母和社會給我們的關(guān)愛的同時,我們也不能忘記對老人的關(guān)懷,讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德得以流傳。
三、我們自己的特色
在完成校青協(xié)安排的的任務(wù)的后,我們整合自己學(xué)院的特色和資源,開展了一些列我們自己的特色志愿服務(wù)。首先,我們向中華義工申請了‘世界糧食日—燭光守夜’分會場。我們結(jié)合我們學(xué)校的特點,排除困難,此次活動取得完美成功。在倡導(dǎo)全校師生節(jié)約糧食反對浪費,提高大家對節(jié)約糧食意識,讓每一個同學(xué)養(yǎng)成節(jié)約糧食的同時,也對我們協(xié)會有了很好的鍛煉。我們組織部負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行策劃,保證了活動的順利進(jìn)行、宣傳部對在、此次活動利用海報,網(wǎng)絡(luò),校廣播站,校新聞中心等途徑對此次活動進(jìn)行了大力宣傳,負(fù)責(zé)活動的新聞稿。外聯(lián)部在聯(lián)系校外各商家對我們活動進(jìn)行宣傳,并獲得了兩家商家的贊助,很好的補充來此次活動的各種開銷。文體部對我們的會場進(jìn)行布置,秘書部派發(fā)宣傳單及對中個活動進(jìn)行記錄。經(jīng)過此次活動我們內(nèi)部分工更加明確,組織愈加的健全,整個協(xié)會的凝聚力空前強大。
x月x號,為了促進(jìn)部員感情,提高團(tuán)隊精神,我們在北區(qū)田徑場進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動,各部門積極參與,讓大家明白我們在服務(wù)他人的同時也要對自身神建設(shè)的培養(yǎng)。此次活動得到了張書記的大力支持,讓每個參與進(jìn)來的人都獲得了獎勵。
x月x號,我們組織成立的微愛行動隊出現(xiàn)在了洪城大市場,為了能后讓更多的貧困孩子的孩子溫暖的度過這個冬天,我們青協(xié)部員冒著寒冷,用行動為他們募捐到了一批衣物。之后,我,們在學(xué)校為募捐捐到的物資籌集運費以及在學(xué)校募捐到更多的衣服,呼吁東理學(xué)子奉獻(xiàn)自己的愛心。這下衣物伴著大家的關(guān)愛,信心與勇氣,伴著社會的溫暖送給xx和xx地區(qū)的一些貧困孩子。
回顧這一學(xué)期走過的歷程,在大家的共同努力下,看著大家在青協(xié)執(zhí)著的足跡,活動比往年有所增加,這不僅表現(xiàn)在數(shù)量,還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。心理確實有一種厚實的寬慰,的確我院青志協(xié)在這半年年里還是有很多可圈可點的地方,立足校園,走向社會,雙向發(fā)展,彌補了以前“墻內(nèi)開花墻外香”的不足,規(guī)劃擴大,影響深遠(yuǎn),利用網(wǎng)絡(luò)的力量對我們青協(xié)進(jìn)行極力的宣傳。其中,江西日報,和江南都市報都對我們活動進(jìn)行過報道。但是,我們在活動中也出現(xiàn)了許多不足,如由于計劃不周,溝通不夠,組織不得力等,并且活動中,表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契,實際執(zhí)行還跟不上策劃,所以在今后的發(fā)展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗,與自身結(jié)合,做好這方面的工作。而很多客觀情況學(xué)校資源不足,經(jīng)費不夠,時間場地協(xié)調(diào)不過來等原因使我們付出了更多的汗水。協(xié)會各部成員在及部長的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合,踴躍參與,盡職盡責(zé),將自己分內(nèi)事情辦好。我希望有個別部長需要反思一下自己。我需要你們的`工作報告是想讓你們知道你們這半年了做了什么,我們青協(xié)不醬油。
青志協(xié)做的是奉獻(xiàn)的事業(yè),愛心使我們?yōu)榱诉@個共同的事業(yè)集聚在一起,并且執(zhí)著的為之奮斗,在以后的活動開展中,我們會及時的總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn),不斷探索,不斷發(fā)展,把青志協(xié)的工作做上更高的臺階。
社團(tuán)活動總結(jié)4
在過去的一年里,電子競技社在研院團(tuán)委,和研院學(xué)生會的大力支持和悉心指導(dǎo)下,在兄弟社團(tuán)的積極配合下,在全體社員的共同努力下,取的了不菲的成績,其成績主要在以下幾個方面取得突破:
1、內(nèi)部建設(shè)和文化建設(shè)的突破
(1)DOTA比賽的組織,調(diào)劑,報名,招人;
(2)社團(tuán)郵箱、QQ群等信息交流系統(tǒng)的日常維護(hù)和不斷的優(yōu)化;
。3)社員檔案、活動策劃書等社團(tuán)活動資料的整理和管理;
。4)社員們在寢室文化節(jié)、女生節(jié)等活動中,加強了社員之間的交流溝通;這些活動的舉行,都極大的提升了,社員的榮譽感和歸屬感,增強了社團(tuán)的凝聚力,和團(tuán)結(jié)心。
2、電子競技知識學(xué)習(xí)和實踐,專業(yè)競賽的積極參加,取到了突破性的進(jìn)展
。1)“電子競技”和“比賽”等培訓(xùn),讓全體社員對電子競技等專業(yè)知識有了更加深刻的認(rèn)識和體會;
。2)xx年x月初,在社長的帶領(lǐng)下,組織了寢室文化節(jié)DOTA電子競技大賽。
當(dāng)然,在這一年中我們也有很多不足之處,主要有以下三點需要加強:
1、社團(tuán)活動創(chuàng)新還需加強社團(tuán)因為剛成立有些經(jīng)驗不足,仍然需要加強,社團(tuán)品牌活動的創(chuàng)新性突破。
2、社團(tuán)的人才培育機制還須進(jìn)一步的完善,通過對電子競技學(xué)習(xí)來加強對社員綜合能力的鍛煉,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和經(jīng)濟水平,社團(tuán)本身的軟件和硬件基礎(chǔ)的限制,人才培養(yǎng)機制必須加強科學(xué)化、人性化和差異化的建設(shè),培養(yǎng)力度有待加強,培養(yǎng)方式有待創(chuàng)新。
3、社團(tuán)活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化,社團(tuán)活動只有通過網(wǎng)絡(luò)、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,才能取得上級主管部門的充分認(rèn)可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團(tuán)的積極配合,才能塑造和提升社團(tuán)的品牌形象,擴大社團(tuán)的品牌影響。前事不忘,后事之師,只有善于總結(jié),才能長于學(xué)習(xí),快于成長。最后,我代表電子競技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望:堅決要加強,和院團(tuán)委、院學(xué)生會和指導(dǎo)老師及全體社員的交流,充分調(diào)動社員的積極性、主觀能動性和創(chuàng)造性。
大學(xué)路上,電子競技社和我們一路同行!青春途中,我們與電子競技社共同成長!我的工作總結(jié)報告到此結(jié)束,謝謝大家!
社團(tuán)活動總結(jié)5
20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽縣海河小學(xué)“海韻河風(fēng)”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團(tuán),也經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。秋學(xué)期,我們社團(tuán)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計劃地組織好本社團(tuán)的活動,準(zhǔn)時參加定期、不定期的社團(tuán)例會。應(yīng)該說這是環(huán)保社團(tuán)得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,本社團(tuán)主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動。在活動中,社團(tuán)成員都表現(xiàn)出了極強的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準(zhǔn)備設(shè)計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機靈古怪,都能應(yīng)變自如。在學(xué)生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動,給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期社團(tuán)的活動圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情?梢灿幸徊糠值膶W(xué)生面對學(xué)校舉辦的活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反
省下自身,爭取做到下學(xué)期辦活動的時候會受到更多同學(xué)的注意,吸引更多學(xué)生積極參與。
本社團(tuán)的主題是“環(huán)!,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團(tuán)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環(huán)保社團(tuán)的旗幟飄揚地更高更遠(yuǎn)。
社團(tuán)活動總結(jié)6
時光匆匆,很快,一個學(xué)期過去了,回頭一看,這個學(xué)期,對于健美操教學(xué)來說具有很大的意義。開學(xué)初制定了教學(xué)試行方案,學(xué)生都能積極參與,在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中,依據(jù)《三明九中健美操社團(tuán)活動計劃》進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生了解健美操的基本理論知識、運動常識、運動保健知識,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
總結(jié)本階段,得出以下幾點
1.健美操訓(xùn)練制度方面
正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,在參考多種制度的情況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時必須準(zhǔn)時到場,不遲到、不早退。無故不請假,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,著裝整潔等。
2.訓(xùn)練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時,使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握健美操基本知識與技能,提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動,在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。
健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運動,是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過健美操的基本理論知識和姿態(tài)教學(xué),來激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情,在動作的選擇上注重簡單易學(xué)和實效性,使之便于開展普及。在保證合理的運動負(fù)荷的基礎(chǔ)上,運動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整,促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練,增強體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并形成良好的心理狀態(tài),從而使更多的學(xué)生參與到健美操運動中來,并在鍛煉的同時,掌握相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點,從而推動健美操運動的發(fā)展。健美操要求動作輕松、有彈性,動作清晰,無多余動作,但是又要避免過分松弛或過分緊張。動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作。動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒,要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒,充分提倡學(xué)生個人風(fēng)格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操,讓他們認(rèn)識到在大運動量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,教會了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運動保健知識和正確的身體姿態(tài)
3.活動方面
我們在“誦讀經(jīng)典圓夢中國”活動中表演了“青春魅力”健美操節(jié)目。我們花了很長時間,留下許多汗水,贏得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。
4.本階段存在的不足與主要問題
通過這一學(xué)期的教學(xué),存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
、艑W(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)的興趣沒有對實踐課的興趣濃。
⑵課堂訓(xùn)練的時間不夠。
、窃趯W(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。
4. 今后打算及努力方向
今后打算增加平時活動的時間,加強訓(xùn)練強度,爭取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的。
社團(tuán)活動總結(jié)7
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來,我們社團(tuán)努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
(1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,
促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
(2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。
(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊
(1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學(xué)期以來,我們社團(tuán)雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo),活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。
社團(tuán)活動總結(jié)8
我們學(xué)校是xxx小學(xué)信息技術(shù)課程研究發(fā)展中心,具有兩位專職的信息技術(shù)技術(shù)教師,一位是xxx小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人,一位教師獲得了xxx2A級優(yōu)質(zhì)課稱號,教科新秀,兩位兼職教師,學(xué)校配有2個標(biāo)準(zhǔn)的計算機教室,硬件設(shè)備能適應(yīng)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的需要。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)有余力學(xué)生的特長,學(xué)校成立了兩個電腦社團(tuán)。本社團(tuán)由五、六年級10名學(xué)生組成,社團(tuán)團(tuán)長是六3班的李傳熙同學(xué)。聘請陳xx老師擔(dān)任本社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。本學(xué)期社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有兩項:漢字輸入和LOGO語言。
漢字輸入組由四位同學(xué)組成,他們每次都利用縱橫漢字輸入比賽軟件進(jìn)行漢字輸入的練習(xí)。指導(dǎo)教師定期更換輸入的文字素材,不斷提高漢字輸入的速度,從本學(xué)期的訓(xùn)練情況來看,四位同學(xué)都有不同程度的提高,為他們參加蘇州市的漢字輸入比賽打下基礎(chǔ)。
LOGO語言組由六年級的6位同學(xué)組成,由于他們的基礎(chǔ)不同,指導(dǎo)老師采取學(xué)生自學(xué),教師布置作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生完成的方式進(jìn)行。學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師提供的電子教材進(jìn)行學(xué)習(xí),如有問題,可以向老師提問,在完成老師的作業(yè)同時。對于基礎(chǔ)比較扎實的學(xué)生,指導(dǎo)老師為他們購買了LOGO語言輔導(dǎo)用書,讓他們通過自學(xué)、教師指導(dǎo),提高成績。
本學(xué)期的社團(tuán)活動,由于老師比較忙,每次活動的時間也比較段(大課間30分鐘),讓孩子們深入的學(xué)習(xí)比較困難。學(xué)生社團(tuán)中如何發(fā)揮同學(xué)們的自學(xué)能力需要進(jìn)一步探究。
社團(tuán)活動總結(jié)9
一、關(guān)于執(zhí)筆和坐姿。上第一堂課時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),全班沒有一個學(xué)生的執(zhí)筆方法和寫字姿勢是正確的,主要表現(xiàn)為握筆太低,頭偏向左邊并靠近桌面,有的學(xué)生眼睛距離桌面甚至不足10公分。也有的執(zhí)筆偏高,但占少數(shù)。具體執(zhí)筆方法五花八門,難以盡述。因此,第一堂課我重點進(jìn)行了執(zhí)筆方法和寫字姿勢的教學(xué),執(zhí)筆以三指法為標(biāo)準(zhǔn)。我只好一遍一遍地提醒,同時多次強調(diào)掌握正確執(zhí)筆方法的重要性,告誡學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,并與家長取得聯(lián)系,督促學(xué)生盡早改正錯誤的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。
二、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容。中學(xué)生寫字教學(xué),應(yīng)以楷書的基本筆畫技法和規(guī)范字的結(jié)體規(guī)則為主要教學(xué)內(nèi)容。在基本筆畫教學(xué)中,重視點畫的提按、徐疾、轉(zhuǎn)折、停頓、藏露等技法練習(xí),為規(guī)范字書寫打下扎實的基礎(chǔ)。對橫平豎直、突出主筆、把握中線、避讓穿插、疏密勻稱、均衡對應(yīng)、同形異態(tài)、各隨體勢、筆勢連貫、變化統(tǒng)一等楷書結(jié)體規(guī)則要善加總結(jié),詳加闡釋。在具體教學(xué)中,筆畫和結(jié)體同步進(jìn)行,如在講解某一筆畫時,選取結(jié)體相近的例字作示范,講明其結(jié)體的異同之處。但在不同的教學(xué)階段,因教學(xué)目的的不同,應(yīng)有不同的側(cè)重點,即:對初學(xué)寫字的低年級中學(xué)生,入門先進(jìn)行基本筆畫的教學(xué),結(jié)合較為簡單的范字,進(jìn)行鞏固練習(xí)。此階段以筆畫書寫技巧的講解為主,結(jié)體講解為輔。然后進(jìn)行偏旁、結(jié)體的教學(xué),此階段以結(jié)體講解為主,筆畫講解為輔。筆者認(rèn)為,把筆畫和結(jié)體完全割裂開來,先純學(xué)筆畫,再偏旁,后結(jié)體的教學(xué)方法是不足取的。
三、關(guān)于范字。教學(xué)時,老師的范字書寫非常重要。黑板上的范字要寫得規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),對一些關(guān)鍵筆畫和重要的例字,可用空心筆畫放大書寫,讓學(xué)生看清楚用筆的輕重變化。在學(xué)生用鉛筆練習(xí)前,先叫大家一起對著黑板上的范字用手空臨三遍,空臨時要朗讀出這個字所有筆畫的名稱,并根據(jù)筆畫的長短、輕重、快慢決定手甩動的幅度,以加深學(xué)生對老師講解的寫字要點的印象。教了一段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是不能很好地掌握運筆方法。老師在黑板上書寫范字時,由于是背對著學(xué)生,學(xué)生很難看清楚行筆技巧,以至于有的學(xué)生運筆太慢太重,過于拘謹(jǐn),有的則太快太輕,過于草率。
為此,上課時我親自為每位學(xué)生在練習(xí)紙上書寫范字,并引導(dǎo)學(xué)生對照范字,找出自己寫的字的不足之處。此法果然湊效,一些學(xué)生的字很快有了明顯的變化,上課時在練習(xí)紙上書寫范字并不會占用太多時間,不但不會影響教學(xué)進(jìn)度,相反卻能使學(xué)生近距離看到老師的書寫技巧,體會更深,進(jìn)步更快。
四、關(guān)于作業(yè)。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,而且多數(shù)學(xué)生業(yè)余時間不只接受寫字一種教育,還要學(xué)習(xí)寫作、英語、舞蹈、鋼琴等。故作業(yè)量不能布置太多,主要是對上課時講解的筆畫、偏旁和范字進(jìn)行鞏固練習(xí)。上課時,將學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題列出來,讓學(xué)生自己評改,也可以鼓勵學(xué)生將自認(rèn)為作業(yè)中寫得最好的字寫在黑板上,讓學(xué)生們相互點評,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,活潑課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)效果。對作業(yè)較好的學(xué)生,要及時予以表揚,鼓勵大家向他學(xué)習(xí);對作業(yè)不太好的,要及時指明努力方向,迎頭趕上。
社團(tuán)活動總結(jié)10
美術(shù)社團(tuán)活動計劃
20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期
美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動學(xué)生的極積性,將美術(shù)社團(tuán)活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。
一、活動目的:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三課第八節(jié)課時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以素描為主,以手工制作為輔教學(xué)。
3、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
6、學(xué)生作品畫到一定的'時候,舉行小組賽,作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
7、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
8、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫展。
四、采取的措施:
。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)社團(tuán)教師:楊金鑫
20xx年10月14日
社團(tuán)活動總結(jié)11
本學(xué)期,根據(jù)我校提高綜合素質(zhì)學(xué)生社團(tuán)的安排,我負(fù)責(zé)了學(xué)校的電腦制作社團(tuán)活動,學(xué)期初根據(jù)學(xué)生自愿報名與年級安排相結(jié)合的原則,初高中非畢業(yè)班共有30多人參加到社團(tuán)活動中來,到目前為止,本社團(tuán)共開展了近20次社團(tuán)活動。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,下面就社團(tuán)活動情況、經(jīng)驗與提高措施等總結(jié)如下。
1、在日常課堂教學(xué)中向?qū)W生宣傳電腦制作活動,以欣賞獲獎作品的方式提高學(xué)生的興趣,如在七年級上冊第二單元制作動畫的幾節(jié)課中,我在課堂上帶同學(xué)們欣賞了歷年來電腦動畫項目組的獲獎作品,他們也表現(xiàn)出了很大的興趣,;同時在課堂教學(xué)中普及相關(guān)應(yīng)用軟件的基本常識和技巧,如FLASH動畫中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區(qū)別,什么是遮罩動畫,為下一屆社團(tuán)成員的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。
2、指導(dǎo)、動員社團(tuán)成員積極參加當(dāng)年的電腦制作作品創(chuàng)作,20xx年我校社團(tuán)成員共創(chuàng)作了11件作品參加當(dāng)年的電腦制作活動,其中有7件作品獲得縣級獎項,一名同學(xué)獲得市級獎項。
3、在日常社團(tuán)活動中進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用軟件教學(xué),在過去一學(xué)期中我通過集中教學(xué)的方式在每周一次的社團(tuán)活動中教授學(xué)生進(jìn)行FLASH動畫軟件的基礎(chǔ)知識和中高級操作技巧。
20xx年我將繼續(xù)做好電腦制作社團(tuán)的日常工作,為豐富我校學(xué)生特色學(xué)習(xí),推進(jìn)素質(zhì)教育開展盡一份力。
4、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
5、存在的問題與改進(jìn)措施
個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,學(xué)生在上機實踐時,總有少部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于從大量素材中選擇合適的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
社團(tuán)活動總結(jié)12
根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期存在的不足,結(jié)合學(xué)生的實際情況,使硬筆書法社團(tuán)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高 。
一、用心寫字、浸潤心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動中,我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進(jìn)行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動的時候,注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強調(diào),在指導(dǎo)活動中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期一節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán),從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。
社團(tuán)活動總結(jié)13
社團(tuán)教學(xué)已順利結(jié)束了,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,本學(xué)期教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展,并達(dá)到預(yù)期效果。針對本學(xué)期教學(xué)工作上的變化,及學(xué)生的變動,在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,把目標(biāo)定在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,從生活中出發(fā),收到了很好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強社團(tuán)的管理,建立學(xué)長制,教師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團(tuán)活動正;,人性化,達(dá)到高效、靈活的效果。
2、活動內(nèi)容的選擇要注意即能激發(fā)學(xué)生興趣,又能保證對學(xué)生能力、知識、技能的訓(xùn)練,教師備課要充分,給學(xué)生大量的活動時間,充分發(fā)揮學(xué)生間相互協(xié)作的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性,開發(fā)學(xué)生的潛力。
3、在社團(tuán)活動中,我結(jié)合我們社團(tuán)的特點,重點進(jìn)行了博客空間等內(nèi)容的講解,在活動中,充分利用多媒體技術(shù),給學(xué)生印發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
4、不少學(xué)生原有的信息素養(yǎng)不高,在活動中注意了因材施教,對于掌握不好的團(tuán)員,針對其原因,對癥下藥,保證了這些團(tuán)員能跟上全社團(tuán)的步伐。
5、對以后活動的想法:
繼續(xù)堅持社團(tuán)活動按時正常開展,將E時代與多媒體設(shè)計、電腦制作相聯(lián)系,穿插進(jìn)行,不斷吸收新成員,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團(tuán)活動真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
社團(tuán)活動總結(jié)14
一、活動背景
為了擴大學(xué)院同學(xué)的閱讀量、豐富提高人文素質(zhì),在校青志的號召下,經(jīng)過將近一周的精心策劃和準(zhǔn)備,我們開展了以換書促進(jìn)多讀書的“換書連連看”活動。于3月24
日晚上對C7、C11進(jìn)行掃樓活動,并于26號正式開展由我們的現(xiàn)場活動。
二、活動目的
人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,對生活的理想化和多樣化有很大的幫助。華南理工是一所理工類為主的學(xué)校,因此,讓同學(xué)們擴大閱讀量、對人文精神的提高有莫大的好處。
三、活動之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)校青志的要求,我們部門對此次換書活動進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學(xué)積極參與此活動,這為此次活動成功開展提供了前提保證;
2、召集志愿者,為掃樓活動的開展提供人手,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn);
3、提前印發(fā)換書券,并在掃樓現(xiàn)場發(fā)予捐出書本的同學(xué);
4、對所收集的書本進(jìn)行分類,并在活動之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動的必需物品;
5、提前向全體同學(xué)通知現(xiàn)場活動的時間、地點。
四、活動基本情況
。ㄒ唬┗顒臃譃閮蓚環(huán)節(jié)
1、掃樓活動;
2、“換書連連看”現(xiàn)場活動。
(二)活動的過程:
1、掃樓活動:
對志愿者進(jìn)行分組,一個小組對應(yīng)一個樓層,對C7、C11進(jìn)行全方面的通知,募集書本并派發(fā)換書券,
2、“換書連連看”現(xiàn)場活動:
擺放出所募集的書本,等待同學(xué)用換書券換取。并與現(xiàn)場接受以書換書的活動,加大活動的價值。
五、活動的效果
利用各個同學(xué)看過的、擺在柜子上的書籍,來換取自己喜歡的、沒有看過的。在一定程度上,充分利用了同學(xué)的主動性,使活動順利召開并得到極大的響應(yīng)。
進(jìn)行掃樓活動,使部門同學(xué)不至于在活動當(dāng)天拿著一大疊書來我們攤位,因此為活動增添許多人氣,并且豐富我們書本的存量。使得我們活動得以順利開展。
對書本進(jìn)行詳細(xì)的分類,使換書的同學(xué)一目了然,令同學(xué)能盡量找到自己滿意的書本。
活動即將結(jié)束的時刻,我們對所剩下的書籍進(jìn)行現(xiàn)場派發(fā),使書本的價值極大的發(fā)揮,使更多的同學(xué)收益。同時,增加了我們經(jīng)貿(mào)青志的名氣,為以后同類活動的開展提供強大的助力。
六、存在問題及建議
(一)問題
1、志愿者收集書本的沒多注意書本類別,以致掃樓活動收集的書本參差不齊,有些書本是大家共有的教科書,而導(dǎo)致活動進(jìn)行時出現(xiàn)尷尬現(xiàn)象,并使一些同學(xué)感到吃虧;
2、因校青志臨時改活動地點,雖我們通過每班素拓委員進(jìn)行通知,但還是使部分同學(xué)找不到我們的活動攤位,使同學(xué)擁有的換書券的價值無法實現(xiàn);
3、因現(xiàn)場活動給予布置時間不多,而且書本較多,以致于我們在活動開始后半個小時才能布置完現(xiàn)場,讓部分同學(xué)等候。
(二)建議
1、完善策劃書的細(xì)節(jié),加強活動對書本收集的規(guī)范;
2、增大培訓(xùn)力度,要求志愿者對書本類別多加注意;
3、與活動舉辦方多加聯(lián)系,確認(rèn)好活動地點,合理安排時間;
4、詢問素拓委員是否真正把消息通知到各班同學(xué),使消息及時傳達(dá)。
總體上說,我們這個活動還是比較成功。利用各個同學(xué)看過的書籍,來換取沒有看過的,是書籍的價值達(dá)到最大。與此同時,我們更希望通過我們這個活動,使學(xué)校的文化氛圍越加濃烈,使華工成為一個充滿書香的學(xué)校。
社團(tuán)活動總結(jié)15
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)校院團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們魅力英語社團(tuán)將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使魅力英語社團(tuán)一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團(tuán)干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽感,結(jié)合魅力英語社團(tuán)實際情況,制定本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。
“魅力英語社團(tuán)”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員。
二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平現(xiàn)狀分析:
有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動特別安排:
1.提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的膽量,讓同學(xué)們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會同學(xué)們介紹有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法和策略,使同學(xué)們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松進(jìn)步。
3.開展role play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。
三、大力加強魅力英語社團(tuán)的伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)
1.本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃社團(tuán)職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團(tuán)活動正常有序的發(fā)展。
2.通過交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)研討會的形式,使社團(tuán)成員素質(zhì)得到提高。
4.加強內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動討論,集思廣益,使社團(tuán)活動豐富多彩,新穎獨特。
魅力英語社團(tuán)將竭力為廣大同學(xué)服務(wù),積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我校學(xué)生的英語水平,豐富同學(xué)們的高中生活,我們有信心,也有能力把魅力英語社團(tuán)的亮點展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓魅力英語社團(tuán)文化覆蓋全校。
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