大賽活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的大賽活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
大賽活動(dòng)總結(jié)1
xx工學(xué)院第三屆彩妝大賽在北京路校區(qū)舉行,為了豐富校園文化活動(dòng),提高大學(xué)生對(duì)彩妝藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解以及對(duì)藝術(shù)創(chuàng)新能力的挖掘,我們秉著團(tuán)隊(duì)合作精神,以比賽會(huì)友為主旨。不僅能夠展示我校師生的風(fēng)采,也為彩妝愛(ài)好者提供了一個(gè)才藝發(fā)展的舞臺(tái)。
本次彩妝大賽是由人文藝術(shù)學(xué)院舉辦的,參賽選手及模特: 1、邵怡蘭、王亞 2、劉茹、常琴 3、顧天韻、顧發(fā)云 4、劉茹、常琴 5、施茹意、王昭月。
為了比賽時(shí)能表現(xiàn)得更好,在確定參賽人員與模特后,組織集體進(jìn)行化妝訓(xùn)練。我們上網(wǎng)查了很多資料,最后決定畫(huà)比較另類(lèi)一點(diǎn)的妝容。選手也先自己去網(wǎng)上搜索彩妝視屏,了解下彩妝知識(shí)與基本化妝步驟。每晚晚自習(xí)女生部所有部長(zhǎng)、副部、部員和參賽者以及模特集中在21#206進(jìn)行化妝訓(xùn)練,討論模特所穿衣服及訓(xùn)練她們走臺(tái)步。我們經(jīng)過(guò)好多次訓(xùn)練后才有點(diǎn)成果的。
在比賽那天,比賽的流程是:
。1)、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(15分鐘)完成彩妝,彩妝風(fēng)格自定。
(2)、5分鐘內(nèi)完成模特的發(fā)行設(shè)計(jì)。
。3)、按照參賽號(hào)順序,由參賽者與模特繞T臺(tái)一周,向大家展示。
(4)、比賽中選手之間不得交流,不準(zhǔn)借用工具和用品,如有問(wèn)題應(yīng)舉手示意。
。5)、比賽宣布結(jié)束后,立即停止,不得再碰用具,違者講扣分。
我們的參賽選手和模特表現(xiàn)的都很出色,所化的彩妝也很具有創(chuàng)意性結(jié)合著發(fā)型和服裝,給我們眼前一亮的感覺(jué)。
但是在比賽中的大眾評(píng)審的環(huán)節(jié)里面,由于各個(gè)系院的大眾評(píng)審之間可能存在意見(jiàn)差異,對(duì)我們的彩妝的創(chuàng)意的意見(jiàn)也不一樣,所以在這個(gè)環(huán)節(jié)里面我們得分不怎么好,所以最終的總成績(jī)也并不是很好。
但是我們雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng),只要努力了就行。但是我們還是要反思我們?cè)谄渲械倪^(guò)失。
此次比賽讓我們受益匪淺,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng),但是還是懂得了集體合作的重要性。希望以后多舉行些這類(lèi)活動(dòng),能加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)能力、合作能力。而且希望以后的活動(dòng)能策劃精密,不要顧此失彼,導(dǎo)致比賽不公平。
大賽活動(dòng)總結(jié)2
為推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)在校園內(nèi)的普及,充分發(fā)揮健美操運(yùn)動(dòng)在全民健身中的作用和活躍校園文化生活,由菏澤學(xué)院團(tuán)委主辦,體育系協(xié)力承辦的院健美操大賽于20xx年5月19日在體育館籃球場(chǎng)成功舉行。
本屆健美操大賽又一次在全院范圍內(nèi)掀起了健身熱潮,與前幾屆大賽相比,本次賽事不論從音樂(lè)還是形式格調(diào)上都有了新的特點(diǎn),從而更加體現(xiàn)了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次健美操大賽從3月份就開(kāi)始策劃,在音樂(lè)的制作和動(dòng)作的編排方面,我們都做了很大的努力。3月初,各系代表到體育系聘請(qǐng)優(yōu)秀教練員,教練員每天都在反復(fù)練習(xí),嚴(yán)格規(guī)范自己的動(dòng)作,只有這樣才有資格去培訓(xùn)各系的代表。4月下旬,我系對(duì)各系成員員進(jìn)行了一周的規(guī)定動(dòng)作的培訓(xùn)。我們晚上備課,早晨5點(diǎn)半起床,6點(diǎn)開(kāi)始培訓(xùn),培訓(xùn)1個(gè)小時(shí)。在這一周內(nèi),我們的教練都很負(fù)責(zé)任,有的生病了還堅(jiān)持出勤,有的教練嗓子都喊啞了,各系也很重視本次比賽,培訓(xùn)期間都很認(rèn)真的練習(xí)。
比賽從一開(kāi)始就得到了各系的廣泛支持和積極參與,本次大賽從培訓(xùn)到正式比賽持續(xù)了一個(gè)多月的時(shí)間,在這段日子里,同學(xué)們的熱情絲毫沒(méi)有削減,每天晚上在學(xué)校的各個(gè)角落都能看到各系代表隊(duì)在刻苦的練習(xí)。我系的成員也積極的為各系進(jìn)行指導(dǎo)。在4月中旬早晨6點(diǎn),我系又組織各系進(jìn)行了3天的系統(tǒng)式培訓(xùn),400多名同學(xué)集中在籃球場(chǎng)上練習(xí),成為我院學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。
為了更加完善我們的工作,在賽前召開(kāi)了3次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,會(huì)上我們將比賽中的紀(jì)律和注意事項(xiàng)一一說(shuō)明,如:比賽時(shí)各系坐在指定位置觀(guān)看比賽,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律;由于天氣炎熱,每位同學(xué)盡量帶上水等問(wèn)題。
比賽當(dāng)天,我們?cè)谏衔缇烷_(kāi)始準(zhǔn)備,由于天氣炎熱,我們專(zhuān)門(mén)從各系借來(lái)大傘為嘉賓遮陽(yáng),為各系畫(huà)好就坐位置和比賽場(chǎng)地,直至賽前半小時(shí)我們的工作才全部準(zhǔn)備就緒。在比賽現(xiàn)場(chǎng),記錄員和裁判員不怕炎熱,都認(rèn)真的完成自己的本職工作,比賽期間還有巡場(chǎng)裁判員維持秩序。賽中各系代表隊(duì)都安靜地觀(guān)看演出,無(wú)一人離場(chǎng)。頒獎(jiǎng)時(shí),各系代表隊(duì)都為獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍表示祝賀。本次比賽的成功也離不開(kāi)院團(tuán)委老師和系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持。
當(dāng)然,本次比賽中還存在一些失誤,首先最大的問(wèn)題是大眾評(píng)委方面,由于當(dāng)天觀(guān)看比賽的人員多,使得大眾評(píng)委沒(méi)能及時(shí)到指定的地方就座,盡管我們賽前采取了很多措施,但在比賽中還是出現(xiàn)了一些故障。其次,嘉賓席上給各系老師安排的位置不合理,沒(méi)有明確的標(biāo)示,導(dǎo)致有的老師不知道坐在哪里,這也是我們工作的不到位。
本屆大賽的冠軍是音樂(lè)系代表隊(duì),他們的規(guī)定動(dòng)作規(guī)范整齊,自選動(dòng)作新穎有感染力,征服了在場(chǎng)的觀(guān)眾,也征服了我們的評(píng)委。
在5月23日中午,我們又召開(kāi)了第四次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,主要內(nèi)容是對(duì)本次比賽做一下總結(jié),各系領(lǐng)隊(duì)紛紛表示要在下一屆比賽中取得更好的成績(jī)。
大賽順利結(jié)束了,我們會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),將工作做得更加完善。我相信在老師們的正確指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,健美操大賽會(huì)越辦越好!
大賽活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
在四月初我院維權(quán)部接到校維權(quán)部進(jìn)行“校園廚藝大賽”通知,在接到通知后,我們主要進(jìn)行了策劃、宣傳報(bào)名和節(jié)目排練等準(zhǔn)備活動(dòng):
1、在策劃工作中,我院維權(quán)部調(diào)動(dòng)我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細(xì)節(jié),并根據(jù)我院的實(shí)際情況寫(xiě)了詳細(xì)的策劃書(shū)和人員安排表。
2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報(bào)張貼在各棟宿舍樓下,然后再由各班班長(zhǎng)到本班登記報(bào)名情況。
3、在娛樂(lè)節(jié)目方面,由于我院廚藝大賽與元旦晚會(huì)在初選的時(shí)間上連續(xù),所以廚藝大賽時(shí)文娛部請(qǐng)了參加初選的一個(gè)隊(duì)伍來(lái)現(xiàn)場(chǎng)表演。
4、在初次篩選之后,我們對(duì)選定的隊(duì)伍的選手進(jìn)行了抽簽排序,以確定他們的比賽順序,并把詳細(xì)的過(guò)程和內(nèi)容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)總結(jié)
本月21日,我院在食堂d區(qū)舉行了信息科學(xué)與工程學(xué)院第四屆“望舒杯”廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示城院學(xué)子的烹飪技藝,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神及動(dòng)手能力。我院權(quán)益維護(hù)部特舉辦的廚藝大賽,給同學(xué)們提供了一個(gè)展示廚藝才華的平臺(tái)!靶畔⒖茖W(xué)與工程學(xué)院第四屆廚藝大賽”已經(jīng)結(jié)束了,此次活動(dòng)有得有失,以下是我部門(mén)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行的工作總結(jié):
成功之處:
(1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜肴種類(lèi)豐富,涉及到了川、魯?shù)炔嗽骸?/p>
。2)我院部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)合作能力有了進(jìn)一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責(zé)所在,能積極主動(dòng)、超額地完成工作任務(wù)。
。3)其次,本次比賽讓廣大同學(xué)了解到了每一份餐品的來(lái)之不易,增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了大家的動(dòng)手能力,同時(shí)也能充分展現(xiàn)了城院素質(zhì)教育的優(yōu)良成果和當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
不足之處:
。1)大一的參賽選手賽前準(zhǔn)備不充分,誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時(shí)間才匆匆去菜市場(chǎng)買(mǎi)原料,有些選手甚至因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到合適的材料而臨時(shí)改變參賽菜肴。針對(duì)這一情況,我院在今后的廚藝大賽中會(huì)加大宣傳力度,強(qiáng)調(diào)參賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
。2)文娛活動(dòng)單調(diào)乏味。由于我院文娛部的文藝晚會(huì)還在積極籌備階段,各類(lèi)節(jié)目還在排練階段,所以廚藝大賽的文娛節(jié)目欠缺。
。3)觀(guān)眾積極性不高。在比賽的過(guò)程中,觀(guān)眾的參與不多。不少觀(guān)眾到場(chǎng)只為了給自己熟悉的同學(xué)加油。當(dāng)活動(dòng)接近尾聲時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾已經(jīng)寥寥無(wú)幾。在以后的活動(dòng)中,我院會(huì)增加選手與觀(guān)眾之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),營(yíng)造良好現(xiàn)場(chǎng)的比賽氛圍。
以上就是我院對(duì)本次廚藝大賽的總結(jié)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院
二○一X年四月二十五日
大賽活動(dòng)總結(jié)4
時(shí)光荏苒,歲月如梭,由常州工程學(xué)院團(tuán)委主辦,第三屆《五月花海》舞蹈大賽,我們學(xué)院舞蹈大賽自20xx年5月起已走過(guò)了1個(gè)春秋。校園舞蹈大賽以豐富校園生活為目標(biāo),旨在增強(qiáng)工程學(xué)院凝聚力和提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。
校園舞蹈大賽的舉辦體現(xiàn)了社會(huì)主義建設(shè)、時(shí)代特征和我校特色的校園文化,不僅豐富了我校的校園文化生活,而且還為校園文化各項(xiàng)活動(dòng)選拔了優(yōu)秀人才,展現(xiàn)了我院大學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神,給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色,給廣大舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺(tái),也更以它獨(dú)特的魅力吸引了廣大的觀(guān)眾。
為了能讓學(xué)院同學(xué)們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績(jī),我們系輔導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)成員做了細(xì)心的安排,日程排列得井然有序,而我們文藝部更是傾注了全力精力,目的就是能夠奪冠,這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦,大家卻一再堅(jiān)持嚴(yán)格要求動(dòng)作到位的動(dòng)力,結(jié)果得了第二,與奪冠一步之遙,這讓我感到很遺憾,但過(guò)程我很是滿(mǎn)意,在此活動(dòng)中也讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。和大家在一起很開(kāi)心,并且彼此還認(rèn)識(shí)了很多朋友,結(jié)束之后再想想那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光,我們都感到很親切很感動(dòng)。
我系對(duì)本次大賽予以高度關(guān)注,系領(lǐng)導(dǎo)和老師也對(duì)此十分重視。系文藝部和各班級(jí)積極響應(yīng)舞蹈大賽的號(hào)召,還特請(qǐng)舞蹈老師為我們排舞,最終取得了第二名,雖然比賽本著公平、公正的原則,但在有些細(xì)節(jié)上讓我們感到有失公平,公正原則;仡^想了一下“過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧”我們要學(xué)會(huì)在逆境成長(zhǎng),從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年取得好的成績(jī).
當(dāng)然,還有其他的很多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及啟示,有待于我們加以吸收和改進(jìn):
、 事前做好周密的計(jì)劃,做好全面的人員布置。
② 工作中保持高度的重視,做事要眼疾手快。
、 工作完后要做好細(xì)致的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
④ 活動(dòng)結(jié)束后要組織全員的交流活動(dòng)。
、 努力創(chuàng)新。
比賽高潮迭起,精彩不斷。我們的軍舞《軍姿颯爽》向大家展示了我們震懾人心的眼神,迅猛有力的舞姿,從另一方面說(shuō)明我們的舞蹈更是讓我們充分體會(huì)到年輕人特有的生機(jī)與活力。似乎他們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神都流露出當(dāng)代大學(xué)生的奮起與勃發(fā)。
舞蹈大賽從全方位、多角度在全校范圍內(nèi)掀起了一股新文藝?yán)顺,它體現(xiàn)了大家對(duì)藝術(shù)和美的追求,調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的熱情并使同學(xué)們能夠更好的加入到校園活動(dòng)中來(lái),豐富了校園文化生活。當(dāng)然在工作中我們?nèi)源嬖谥S多不足,諸如對(duì)有些問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性不夠,在人員安排上有重復(fù)的情況,這些都是我們今后開(kāi)展工作應(yīng)該注意的地方。我們將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,使我們的校園活動(dòng)更富有特點(diǎn)和吸引力和我們系學(xué)生更加積極的參加活動(dòng),也使文藝部成為學(xué)生會(huì)的一面旗幟,使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的一面旗幟,扎根在同學(xué)們的心目中,為學(xué)校的明天譜寫(xiě)新的篇章!
自動(dòng)化技術(shù)系文藝部
大賽活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)本校石油化工和檢驗(yàn)技能的人才培養(yǎng),選拔行業(yè)優(yōu)秀技能人才,提高石油和化工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工程,檢驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì),并為今年全國(guó)石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽,選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,我院于xx年年6月在全校范圍內(nèi)組織舉辦了銀川科技職業(yè)學(xué)院首屆化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽。大賽主要面向xx級(jí)的石油化工系的在校學(xué)生。在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全系專(zhuān)業(yè)老師的共同努力下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在學(xué)生的積極參與和配合下,這次大賽已于xx年6月30日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束,F(xiàn)在將對(duì)此次大賽的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),具體情況如下:
一、大賽的準(zhǔn)備階段
xx年4月,我系開(kāi)始策劃、準(zhǔn)備本次大賽。在這一階段中,明確了本次大賽的比賽內(nèi)容、主要負(fù)責(zé)單位和相關(guān)事宜,并于xx年4月召開(kāi)了全系教職工會(huì)議,具體說(shuō)明本次大賽的情況。隨后,教研室和09級(jí)的輔導(dǎo)員老師都紛紛進(jìn)入到宣傳、準(zhǔn)備階段,并于xx年5月上旬完成了化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽策劃、宣傳工作以及組織報(bào)名工作,石化系公布了比賽的時(shí)間、內(nèi)容、要求等相關(guān)適事宜。xx級(jí)的各專(zhuān)業(yè)班級(jí)都積極參與,踴躍報(bào)名,為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、大賽的普選階段
石化系xx級(jí)學(xué)生共有270名學(xué)生報(bào)名參加了此次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽。在普選階段,針對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行筆試,并按照成績(jī)由高到低選拔出成績(jī)排名前40的基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、記憶能力較好、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)賽。
三、大賽的復(fù)賽階段
由于此次面向?qū)ο笫莤x級(jí)學(xué)生,這些學(xué)生才處在大一階段,專(zhuān)業(yè)知識(shí)還比較欠缺。因此我們組織老師對(duì)普選出來(lái)的40名學(xué)生分別進(jìn)行了理論知識(shí)和實(shí)操能力的培訓(xùn)。由石化系分析教研室和基礎(chǔ)教研室的6位教師對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)題庫(kù)進(jìn)行了篩選和理論知識(shí)的培訓(xùn)。由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分析實(shí)驗(yàn)室的老師對(duì)學(xué)生的試驗(yàn)技能操作進(jìn)行了培訓(xùn)。xx年6月24日進(jìn)行了理論部分的比賽,6月25日全天分為4個(gè)場(chǎng)次,采取一個(gè)裁判員老師對(duì)一個(gè)參賽學(xué)生的方式,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作的比賽。全體裁判員教師任勞任怨,加班加點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一位參賽的學(xué)生。此次大賽的理論部分占總成績(jī)的30%,實(shí)驗(yàn)操作戰(zhàn)70%,進(jìn)一步體現(xiàn)了職業(yè)教育中實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力的重要性。比賽結(jié)束后,裁判員分別對(duì)理論和實(shí)操比賽的試卷進(jìn)行了評(píng)閱和復(fù)核,并最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10人。
這次大賽時(shí)我校首次舉辦化工類(lèi)的技能大賽,它的意義是重大的,這次競(jìng)賽很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持,確保大賽順利開(kāi)展。本次技能競(jìng)賽得到了學(xué)校、石化系上下的高度重視與大力支持,這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利開(kāi)展的關(guān)鍵所在。
本次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽,由于老師的日常教學(xué)還沒(méi)有結(jié)束,還面臨專(zhuān)升本的省級(jí)專(zhuān)家的評(píng)估,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)競(jìng)賽方案、實(shí)操比賽評(píng)分細(xì)則、復(fù)賽前的培訓(xùn)方案、比賽結(jié)果真值的確定、決賽場(chǎng)地的布置、比賽的安排、抽簽程序等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。我們組委會(huì)全體工作人員力爭(zhēng)使賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。從實(shí)際效果來(lái)看,可以說(shuō)做到了精心籌劃,縝密布署,嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施,確保了大賽的高效、實(shí)效、公平運(yùn)作。在比賽方案的選擇上,我們不但借鑒去年全國(guó)大賽的方案,而且還根據(jù)我校的具體情況,精打細(xì)算,節(jié)約了成本開(kāi)支。
為了確保大賽順利進(jìn)行,我們從選擇參賽試題、設(shè)計(jì)考試程序、布置實(shí)際操作現(xiàn)場(chǎng)等方面入手,制訂了詳細(xì)的計(jì)劃。籌備過(guò)程中,各位老師互相積極溝通,想盡辦法,克服困難,保證了大賽的順利進(jìn)行。大賽中,石化系全員上陣,分工負(fù)責(zé),與裁判員密切配合,與相關(guān)部門(mén)通力合作,放棄休息時(shí)間、克服夏日炎炎,為競(jìng)賽的成功舉辦做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、立足教學(xué),突出實(shí)戰(zhàn),確保大賽見(jiàn)到實(shí)效
開(kāi)展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過(guò)程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。
(一)慎重選擇考試題目。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與中高級(jí)分析工晉級(jí)考試相結(jié)合,以國(guó)家職業(yè)技能鑒定教材為基礎(chǔ),參照去年的全國(guó)化學(xué)檢驗(yàn)工大賽試題確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。
。ǘ⿲(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過(guò)大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績(jī)的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
。ㄈ┖侠戆才疟荣惾粘。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線(xiàn)短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過(guò)初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。
。ㄋ模┨峁┢脚_(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。
舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專(zhuān)門(mén)技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開(kāi)拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國(guó)大賽確定了選手范圍。
(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺(jué)動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。
(六)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高。6月25日,技能競(jìng)賽同時(shí)在石化系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心舉辦。在現(xiàn)場(chǎng),天氣炎熱,學(xué)生熱的大汗淋漓,但仍然認(rèn)真操作,堅(jiān)持到結(jié)束,體現(xiàn)了我校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神;這次技術(shù)大賽,參賽選手整體精神面貌較好,比賽成績(jī)比較好,具備了一小批綜合素質(zhì)較高的高級(jí)技能操作人才隊(duì)伍。
但是,還是有個(gè)別選手成績(jī)不理想,這說(shuō)明我校有些學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開(kāi)展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。
雖然我們已經(jīng)順利的開(kāi)展了第一屆學(xué)生化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽,但是通過(guò)這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。
我相信,通過(guò)這次學(xué)校技能比賽活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)廣大教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們學(xué)校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級(jí)應(yīng)用型人才,讓我們共同努力吧!
石油化工系
xx-6-30
大賽活動(dòng)總結(jié)6
為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)技能水平,推選參加縣幼兒教師技能比賽優(yōu)秀人員,十字路街道第一幼兒園將于3月x日上午舉行幼兒教師技能比賽活動(dòng)。
活動(dòng)中,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心籌備,廣大教師積極參與,使得大賽內(nèi)容豐富,形式多樣。我園舉辦的教師專(zhuān)業(yè)技能大賽歷時(shí)一個(gè)月,共分四個(gè)階段:制定大賽實(shí)施方案、全園教師積極備賽、專(zhuān)業(yè)技能大賽、活動(dòng)總結(jié);顒(dòng)比賽內(nèi)容設(shè)彈琴、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、講故事五項(xiàng)。各參賽教師準(zhǔn)備充分,敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新,有特色、有亮點(diǎn),尤其萬(wàn)曉嬌老師的舞蹈《夜色下的鳳尾竹》優(yōu)美動(dòng)人,趙海燕老師彈奏的《吉普賽回旋曲》氣勢(shì)磅礴,趙貝貝老師深情演唱的歌曲《來(lái)吧》動(dòng)人心弦,王琳老師的故事表演《小狐貍畫(huà)春天》幽默風(fēng)趣,童趣十足……。。,其中繪畫(huà)活動(dòng)由園里統(tǒng)一命題,10分鐘內(nèi)老師們各顯身手,構(gòu)圖新穎,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)了極高的藝術(shù)性。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,保證比賽順利進(jìn)行
專(zhuān)業(yè)技能大賽是對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的檢驗(yàn),所以我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)成立了以劉園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的教師專(zhuān)業(yè)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)技能大賽動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)引導(dǎo)全園教師積極參與,并制定了詳細(xì)的比賽方案和評(píng)分細(xì)則,保證了比賽的順利進(jìn)行。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,體現(xiàn)了不同教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)
這次活動(dòng)中,踴躍出了一大批優(yōu)秀的一線(xiàn)教師,還有一批青年教師也在本次活動(dòng)中得到得到了極大的鍛煉,我們看到了每位教師對(duì)幼教事業(yè)的用心、認(rèn)真、執(zhí)著和努力。從本次比賽的內(nèi)容與藝術(shù)形式看,各參賽教師準(zhǔn)備充分,敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新,有特色、有亮點(diǎn)。
三、取得的成績(jī)
本著以技能大賽為抓手,提升幼兒教師專(zhuān)業(yè)水平的總旨,我們鼓勵(lì)廣大教師積極參加比賽。全園參賽率達(dá)到了97%,本次大賽不僅促進(jìn)了幼兒教師之間的交流、協(xié)作與提高,還推動(dòng)了我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
此次大賽歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng),涉及面廣,通過(guò)舉辦初賽、復(fù)賽,每位教師都取得了優(yōu)異的成績(jī)。最后評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名。選出的優(yōu)秀選手通過(guò)精心準(zhǔn)備,代表我園參加全縣幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽。
專(zhuān)業(yè)技能大賽雖然結(jié)束了,但比賽的`思考卻沒(méi)有停止,我們對(duì)比賽進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并針對(duì)比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了反思,提出了解決問(wèn)題的辦法。將以本次比賽為契機(jī),強(qiáng)化廣大教師對(duì)專(zhuān)業(yè)技能重要性的認(rèn)識(shí),更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專(zhuān)業(yè)技能,為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次比賽活動(dòng)為教師們提供了表現(xiàn)自我、展示風(fēng)采的平臺(tái),極大地提高了全園教師的專(zhuān)業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我園將以本次比賽活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化廣大教師對(duì)專(zhuān)業(yè)技能重要性的認(rèn)識(shí),更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專(zhuān)業(yè)技能,為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大賽活動(dòng)總結(jié)7
藝術(shù)學(xué)院“展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,宣揚(yáng)動(dòng)漫文化”漫畫(huà)比賽展于3月23日在南院成功舉辦,場(chǎng)面火暴,同學(xué)參與積極,反響熱烈,意義深遠(yuǎn),取得了圓滿(mǎn)的成功。
本次活動(dòng)由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦。在漫畫(huà)展出之前,我部進(jìn)行了周密的部署和精心的策劃。當(dāng)時(shí),在征稿方面遇到了較大的難題,原因是:同學(xué)們對(duì)本次展出了解不通徹,認(rèn)識(shí)不徹底;受促于個(gè)人的繪畫(huà)水平,無(wú)法在學(xué)生間普及;同學(xué)們對(duì)本次的沒(méi)有投入太多的關(guān)注和興趣。針對(duì)此類(lèi)情況,我部進(jìn)行了大量的宣傳工作,同時(shí)注重豐富漫畫(huà)展的內(nèi)容,亮化展出的形式。因此,我們將展出與比賽結(jié)合了起來(lái),在全院范圍內(nèi),征集。從收上來(lái)的稿件來(lái)看,質(zhì)量較好,形式多樣,主題鮮明。這一切,讓我們對(duì)漫畫(huà)展的成功舉行滿(mǎn)懷信心。
3月22日展出前夕,學(xué)習(xí)部各成員開(kāi)始為整個(gè)展出作準(zhǔn)備。當(dāng)晚,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行條幅的制作以及漫畫(huà)的編排。我們從十幾幅構(gòu)思新穎的,畫(huà)面美觀(guān),揭示深刻的作品參展。
3月23日下午,漫畫(huà)展在南院活動(dòng)中心一樓舉行,畫(huà)展前人聲鼎沸,氣氛熱烈,廣大同學(xué)對(duì)展出表示極大的興趣。當(dāng)日晚上6:30,展出結(jié)束但同學(xué)們反響強(qiáng)烈,仍在各個(gè)角落議論著。
展后,我們進(jìn)行了積極的總結(jié)與歸納,。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,縱觀(guān)整個(gè)活動(dòng),無(wú)論在組織上,舉辦中,都顯示出學(xué)習(xí)部總體辦事能力水平的提高,具體表現(xiàn)為以下方面:
一、準(zhǔn)備充分,宣傳深入。
展出前,我們聚集其宣傳部每個(gè)成員的靈感的火花,以成燎原之勢(shì),并為整個(gè)活動(dòng)制定了總體的安排和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。并同時(shí),我們還深入宣傳,不斷通過(guò)海報(bào)的形式將消息公布,同時(shí)也調(diào)動(dòng)各個(gè)班級(jí)的骨干力量,進(jìn)行配合,推動(dòng)了此活動(dòng)的成功舉行。
二、辦事積極,立場(chǎng)堅(jiān)定。
本次活動(dòng),合理利用了一切資源,調(diào)動(dòng)了全部力量,無(wú)論是展前的準(zhǔn)備,展中的安排還是展后的總結(jié),學(xué)習(xí)部各成員包括宣傳部成員都表現(xiàn)出如火的激情,并投入大量的精力。整個(gè)活動(dòng)是我們每個(gè)人心血的凝聚。同時(shí)在困難面前態(tài)度鮮明,在勞累面前,毫無(wú)怨言,因此,整個(gè)活動(dòng)也是我們堅(jiān)持的產(chǎn)物。
三、視角獨(dú)特,構(gòu)思新穎。
一個(gè)個(gè)全新的理念也是本次活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一。正是我們給“展”字下了一個(gè)新的定義,才能吸引廣大同學(xué)新的眼光,也使整個(gè)活動(dòng)更有意義,不落俗套。
大賽活動(dòng)總結(jié)8
為了營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,繼續(xù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),展示書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),增進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的藝術(shù)交流與友誼。豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng),鍛煉大家的能力,提高大家的書(shū)法與繪畫(huà)水平,促進(jìn)大家對(duì)有關(guān)書(shū)畫(huà)方面知識(shí)的涉獵及技巧掌握及其同學(xué)們之間的藝術(shù)交流和對(duì)書(shū)畫(huà)的探索,提高同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)和修養(yǎng)的理解,激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)方面的興趣愛(ài)好,同時(shí)也為大家提供一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我,提升自我,挖掘潛力人才。
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月23日~xx年9月27日組織部門(mén):機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
參與人員:機(jī)電工程學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)和部分10級(jí)同學(xué)一、具體活動(dòng)過(guò)程:
1、宣傳部成員籌劃此次活動(dòng)所需物品;
2、9月22日,給大一年級(jí)班長(zhǎng)開(kāi)此次活動(dòng)介紹會(huì),組織報(bào)名人員等具體事宜,并在人流密集區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào);
3、宣傳部成員在xx年9月23日~xx年9月25日在蘭州理工大學(xué)西校區(qū)2#207收集作品;
4、xx年9月26日,宣傳部成員在投稿結(jié)束后將所有作品整理分類(lèi),選出優(yōu)秀作品張貼在展板并進(jìn)行最后點(diǎn)評(píng)。
5、xx年9月27日(星期二),將篩選出的優(yōu)秀作品在蘭州理工大學(xué)西校區(qū)紅柳廣場(chǎng)進(jìn)行展出,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)才藝展示。
6、請(qǐng)周老師給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
二、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的目的:
1、營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,繼續(xù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),展示書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),增進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的藝術(shù)交流與友誼。
2、豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng),鍛煉大家的能力,提高大家的書(shū)法與繪畫(huà)水平,促進(jìn)大家對(duì)有關(guān)書(shū)畫(huà)方面知識(shí)的涉獵及技巧掌握及其同學(xué)們之間的藝術(shù)交流和對(duì)書(shū)畫(huà)的探索,提高同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)和修養(yǎng)的理解,激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)方面的興趣愛(ài)好,同時(shí)也為大家提供一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我,提升自我,挖掘潛力人才。
3、讓宣傳部成員更好的接觸了解11級(jí)同學(xué),提高成員們與同學(xué)之間的交流,溝通組織活動(dòng),分析處理問(wèn)題等多方面的能力。
三、活動(dòng)收到的效果:
本次活動(dòng)具有一等功的影響力,收到了預(yù)期的效果,并發(fā)掘出了有書(shū)畫(huà)才能的xx級(jí)學(xué)生。
四、存在的問(wèn)題與不足:
此次活動(dòng)唯一不足的是收集到的作品質(zhì)量較差,同學(xué)們對(duì)待此次活動(dòng)的熱情和投入還不夠,原因在于我們宣傳部對(duì)該活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,沒(méi)能很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的積極性,在今后的活動(dòng)中一定提前做好宣傳工作盡最大努力鼓舞同學(xué)們。
五、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果:
一等獎(jiǎng):李龍
二等獎(jiǎng):汪辰琛李劍林
三等獎(jiǎng):劉林濤田溫瑞陽(yáng)
優(yōu)秀獎(jiǎng):藺相偉雷樂(lè)朱建華張忻王浩王玉強(qiáng)褚強(qiáng)
大賽活動(dòng)總結(jié)9
XX年3月3日xx高職汽車(chē)維修技能大賽在我們學(xué)校舉行,我很高興能夠代表自己的學(xué)校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎(jiǎng),但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾,因?yàn)樵谡?chē)故障排除中因?yàn)槲业拇笠鉀](méi)有能夠把所有的故障檢查測(cè)出來(lái)。
因?yàn)楸荣惽暗呐嘤?xùn)時(shí)間比較緊湊,從2月15日開(kāi)始,每天的訓(xùn)練項(xiàng)目都安排的比較滿(mǎn)。我們雖然很累但是想到能在培訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí)和其他同學(xué)共同進(jìn)步,而且老師也在我們旁邊指導(dǎo)我們,我們就更加的努力訓(xùn)練。讓老師和自己的付出有所收獲。
比賽前的理論培訓(xùn)中,譚老師都很認(rèn)真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。每天晚上老師都上課到十點(diǎn)鐘,但是在這次理論比賽中我們卻沒(méi)能夠發(fā)揮出理想的成績(jī)。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學(xué)校參賽選手的理論水平差距還比較大,就在理論部分我們組比最高的相差7分。我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不僅不能在理論部分落后其他學(xué)校,更要領(lǐng)先其他學(xué)校。
在發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝部分,熊老師、孟老師和黃老師在培訓(xùn)中都是在旁邊指導(dǎo)我們操作。他們按照比賽要求指導(dǎo)我們反復(fù)練習(xí),使我們?cè)诙虝r(shí)間里熟練的拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)各項(xiàng)目。在比賽的時(shí)候,我們因?yàn)榫o張的原因在檢查工具項(xiàng)目中把調(diào)節(jié)正時(shí)皮帶張緊輪的專(zhuān)用工具沒(méi)有從工具車(chē)?yán)锬贸鰯[放在工作臺(tái)上。最重要的還有一些項(xiàng)目還不是很熟練,但是在比賽中沒(méi)有抽中,例如潤(rùn)滑系統(tǒng)檢查項(xiàng)目,進(jìn)氣系統(tǒng)真空度檢查。我們必須還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
在整車(chē)故障部分,韋老師,周老師和李老師都很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。特別是韋老師,他在整個(gè)培訓(xùn)中都是陪在我們旁邊,知道我們學(xué)習(xí)每一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)傳感器的原理、線(xiàn)路及位置。為我們準(zhǔn)備了大量的培訓(xùn)資料,給我們?cè)谑煜ぐl(fā)動(dòng)機(jī)和線(xiàn)路中很大的幫助。在整車(chē)故障排除中,我們小組順利的排除了4個(gè)故障,我們就認(rèn)為我們已經(jīng)將在所有的故障排除完畢,就沒(méi)有等到發(fā)動(dòng)機(jī)工作到正常溫度再檢查發(fā)動(dòng)機(jī),從而少排除了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)故障。
我在參加這次比賽,不論在培訓(xùn)中,還是比賽中都學(xué)習(xí)到了很多的東西,有知識(shí)理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯(cuò)誤,就是學(xué)習(xí)知識(shí)太局限,不能全面的考慮解決問(wèn)題,還有急性,粗心大意,自滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)這次比賽后我不僅發(fā)現(xiàn)了我的技能方面的不足,還發(fā)現(xiàn)了我自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中,彌補(bǔ)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn)。
最后我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該給我們足夠的時(shí)間來(lái)培訓(xùn),讓我們的實(shí)際操作能力得到加強(qiáng),在今后的比賽中取得更加好的名次。
大賽活動(dòng)總結(jié)10
學(xué)法,知法,守法,用法是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該積極參與法制宣傳提高法律意識(shí)。因此,為豐富校園文化,加強(qiáng)大學(xué)生法制觀(guān)念,構(gòu)建和諧,文明,法治的校園環(huán)境,打造一個(gè)具有特色的常規(guī)活動(dòng),12月6日,在第五個(gè)“12.4全國(guó)法制宣傳日”宣傳期間,我院在全體師生的精心準(zhǔn)備下,開(kāi)展了一次以“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的話(huà)劇公演。此次“12.4”法制宣傳日話(huà)劇公演活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,得到了廣大同學(xué)的好評(píng)。
本次活動(dòng)得到校黨委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,為本次法制宣傳日活動(dòng)的展開(kāi)出謀劃策,解決實(shí)際工作中遇到的困難。師生們及時(shí)落實(shí)對(duì)“12.4”活動(dòng)做出全面安排部署,要求全院要高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),認(rèn)真安排,精心組織。全院以06級(jí)新生為主力軍,在院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)年級(jí)學(xué)生會(huì)的通力合作下用我們知識(shí),用我們的青春和熱情,投身實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)緊扣本年度“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題開(kāi)展活動(dòng),突出了重點(diǎn),明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的方式動(dòng)用全院的力量將今年法制宣傳日主題寫(xiě)在各教學(xué)樓黑板上。其次是在學(xué)校大門(mén)口的大道上掛上橫幅。這兩者相結(jié)合即節(jié)省了很多的人力和物力,避免了不必要的浪費(fèi),同時(shí)又達(dá)到了主題深入人心的良好效應(yīng)。此外,全院同學(xué)積極參與,通力合作,在活動(dòng)中培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感和主人翁的精神
12月6日晚在秋實(shí)樓六樓舞臺(tái)我院首次舉行了以公演劇的形式,以班級(jí)為單位,共有6個(gè)話(huà)劇節(jié)目,讓同學(xué)們作為小偵探,進(jìn)行案例分析,題目形式多樣,內(nèi)容豐富,盡力達(dá)到突出今年法制宣傳日主題,宣傳憲法,將所學(xué)課本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動(dòng)形式新穎,易于被同學(xué)接受,通過(guò)大家參與活動(dòng),進(jìn)一步加大對(duì)法的宣傳教育力度,增強(qiáng)維護(hù)法的自覺(jué)性。案例分析集趣味性和知識(shí)性為一體,將相對(duì)枯燥的法律知識(shí)容入到話(huà)劇中去我們將及時(shí)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)我院精神,在以后的法制宣傳日活動(dòng)中能更好做好法律知識(shí)的宣傳工作,發(fā)揚(yáng)學(xué)院精神。
互動(dòng)活動(dòng)中主要是一有獎(jiǎng)竟答的形式,旨在提高同學(xué)們的參與性,讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中自覺(jué)學(xué)習(xí)法律;(dòng)活動(dòng)中的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)比賽使同學(xué)們用精練的語(yǔ)言亮出響亮務(wù)實(shí)的口號(hào),讓口號(hào)回蕩耳際,深入人心,明信片封面設(shè)計(jì)比賽利用了具有較強(qiáng)視覺(jué)吸引力的圖片讓人對(duì)法制宣傳印象深刻,過(guò)目難忘,而互動(dòng)活動(dòng)中的“誰(shuí)是兇手”——偵探你我他則通過(guò)有獎(jiǎng)竟答的形式,把整個(gè)節(jié)目推進(jìn)了一個(gè)高潮,大家的參與熱情高漲。大家在分析過(guò)程,猜測(cè)結(jié)果,促使理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)的高度結(jié)合。
12月6日晚的話(huà)劇震撼了同學(xué)們的心靈,一場(chǎng)話(huà)劇一個(gè)警鐘,特別的06級(jí)四大班的《肖申克的救贖》無(wú)論是劇情還是從道具來(lái)看,他們都是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的,這場(chǎng)話(huà)劇描述了一位銀行家的獄中生活,引來(lái)了觀(guān)眾門(mén)陣陣掌聲,在掌聲的同時(shí)從側(cè)面引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注法律,話(huà)劇在同學(xué)們之中產(chǎn)生了極大反響.本知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活中,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心之余學(xué)習(xí)到更為扎實(shí)的法律知識(shí)。
大賽活動(dòng)總結(jié)11
隨著第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)行。我們03裝潢班、廣告班也推出了展現(xiàn)自己風(fēng)采的活動(dòng)。x月10日由我們兩個(gè)班組織的"自由,時(shí)尚"校園風(fēng)采攝影大賽拉開(kāi)了帷幕、本次攝影比賽以高質(zhì)量,高數(shù)量為宗旨,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,終于圓滿(mǎn)結(jié)束、此次比賽從流程上分前期籌劃,作品征集,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽四個(gè)部分。
一、前期籌劃
1、為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我們從x月20號(hào)左右就開(kāi)始準(zhǔn)備,初步計(jì)劃是準(zhǔn)備策劃一個(gè)福州市高校學(xué)生參加的"愛(ài)祖國(guó),愛(ài)福建,愛(ài)家鄉(xiāng)"的攝影比賽,去聯(lián)系了贊助商,以及省攝影家協(xié)會(huì)等各種部門(mén),終因時(shí)間因素等等原因沒(méi)能如愿、最后我們把范圍定在本校內(nèi),希望通過(guò)這次活動(dòng)能使同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)水平得到提高,活躍校園活動(dòng)氣氛。
2、制定了詳細(xì)的比賽規(guī)則,使選手了解比賽的規(guī)則,為比賽能夠順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)
3、在各個(gè)班級(jí)分發(fā)比賽了宣傳單
4、在校內(nèi)主要地點(diǎn)張貼了海報(bào)
5、聯(lián)系評(píng)委,聯(lián)系了國(guó)家一級(jí)攝影師林家磐為本次比賽的評(píng)委。
二、作品征集
截止至x月12日共收到300多見(jiàn)作品,同學(xué)們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金周和雙休日,利用業(yè)余時(shí)間深入現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片,作品數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們預(yù)期的計(jì)劃,而且整體質(zhì)量也非常不錯(cuò)。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫(xiě)等題材,有單副作品,也有系列作品,內(nèi)容豐富,畫(huà)面清晰優(yōu)美,具有很高的藝術(shù)水平、同時(shí)也得到了攝影協(xié)會(huì)的大力支持。
三、作品評(píng)選
經(jīng)過(guò)評(píng)委老師兩天的時(shí)間評(píng)選,終于評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,以及部分優(yōu)秀作品、獲獎(jiǎng)名單如下:一等獎(jiǎng)獲得者02服藝歐洋,二等獎(jiǎng)獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎(jiǎng)獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君。
四、優(yōu)秀作品展覽
我們將部分優(yōu)秀作品在食堂門(mén)口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點(diǎn)多就開(kāi)始布置展板,爭(zhēng)取了在10點(diǎn)鐘前就可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,給同學(xué)們帶來(lái)了一道豐盛的藝術(shù)大餐。
由于比賽面向全校的學(xué)生以及本次攝影比賽是規(guī)模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的條件下難免有一些不足,而且由于找贊助商是一個(gè)很大的制約因素,由于無(wú)經(jīng)驗(yàn)所以本次的比賽經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不是很充分,原定的贊助商費(fèi)用最后由學(xué)校承擔(dān),所以打算在下屆的臺(tái)球比賽里能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在規(guī)模和影響力都能夠有所擴(kuò)大、此次比賽為我們積累了經(jīng)驗(yàn),拓展了視野,希望大家對(duì)我們今后的工作多提建議,使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心転橥瑢W(xué)們更好的服務(wù)!
大賽活動(dòng)總結(jié)12
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要作用越來(lái)越受到關(guān)注。同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開(kāi)展,既是時(shí)代提出的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
為深化我院校園科技文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級(jí)預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。
隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽的落幕,本次活動(dòng)也圓滿(mǎn)結(jié)束。活動(dòng)很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識(shí)自己、客觀(guān)地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹(shù)立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對(duì)促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。
本次活動(dòng),把專(zhuān)業(yè)知識(shí)、就業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、投資意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)融入學(xué)生就業(yè)綜合能力的比賽,提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。綜合參選項(xiàng)目遴選優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行資助、培育。我們力求通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽這一平臺(tái)使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意
識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立新型就業(yè)理念。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),工作人員都盡最大努力保證活動(dòng)順利開(kāi)展;顒(dòng)中同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。到預(yù)賽時(shí),都以飽滿(mǎn)的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。 本次活動(dòng)也存在著一些不足,值得我們每個(gè)人深思,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中越辦越好。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),一次演練的機(jī)會(huì)。它讓我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會(huì)。深刻理解社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求。活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會(huì)二〇一七年四月
大賽活動(dòng)總結(jié)13
三國(guó)殺游戲風(fēng)靡全國(guó),集智力與游戲趣味于一身。為此,中山大學(xué)新華學(xué)院靈雅棋社,于29日到30日兩日,舉辦大學(xué)生三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽,以豐富我院學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和友誼,弘揚(yáng)我社靈雅之風(fēng)范。
在11月26,27號(hào),我們社團(tuán)組織了擺攤活動(dòng),向過(guò)往的學(xué)生宣傳我們的三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽。使更多同學(xué)了解到三國(guó)殺大賽,現(xiàn)場(chǎng)還有許多同學(xué)踴躍報(bào)名。秋日的陽(yáng)光溫暖地灑向大地,把每個(gè)人籠罩在陽(yáng)光中,也把我們社團(tuán)的宣傳部和技術(shù)部和秘書(shū)部等各個(gè)部門(mén)的人員忙碌的身影留在了校道上。
此次大賽采用“八人局,小組積分制”,包括“一主公,二忠臣,四反賊,一內(nèi)奸”。比賽期間參賽選手本著友情第一,比賽第二的宗旨,使比賽始終在友好和諧的氛圍中火熱進(jìn)行。在比賽中,裁判部的人員始終按規(guī)程操作做到做到公平、公正、細(xì)致地裁判比賽,同時(shí)各個(gè)部門(mén)之間通力合作和認(rèn)真履行分配的工作任務(wù)促進(jìn)了本次首屆的三國(guó)殺大賽取得圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)組織三國(guó)殺大賽,使校園的社團(tuán)活動(dòng)更加五彩繽紛,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我能力的舞臺(tái),提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。在本次三國(guó)殺大賽的組織宣傳與策劃的過(guò)程中,拉近了各部門(mén)之間的距離,培養(yǎng)了各部門(mén)干事之間的感情,增強(qiáng)了干事們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,激發(fā)了干事們追求進(jìn)步,崇尚文明,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情。
有所總結(jié),方能有所收獲,正因?yàn)檫@次三國(guó)殺大賽,各個(gè)部門(mén)為之做好了充足的準(zhǔn)備,依章而循,有條不紊,這次三國(guó)殺大賽完美地落下了帷幕。但是,這次三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽也暴露了我們的不足,如各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)度不夠,宣傳比賽的力度還不夠大等。盡管這次活動(dòng)還依然存在許多不足。但是在今后的工作中我們會(huì)以一如既往的熱情和積極性,保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在未來(lái)的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。抓好部門(mén)建設(shè),力求工作更規(guī)范,更高效,使氣氛更團(tuán)結(jié)溫馨。打造好靈雅棋社的品牌,組織好小活動(dòng),辦好大活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)了靈雅棋社“以棋會(huì)友”的宗旨, 擴(kuò)大靈雅棋社的影響,將棋社更好地推向校園。
大賽活動(dòng)總結(jié)14
20xx年度的青年教師基本功大賽是歷年來(lái)參賽選手最多的一年,共有來(lái)自17所公民辦幼兒園的73位教師參加了競(jìng)賽.由于幼兒教師的競(jìng)賽項(xiàng)目較多,幼教室精心安排,認(rèn)真組織,3月20日提前開(kāi)始比賽,于4月9日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束.本次比賽為青年教師搭建了鍛煉成長(zhǎng)展示自我的平臺(tái),達(dá)到了預(yù)期的目的通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了一批基本功扎實(shí)、有潛力的青年教師,與此同時(shí),也看到了許多年輕教師身上所存在的問(wèn)題,就本次競(jìng)賽情況,總結(jié)如下:第一、一般基本功競(jìng)賽
彈唱、繪畫(huà)、舞蹈是幼兒教師必備的基本功,本次青功賽對(duì)幼兒教師的基本功進(jìn)行了“檢閱”,技能技巧競(jìng)賽內(nèi)容有:邊彈邊唱、舞蹈和玩教具制作三大部分,分別于3月20日上下午進(jìn)行.本次參賽教師們高度重視,利用休息時(shí)間積極練習(xí),精心準(zhǔn)備.比賽當(dāng)天,教師們精彩的彈唱和優(yōu)美的舞姿,贏得了評(píng)委和選手們的陣陣掌聲;而一幅幅形象生動(dòng)、精致而富有童趣的玩教具制作也凸顯了幼兒教師的聰明才智.但有長(zhǎng)必有短,比賽中也出現(xiàn)的一些問(wèn)題需要引起重視:
1.舞蹈表演時(shí)注意表情、服裝與樂(lè)曲的搭配,動(dòng)作要大方到位,同時(shí)要了解各民族舞蹈的特點(diǎn),例如:印度舞是光腳跳,有的教師身穿印度風(fēng)格的表演服,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,很不搭配,細(xì)節(jié)很關(guān)鍵.
2.邊彈邊唱比賽中,許多教師出現(xiàn)彈奏聲音高,演唱聲音小,評(píng)委聽(tīng)不到歌聲,而且個(gè)別
教師出現(xiàn)演唱時(shí)音不準(zhǔn)、延長(zhǎng)音沒(méi)有唱夠,附點(diǎn)節(jié)奏不準(zhǔn)確,3∕4拍和6∕8拍不會(huì)伴奏.第二、課堂教學(xué)競(jìng)賽
本次課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽的內(nèi)容以《幼兒多元智能創(chuàng)意課程》中本月的主題活動(dòng)為主,七十三節(jié)教育活動(dòng)通過(guò)五大領(lǐng)域的內(nèi)容劃分,健康領(lǐng)域十二節(jié);語(yǔ)言領(lǐng)域十四節(jié);數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域二十二節(jié);藝術(shù)領(lǐng)域十八節(jié);社會(huì)領(lǐng)域七節(jié).就教學(xué)活動(dòng)中存在的共性?xún)?yōu)點(diǎn)和問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):
一、優(yōu)點(diǎn):
1.教具精致、豐富:參賽選手們認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、準(zhǔn)備教具,大部分老師制作的教學(xué)精細(xì)美觀(guān),吸引孩子,并且有很多教師適時(shí)地利用教學(xué)課件、ppt、視頻等現(xiàn)代教學(xué)手段,讓孩子通過(guò)生活有趣的演示,在充分感知的基礎(chǔ)上自然地習(xí)得知識(shí).
2.態(tài)度親和、尊重幼兒:雖然是青年教師,在面對(duì)孩子時(shí),大部分老師態(tài)度親切、和藹,尊重幼兒的年齡特點(diǎn)與需求.如,很多老師坐著講課,與幼兒平視;有些老師尊重幼兒的不同意見(jiàn)“好的,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎么做的?”.
3.對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的把握基本到位:使用《多元智能創(chuàng)意課程》之初,老師們最難把握的就是活動(dòng)目標(biāo),在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),不是把目標(biāo)定得過(guò)多就是過(guò)高,不能有針對(duì)性、結(jié)合實(shí)際地調(diào)整目標(biāo).本次大賽中,大部分老師都能緊緊圍繞重點(diǎn)目標(biāo)開(kāi)展教學(xué),這點(diǎn)對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的進(jìn)步.
4.教師普通話(huà)比較標(biāo)準(zhǔn):在參加的七十多位青年教師中,普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)率在百分之九十五以上.
二、存在問(wèn)題:
1.備課不到位:整體分析,青年教師在備課這一環(huán)節(jié)上,理解不充分.備課,不只備教材、備內(nèi)容、備形式,還要備提問(wèn)、備孩子、備上課的環(huán)境和場(chǎng)地.
。1)大部分老師在課前只完成了“熟悉教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)形式,制作教學(xué)用具”這幾個(gè)環(huán)節(jié).
。2)備提問(wèn):對(duì)于活動(dòng)中,教師的提問(wèn)和對(duì)幼兒如何回答的預(yù)設(shè)考慮不足或根本沒(méi)有考慮.所以致使活動(dòng)中,很多問(wèn)題教師提出后,幼兒無(wú)所適從.如,“小種子到了土里會(huì)自己長(zhǎng)高嗎?怎么長(zhǎng)高?”(應(yīng)改為“小種子的成長(zhǎng)需要什么幫忙?);“請(qǐng)你許個(gè)愿,如果大膽說(shuō)了你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)”(小班幼兒對(duì)許愿不很理解,并且說(shuō)如果說(shuō)出就會(huì)實(shí)現(xiàn),是不是在欺
騙孩子呢?).
類(lèi)似這樣的問(wèn)題有很多,說(shuō)明老師在備課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)鋯?wèn)題,并且對(duì)預(yù)設(shè)的問(wèn)題沒(méi)有做回答,更沒(méi)有想像一下問(wèn)題拋給孩子后,可能會(huì)得到怎樣的回答.
。3)備孩子:很多老師對(duì)于孩子的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解不夠充分,所以造成大部分的活動(dòng)是在老師的掌控下,按部就班地完成,缺少與孩子的互動(dòng)與交流.
。4)備環(huán)境和場(chǎng)地:這點(diǎn)多體現(xiàn)在體育活動(dòng)中,老師沒(méi)有思考體育活動(dòng)所需要的場(chǎng)地和布局,導(dǎo)致無(wú)法組織幼兒有序參與活動(dòng).
2.語(yǔ)言不精準(zhǔn):教師的上課語(yǔ)言是教師的一項(xiàng)非常重要的基本素質(zhì)和能力.但是,青年教師在這方面是非常缺乏的部分老師活動(dòng)組織語(yǔ)太多、太繁、重復(fù)、不準(zhǔn)確,沒(méi)有給孩子留下說(shuō)話(huà)和表達(dá)的機(jī)會(huì).同時(shí),類(lèi)似“想不想?好不好?能不能?行不行?”等無(wú)效問(wèn)題太多.因此,認(rèn)真修煉自身的語(yǔ)言素質(zhì)是每一位幼兒教師迫在眉睫的任務(wù).
3.語(yǔ)調(diào)不自然:在聽(tīng)課的過(guò)程中,被青年教師對(duì)孩子們親切的態(tài)度所感動(dòng).同時(shí),也對(duì)一部分老師的語(yǔ)調(diào)產(chǎn)生了一些疑惑:溫柔的語(yǔ)調(diào)一定就適合孩子嗎?有些老師的語(yǔ)言過(guò)于溫柔造作、嬌聲嬌氣,反而使人感覺(jué)不自然、不舒服.曾經(jīng)讀過(guò)一本《教師的語(yǔ)言藝術(shù)》,其中講到教師“自然、大方、投入地語(yǔ)言和體態(tài)”,以及適時(shí)地表達(dá)和使用是一門(mén)值得老師研究的藝術(shù).當(dāng)然,其中也有幾位青年教師干脆、精煉、抑揚(yáng)頓挫但不缺乏溫柔的語(yǔ)言,也為我們留下了深刻的印象,她們這樣的語(yǔ)言得到的是孩子全情地投入和活動(dòng)的成功.
4.關(guān)注孩子不足:一部分老師的教學(xué)活動(dòng)可以說(shuō)是對(duì)教案流程的一個(gè)演示,教師是這個(gè)流程的指揮官,而孩子只是被動(dòng)地接受.當(dāng)然,這與青年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有關(guān),但也是青年教師必須重視的一個(gè)問(wèn)題.教學(xué)活動(dòng),是教與學(xué)互動(dòng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,教師的一個(gè)重要任務(wù)就是關(guān)注孩子的表現(xiàn),及時(shí)地給予回應(yīng),并對(duì)活動(dòng)隨機(jī)調(diào)整.
5.體育活動(dòng)是弱項(xiàng):老師們對(duì)于幼兒園體育活動(dòng)的理解很狹隘,常常與游戲活動(dòng)相混淆,活動(dòng)量不夠、沒(méi)有挑戰(zhàn)性,對(duì)體育技能的培養(yǎng)不夠,這也是地區(qū)幼兒體育教育存在的一個(gè)問(wèn)題.
三、啟示:
在聽(tīng)講座時(shí),有位老師將教育活動(dòng)分為四種境界,我認(rèn)為總結(jié)得特別好,送給每一位青年教師和有經(jīng)驗(yàn)的“老教師”.
第一種:“孩子在外,你也在外”,這里的外是課堂之外,教學(xué)之外.這樣的境界是一種完
成上課任務(wù)的形式,是最低級(jí)的教學(xué)活動(dòng);
第二種:“孩子在外,而你在內(nèi)”,這樣的境界雖然不可贊,但可敬,因?yàn)楫吘菇處熥约和度肓耍?/p>
第三種:“孩子在內(nèi),你也在內(nèi)”,這是一種有效互動(dòng)的境界,真正懂得、了解孩子的教師才能達(dá)到這個(gè)境界;
第四種:“孩子在內(nèi),你卻在外”,這是教育最高的境界,這是一位懂得孩子,并且睿智通達(dá)的優(yōu)秀教師所具備的能力和水平.
希望每位老師能夠思考一下,“我的教學(xué)活動(dòng)處于第幾種境界呢?達(dá)到理想的境界,還應(yīng)該做哪些努力呢?”
結(jié)束語(yǔ):
青年教師基本功大賽給教師提供了一個(gè)鍛煉能力、提高素質(zhì)、展示才華的平臺(tái).更重要的是通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)了青年教師比、學(xué)、幫的意識(shí),調(diào)動(dòng)青年教師們不斷學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)質(zhì)量的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有力提高.通過(guò)基本功競(jìng)賽活動(dòng),也展示了幼兒教師隊(duì)伍中呈現(xiàn)出的又一批勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的青年教師,為塑造新時(shí)期東勝區(qū)幼兒教師的新形象,開(kāi)拓教育教學(xué)的新境界而努力!
大賽活動(dòng)總結(jié)15
一:活動(dòng)過(guò)程
1、前期準(zhǔn)備:根據(jù)所有參賽選手報(bào)上來(lái)的23位同學(xué)的PPT作品,辦公室各位成員根據(jù)參賽規(guī)則進(jìn)行了精心的挑選,選出13名同學(xué)的作品進(jìn)入決賽,并且通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、活動(dòng)進(jìn)行:11月2日晚7點(diǎn)300,活動(dòng)于階教2C-201準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。比賽由辦公室成員薛儒杰負(fù)責(zé)主持,孟嵩昊負(fù)責(zé)設(shè)備,志愿者李若桐、樊柯南負(fù)責(zé)收取和發(fā)放評(píng)分表,王銘凱、坑婕負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),自律部成員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。邀請(qǐng)到主席王澤、副主席秦淵、李曦。學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)作為評(píng)委,記者團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。本次PPT大賽決賽總共收集了13個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的作品,按提前抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲,激情四溢,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的激
烈角逐,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。獎(jiǎng)品隨后發(fā)放,主持人宣布比賽結(jié)束。
3、后續(xù)工作:打掃會(huì)場(chǎng)。當(dāng)晚,辦公室全體成員在系辦進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。并拍照留念。
二:活動(dòng)自我評(píng)估
總的來(lái)說(shuō),物理系第二屆PPT大賽,是十分成功的,到達(dá)了相應(yīng)的效果,得到了不錯(cuò)的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、各班輔導(dǎo)員的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門(mén)的關(guān)注及配合。
2、充分的準(zhǔn)備!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),正是在短暫的時(shí)間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,此次活動(dòng)才有了成功的前提。
3、各位同學(xué)的積極響應(yīng)。從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,各位同學(xué)就積極響應(yīng),選材、攝影、制作、寫(xiě)稿、練習(xí),把他們的熱情與努力都融入其中,真正地向我們展示了他們的風(fēng)采。
4、各部門(mén)的團(tuán)結(jié)一致。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束,各部門(mén)的各個(gè)成員都十分的積極,負(fù)責(zé)傳達(dá),進(jìn)度報(bào)告,材料收集,每個(gè)人都盡職盡責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的工作,及時(shí)的交流對(duì)本次活動(dòng)的成功是必不可少的。也讓我們看到了學(xué)生會(huì)各部門(mén)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,和睦相處,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
成功的背后,我們也認(rèn)真地反思著自己的不足:人員走動(dòng)問(wèn)題。在大賽即將接近尾聲的時(shí)候有不少同學(xué)擅自離開(kāi)教室,是管理人上的疏忽。下次要注意,一定要將大賽完美的進(jìn)行完畢。
總而言之,通過(guò)本屆PPT大賽,看到了同學(xué)們的熱情,從精致的PPT和精彩的演講上,感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)寢室成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。
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