緬懷先烈團日活動總結(jié)
在經(jīng)歷了某次活動以后，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的緬懷先烈團日活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緬懷先烈團日活動總結(jié)1
近日，遵義市第三十七中學(xué)黨支部組織全體在職黨員、優(yōu)秀班委、優(yōu)秀團員代表到匯川區(qū)高坪街道金塘社區(qū)烈士陵園開展祭奠先烈活動，通過本次開展緬懷革命先烈活動，為師生代表上了一堂別開生面的愛國主義教育活動課,教育引導(dǎo)青少年尊崇軍人，敬仰英雄，更是黨的群眾路線教育實踐活動精神內(nèi)涵的具體實踐，激勵青少年學(xué)生緬懷先烈學(xué)黨史，揚帆前行感黨恩。
xx年前，無數(shù)革命先烈和廣大軍人們?yōu)榱俗鎳夥藕腿嗣裥腋＃麄儝侇^顱、灑熱血，不畏艱難險阻，舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的生命，書寫了很多可歌可泣的青春戰(zhàn)歌， 彰顯了中華兒女不畏犧牲的壯麗詩篇，為今天幸福生活的我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。在活動現(xiàn)場，老師們現(xiàn)場教學(xué)，教育學(xué)生們要不忘歷史，銘記先烈。
活動現(xiàn)場，全體黨員同志和優(yōu)秀班委、優(yōu)秀團員代表一起清掃了烈士陵園，在烈士紀念碑前，黨支部書記趙宗舉介紹了白云寺戰(zhàn)斗光榮歷史，敘述林鳳山、張等全烈士生平的英雄事跡，教導(dǎo)學(xué)生們要勿忘歷史，尊崇英雄，尊崇軍人，立志報國，大家重溫了那一段段難以忘懷的歷史。同時，黨員們在烈士墓前整齊列隊，面對鮮紅的黨旗，再次舉起右拳，重溫入黨誓詞，增強了黨員榮譽感和使命感，全體團員在團旗下表達了對革命英雄的崇高敬意，同學(xué)們紛紛表示一定努力學(xué)習(xí)，立志報國，不負重托，爭做一名有理想，有抱負，有責任，有擔當?shù)男聲r代青少年學(xué)生，做一名真正愛祖國、愛人民、愛軍人的社會主義建設(shè)的接班人。
通過此次活動，在烈士陵園，師生們踏尋革命先輩足跡，沐浴黨的恩情，緬懷先烈學(xué)黨史，揚帆前行感黨恩。在緬懷革命先烈的豐功偉績同時，也寄托對革命先輩無盡的哀思和由衷的敬仰。活動過程中，在場的老師和同學(xué)們紛紛表示，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們會更加珍惜時光，傳承先烈遺志，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛黨愛國愛鄉(xiāng)教育活動，認真踐行社會主義核心價值觀，開拓進取，團結(jié)拼搏，扎實工作，努力學(xué)習(xí)，傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命精神，為中華民族偉大復(fù)興而不懈努力奮斗。
緬懷先烈團日活動總結(jié)2
xx班團支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺開展了最佳團日活動。
這次團日活動以“繼承革命遺志，樹立社會主義榮辱觀，爭當優(yōu)秀大學(xué)生”為主題，增強團員意識，增強先進意識，增強“五愛”意識，增強“八榮”意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。
活動自我評估
總體來說，我們這次團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分
我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。
�。�、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。所有團支部干部和一部分團員主動配合工作，使活動更容易進行。
在成功的背后，我們思考了我們的不足。
3、嚴肅性不夠。很多團員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴肅的心態(tài)。
4、安排上存在不足。在活動中個別團員不夠積極，不愿意參加團體活動，我們的動員效果也沒達到最佳效果。
5、經(jīng)驗不足。我們團支部第一次搞這么隆重而有意義的活動，經(jīng)驗還不足，管理能力還有待加強。
活動的意義和結(jié)果
1、活動雖然小，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了團員的愛國之情。
2、這次活動緊緊圍繞“緬懷先烈遺志，爭做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題，進展順利，取得了圓滿的成功，也達到了預(yù)期的目的。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部全體團員。
這次活動我們以低費用高質(zhì)量完成了具有實踐意義的團日活動。
活動經(jīng)費結(jié)算
1、車費11元／人
2、門票16元／人
3、花圈29元
共計：30元／人
緬懷先烈團日活動總結(jié)3
為進一步弘揚民族精神，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè)和愛國主義教育，在清明來臨之際，我校結(jié)合實際，開展了以“永遠不能忘記”為主題的理想教育活動。我系主要想通過此活動，使同學(xué)們在潛移默化中繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的革命情感；引導(dǎo)黨員、同學(xué)們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進學(xué)院精神文明與和諧校園的建設(shè)，激勵同學(xué)們刻苦成才，立志報國。
此次活動開展得十分順利。當然不足之處也是不可避免的，如：在出發(fā)之前，個別同學(xué)有遲到現(xiàn)象，導(dǎo)致出發(fā)時間有所推遲；在活動開展過程中，有些同學(xué)不夠嚴肅，影響了活動氣氛等等，但總體來說，此次活動還是開展得比較成功。
本次活動已達到了其預(yù)期目的。通過了解和學(xué)習(xí)英烈的英雄事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵，接受他人為社會奉獻的精神的洗禮，喚醒了同學(xué)們奮發(fā)圖強的意識，使同學(xué)們認識到國家的繁榮富強要靠大家共同努力。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要積極進取，學(xué)習(xí)先輩的革命精神，繼承和弘揚先烈的革命精神是我們作為當代學(xué)生的責任之所在；在工作中，同學(xué)們應(yīng)該發(fā)揚集體主義思想，助人為樂，要有較強的責任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松樹一樣的風(fēng)格……，通過本次“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”的教育活動，使同學(xué)們認識到今天的幸福來之不易。應(yīng)加倍珍惜，并且作為當代學(xué)生的我們，要發(fā)揮自己的特長，展示出當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和青春無悔的拼搏風(fēng)采！
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，小學(xué)的老師實行每月家訪計劃，對部分學(xué)生進行了家訪，感受頗深，現(xiàn)將本周有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、家訪中取得的成就：
1、獲得許多第一手育人資料。通過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、家長老師互相信任。使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
3、多棱角認識學(xué)生。了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學(xué)生，走進他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理。
4、換個角度看家長。
二、家訪后的思考
第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學(xué)生面對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。
第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。
第四，家訪也給教師本人上了一課。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
總之，家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的`方式。使老師們深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。
緬懷先烈團日活動總結(jié)4
為認真貫徹合陽縣教育局《關(guān)于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校通過豐富多彩的校內(nèi)外活動，使學(xué)生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生道德觀念和社會責任意識。現(xiàn)將我校開展此次活動總結(jié)如下：
一、提升對民族精神的思想認識
今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學(xué)生通過查找資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。通過討論，同學(xué)們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性內(nèi)容，相應(yīng)的民族精神則是民族文化的深層次內(nèi)容。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結(jié)起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我?guī)h然屹立。
二、營造氛圍，積極響應(yīng)
進行中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，不是權(quán)宜之計，而是一項長期的系統(tǒng)工作。學(xué)校高度重視此項工作的傳承與開展，在星期一升旗儀式上學(xué)校舉行了隆重的“清明節(jié)緬懷革命先烈紀念活動”的啟動儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的實質(zhì)和內(nèi)涵，在學(xué)校營造了一種良好的氛圍。各班積極響應(yīng)此項工作；認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性，在全校范圍內(nèi)掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。
三、用豐富的活動激勵人
為了抓好此項工作，學(xué)校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的內(nèi)涵，拓展德育教育的空間；從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：
1、學(xué)校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的應(yīng)盡職責，把弘揚和培育民族精神民族精神內(nèi)容納入教育教學(xué)的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的教育融于課堂教學(xué)中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內(nèi)涵。教師根據(jù)學(xué)科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進入課堂。
2、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。
3、部分有能力的學(xué)生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。
4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學(xué)生優(yōu)秀征文。
四、用先烈的形象感召人
針對學(xué)生實際，學(xué)校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和理想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄；二是激勵廣大青年從小事做起，從現(xiàn)在做起，采取一周一評比的辦法，評選校園學(xué)先烈優(yōu)秀學(xué)生。通過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。
五、用科學(xué)的理論武裝人
要將加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學(xué)校出臺了相應(yīng)的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學(xué)習(xí)理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。
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