2021社區(qū)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，相信你會(huì)有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的2021社區(qū)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)1
為紀(jì)念“七七事變”xx周年，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為遼寧省高速公路管理局應(yīng)急中心的一堂生動(dòng)黨課，中心開展了以“銘記歷史珍愛和平，開創(chuàng)未來(lái)”為主題的紀(jì)念“七七事變”愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
7月7日上午，中心黨支部組織職工觀看了電影《七七事變》。影片真實(shí)的描述了日本侵略者為達(dá)到武力吞并中國(guó)的野心，在1937年7月7日晚，日軍假借士兵失蹤借口，要求搜查宛平城，被當(dāng)時(shí)守衛(wèi)部隊(duì)拒絕后，悍然炮轟宛平城。從“平津危急!華北危急!中華民族危急!”中國(guó)軍民對(duì)日本侵略者進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗，用生命和鮮血譜寫了一首感天動(dòng)地的壯麗史詩(shī)。通過(guò)重溫這段歷史，銘記中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的可歌可泣、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，教育職工緬懷先烈，繼承遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
通過(guò)開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)，更進(jìn)一步激發(fā)了黨員和職工的愛國(guó)熱情。大家紛紛表示將銘記這段屈辱歷史，并把愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為努力工作、積極奉獻(xiàn)的內(nèi)生動(dòng)力，并用我們的工作實(shí)際繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)品德和作風(fēng)。
社區(qū)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)2
為銘記歷史，加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó)主義教育，9月15日，xx社區(qū)聯(lián)合灣里區(qū)藍(lán)精靈幼兒園開展“勿忘國(guó)恥，愛我中華”紀(jì)念九一八事變xx周年愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)志愿者通過(guò)圖片、視頻等形式對(duì)園內(nèi)各班孩子們進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)孩子們的愛國(guó)心。隨后，為能教會(huì)學(xué)生防空逃生的技能，增強(qiáng)未成年人的人防意識(shí)，志愿者組織全園進(jìn)行防空演練。警報(bào)拉響后，演習(xí)開始，學(xué)生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻，按照要求井然有序地迅速到達(dá)空曠的操場(chǎng)上，實(shí)現(xiàn)安全撤離。
活動(dòng)得到了較好的反響，讓孩子們認(rèn)識(shí)到九一八事變，牢記九一八事變，激發(fā)了大家的愛國(guó)主義熱情，讓大家勿忘國(guó)恥，愛我中華，為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
社區(qū)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)3
今年是“盧溝橋事變”xx周年。7月5日，來(lái)自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。
近年來(lái)，北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國(guó)主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬(wàn)名中小學(xué)生通過(guò)各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的'愛國(guó)主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過(guò)“認(rèn)、說(shuō)、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟，分年級(jí)對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國(guó)主義教育活動(dòng)，他們經(jīng)常接待來(lái)訪的日本代表團(tuán)，與日本學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行友好交流。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時(shí)一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。
在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過(guò)程中，要求學(xué)生在來(lái)回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開水，以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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