2017愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)范文
引導(dǎo)語(yǔ)：愛(ài)耳日活動(dòng)能夠進(jìn)一步增強(qiáng)居民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí),提高預(yù)防和康復(fù)知識(shí)的知曉率。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀!
【2017愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)1】
2017年3月3日是第17次全國(guó)愛(ài)耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞"愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。 為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，正確選擇和使用助聽(tīng)器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會(huì)風(fēng)尚，我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
一、 開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民提高愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)
在愛(ài)耳日活動(dòng)中，我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛(ài)耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào)，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛(ài)耳日的宣傳橫幅來(lái)宣傳保護(hù)聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛(ài)耳、護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的理念。
二、 舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽(tīng)力健康咨詢
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特聘請(qǐng)了市醫(yī)院耳科專家,為居民講解如何愛(ài)護(hù)耳朵，通過(guò)學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識(shí)。進(jìn)行“珍愛(ài)聽(tīng)力，愛(ài)護(hù)耳朵——聽(tīng)力健康講座”，共有40余名居民前來(lái)聽(tīng)課，使居民受到一次保健 知識(shí)教育，掌握了一些愛(ài)耳、護(hù)耳的小常識(shí)，例如：如何保護(hù)耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽(tīng)器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識(shí)。講座結(jié)束之后，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的大夫又為居民們免費(fèi)進(jìn)行聽(tīng)力健康咨詢，并為他們檢測(cè)聽(tīng)力，受到了居民的熱烈歡迎
三、 閱讀科普知識(shí)，增強(qiáng)防治意識(shí)
在活動(dòng)期間，各社區(qū)的圖書(shū)閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開(kāi)放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書(shū)籍共20余冊(cè)，供居民們閱讀，同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽(tīng)力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
四、 為殘疾人辦好事、辦實(shí)事
在活動(dòng)期間，我社區(qū)還在活動(dòng)期間為聽(tīng)力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)有聽(tīng)力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告，遇到有問(wèn)題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過(guò)此次愛(ài)耳日的宣傳活動(dòng)，普及了保護(hù)聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)聽(tīng)力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，推動(dòng)了扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，同時(shí)也提高了居民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)，預(yù)防聽(tīng)力殘疾，提高人口素質(zhì)!
【2017愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)2】
3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”，今年的“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)主題為“關(guān)注兒童聽(tīng)力健康”。濟(jì)南市東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用手抄報(bào)比賽、用耳衛(wèi)生講座等形式向?qū)W生宣傳保健知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，保護(hù)聽(tīng)力。
我校一至八年級(jí)同學(xué)參與了手抄報(bào)比賽，大家用手中的畫(huà)筆描繪出對(duì)健康生活的`理解。特別是一年級(jí)的小同學(xué)的作品尤其生動(dòng)可愛(ài)，大耳朵圖圖、歌唱的百靈、好朋友“耳朵”等一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象躍然紙上，一幅幅色彩斑斕充滿童真的畫(huà)作令人感嘆。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，共有100名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。
我國(guó)古人把“耳聰目明”總結(jié)為聰明，可見(jiàn)良好的視力、聽(tīng)力是學(xué)習(xí)生活的基本保障。目前，手機(jī)、復(fù)讀機(jī)、平板電腦使用日益廣泛，面對(duì)在學(xué)生中常見(jiàn)的用耳過(guò)度現(xiàn)象，衛(wèi)生保健室的老師分別對(duì)各年級(jí)的衛(wèi)生委員進(jìn)行了用耳保健方面的培訓(xùn)，學(xué)校還利用體健課為學(xué)生普及相關(guān)知識(shí)，收到良好效果。
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