雷鋒日實踐活動總結(jié)
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的雷鋒日實踐活動總結(jié)，歡迎大家閱讀。
雷鋒日實踐活動總結(jié)范文一
今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者向雷鋒同志學習題詞52周年，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在團縣委的號召下，二中團委組織全校師生積極開展以“青春奉獻·筑夢扶風”為主題的學雷鋒志愿服務(wù)月活動。學生以團支部為單位，緊緊圍繞團縣委的部署，根據(jù)我�！秾W雷鋒主題志愿服務(wù)活動實施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動，真正將雷鋒精神落到了實處，取得了可喜的成效。
一、活動措施與效果
首先，充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我班學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一：在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生。
活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報
活動三：在3月14日全體同學統(tǒng)一行動，到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動，組織學生參加為特教學校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
活動四：在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校，走進殘疾兒童的生活”一個主題班會，班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外，還發(fā)動同學們捐款，為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。
三、活動成功的經(jīng)驗如下：
1、準備要充分。組織者團支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學有嚴格的紀律，同學們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時�；顒咏Y(jié)束便及時進行總結(jié)，對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進溝通交流。
總之，學雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
雷鋒日實踐活動總結(jié)范文二
3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
一、發(fā)揮環(huán)境育人的優(yōu)勢，努力營造濃厚的學雷鋒活動氛圍。
為使本次活動有序開展，開學當天，校團委根據(jù)團縣委、校黨支部安排，結(jié)合我校實際對此次活動做了細致的安排部署，并將相關(guān)安排和活動要求印發(fā)至各年級組、班主任、團支部。具體階段劃分如下：第一階段：3月6日至3月13日定為倡議宣傳周;第二階段：3月15日至3月27日為行動周;第三階段：3月29日至4月3日為總結(jié)周。
各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，并做了宣傳動員，營造了濃厚的氛圍，形成了整體聯(lián)動的良好態(tài)勢。校團委通過學生國旗下主題演講及領(lǐng)導講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻，筑夢扶風’學雷鋒主題志愿服務(wù)月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒事跡材料、舉行團支部主題活動、召開主題團會、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學雷鋒活動氛圍，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、學雷鋒行動，傳承雷鋒精神。
1.立足校園開展活動。各班認真學習雷鋒愛憎分明的立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)人生觀，無私奉獻的.價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務(wù)。學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。校團委組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊，從校園衛(wèi)生死角入手，勸導、阻止學生愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木、節(jié)約資源，不亂扔垃圾、紙屑，不踩踏草地，不浪費水、電，養(yǎng)成良好的行為習慣，把學雷鋒行動變?yōu)楝F(xiàn)實。除此以外，我們立足校園還開展了以下活動：“綠地領(lǐng)養(yǎng)活動”、“我的食堂衛(wèi)生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環(huán)境小衛(wèi)士”、“愛心獻給地球”、“我是小小環(huán)衛(wèi)工”、“學習幫幫團”等活動。
2.立足社會開展活動。在組織好校內(nèi)活動的同時我們還積極將服務(wù)領(lǐng)域和對象向社會拓展，組織學生“走出去”開展志愿服務(wù)活動，如：3月份集中開展了 “愛心暖夕陽·真情獻老人”尊老、愛老、貼老、助老志愿服務(wù)活動，志愿者以10人為一組，利用每周六、日或節(jié)假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動，用愛心和行動去溫暖他們的生活,給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學雷鋒·樹新風·爭做文明小使者”活動，堅持到縣城區(qū)、法門景區(qū)開展上街打掃衛(wèi)生和清理城市牛皮癬等活動，縣城新區(qū)汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點服務(wù)的位置;開展了“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內(nèi)外開展衛(wèi)生打掃和樹木涂白等護綠活動;赴新世紀雙語幼兒園開展衛(wèi)生大清潔、幼兒互動活動等，團支部之間、學生之間形成了你追我趕的良好勢頭，掀起了學雷鋒的熱潮。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
校團委不斷引導學生從身邊的小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。學雷鋒主題志愿服務(wù)月活動開展以來，我校團員青年積極加入學雷鋒活動行列，尋找雷鋒足跡，緬懷雷鋒先進事跡，紛紛用實際行動向雷鋒學習，好人好事層出不窮，據(jù)統(tǒng)計，參加此次活動的有1125名教師及團員學生，其中高一年級394人，高二年級491人，高三年級240人。累計好人好事352件，其中高一年級95件，高二年級206件，高三年級51件，組織學雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。涌現(xiàn)出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志愿者典型，學校及時樹立了榜樣，表彰了先進。進一步激發(fā)了廣大師生參與學雷鋒活動的熱情和積極性。
隨著學雷鋒志愿服務(wù)活動的不斷深入開展，我校的志愿服務(wù)隊伍也隨之不斷擴大，真情服務(wù)贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了，但雷鋒精神卻在青年學生的心中扎下了根，發(fā)出了芽，它將不斷引導著青年學生在今后的學習、生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格和可貴的精神，激勵著我們青年學生不斷勵志進取、發(fā)奮圖強，從而使雷鋒精神不斷得到升華，變成我們億萬中國人的自覺行為。
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