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研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間:2023-06-05 16:20:06 會(huì)議紀(jì)要 我要投稿

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文通用

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到會(huì)議紀(jì)要,會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件。那么你真正懂得怎么制定會(huì)議紀(jì)要嗎?下面是小編幫大家整理的研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文通用

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文通用1

  時(shí)間:20xx年5月21日

  地點(diǎn):xx區(qū)xx高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組辦公室

  主持人:xxx(課題研究負(fù)責(zé)人、中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師)與會(huì)人員:xxx(中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師)

  張偉(中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師)

  特邀嘉賓:xxx(校長(zhǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師) xxx(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師)

  議題:中學(xué)生運(yùn)算能力的現(xiàn)狀調(diào)查及背景分析研究

  一、劉光富介紹市級(jí)小課題的會(huì)議概況、課題要求及注意事項(xiàng)。

  1、會(huì)議概況:安康市基礎(chǔ)教育科研“xx”xxx年度立項(xiàng)及課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)于xxx年5月12日在安康中學(xué)階梯教室召開。本次會(huì)議由安康市教研室基礎(chǔ)教育科研規(guī)劃辦主辦,安康市教體局副局長(zhǎng)李孝滿、市基教科科長(zhǎng)駱春雷、安康中學(xué)副校長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能舉等參加了本次會(huì)議,參加會(huì)議的還有各縣教研室的負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)人。本次會(huì)議特別邀請(qǐng)到教育部特聘培訓(xùn)專家、西安市教科所規(guī)劃辦副主任、西安市中學(xué)歷史教研員閆璟。

  2、課題要求及注意事項(xiàng)。

  市教科研規(guī)劃辦主要負(fù)責(zé)人王穎就如何具體貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神,扎實(shí)研究、夯實(shí)措施強(qiáng)調(diào)“五關(guān)注”“一確保”,即:一是隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)站上相關(guān)信息;二是關(guān)注開通博客及上傳開題報(bào)告、中期研究報(bào)告、結(jié)題報(bào)告的等四個(gè)時(shí)間結(jié)點(diǎn),三是關(guān)注博客分類;四是關(guān)注檔案袋整理及上交相關(guān)事宜;五是相互關(guān)注,專家在指導(dǎo)時(shí)盡量以鼓勵(lì)為主;六是保證研究的真實(shí)性和原創(chuàng)性。

  2、朱壽安校長(zhǎng)根據(jù)該課題提出以下建議:

  (1)課題的界定方面必須講清數(shù)學(xué)運(yùn)算能力與數(shù)學(xué)解題能力的.區(qū)別。

  (2)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,多做定量分析,盡量減少定性分析。

  (3)在對(duì)學(xué)生的測(cè)試卷中,對(duì)學(xué)生應(yīng)指出解題思路。

  (4)測(cè)試時(shí)要注意記錄學(xué)生的計(jì)算時(shí)間,找出差距。

  3、丁理智組長(zhǎng)建議:

  將該課題的研究不止針對(duì)我校的情況,而是要研究出與我校生源相類似的情況,找出具體的解決辦法。

  4、潘小莉:對(duì)學(xué)生的調(diào)查問卷應(yīng)設(shè)計(jì)較為全面的題目,從收回的問卷中找出學(xué)生存在的差異和問題,便于以后研究方向的確定。

  5、張偉建議:

  (1)根據(jù)上學(xué)年的數(shù)學(xué)測(cè)試情況,初步分析估計(jì)學(xué)生可能存在的問題。

  (2)測(cè)試卷應(yīng)有一定的目的傾向性。

  6、劉光富補(bǔ)充建議測(cè)試卷應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:

  (1)各模塊的運(yùn)算性質(zhì);

  (2)簡(jiǎn)化運(yùn)算;

  (3)數(shù)形結(jié)合運(yùn)算。

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文通用2

  一、會(huì)議紀(jì)要格式

  會(huì)議紀(jì)要通常由標(biāo)題、正文、主送、抄送單位構(gòu)成。

  標(biāo)題有兩種情況,一是會(huì)議名稱加紀(jì)要;二是召開會(huì)議的機(jī)關(guān)加內(nèi)容加紀(jì)要。

  會(huì)議紀(jì)要正文一般由兩部分組成。

 。ㄒ唬⿻(huì)議概況。主要包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、主持人,與會(huì)人員,基本議程。

  (二)會(huì)議的精神和議定事項(xiàng)。常務(wù)會(huì)、辦公會(huì)、日常工作例會(huì)的紀(jì)要,一般包括會(huì)議內(nèi)容、議定事項(xiàng),有的還可概述議定事項(xiàng)的意義。工作會(huì)議、專業(yè)會(huì)議和座談會(huì)的紀(jì)要,往往還要寫出經(jīng)驗(yàn)、做法、今后工作的意見、措施和要求。

  二、落款

  記錄人:xxx

  主持人簽字

  三、范文

  時(shí)間:20xx年xx月xx日星期四上午10:30

  地點(diǎn):xxx酒店會(huì)議室

  參加單位及人員:xx。

  塘廈三正半山酒店:xx,xx,xx。

  xx園林工程建設(shè)有限公司:xx,xx,xx,xx。紀(jì)要內(nèi)容:

  一、養(yǎng)護(hù)存在的`問題:

  酒店張xx:

  1、前幾月有缺苗、死苗、枯苗等現(xiàn)象,已及時(shí)整改完善。

  2、干旱時(shí)苗木缺水,雨水多時(shí)苗木陡長(zhǎng)、雜草生長(zhǎng)迅速。

  3、每天日常養(yǎng)護(hù)事情較多,人員不夠充分。

  4、養(yǎng)護(hù)工新手較多,缺少培訓(xùn)。

  5、工具老化、噪音大;剪刀等園林工具使用壽命短。

  6、水管破裂,有漏水現(xiàn)象。

  7、病蟲害防治藥品大多氣味較濃,能否有一些改進(jìn)措施?

  酒店xx總監(jiān):

  1、設(shè)備問題:辦公室待建。

  2、人員問題:人員不夠及新員工培訓(xùn)需加強(qiáng)。

  3、管理問題:苗木、人力、工具等管理上需加強(qiáng)力度。

  4、工人素質(zhì):

  ①不分時(shí)間、地點(diǎn)抽煙;

  ②員工偷客房閉門器。

  5、分工問題:施工與養(yǎng)護(hù)工作上人員分配不合理。

  6、工人安全:加強(qiáng)工人自身安全防范,特別是苗木里的蛇、蟲等。

  7、有問題無法決定或解決時(shí),需發(fā)聯(lián)系函給酒店管理處。

  8、7月1日之前改善所有問題。

  9、對(duì)于因樹木老化、土壤不良等原因造成苗木長(zhǎng)勢(shì)不佳,給酒店管理處一些合理化的建議。

  10、總結(jié):修剪、工作檢查、苗木整改、人員管理及培訓(xùn)等不夠合理,需加強(qiáng)。

  二、問題解決措施:

  xx園xx經(jīng)理:

  1、人員問題上,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)技術(shù)培訓(xùn)及人員素質(zhì)教育。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度,及時(shí)清除枯枝、黃葉。

  3、需整改的苗木,告知張工具體的整改方法,經(jīng)同意后及時(shí)整改。

  4、破損的水管,及時(shí)修補(bǔ)或更新。

  5、現(xiàn)使用的園林工具,如出現(xiàn)故障及時(shí)修整,損壞嚴(yán)重的機(jī)器及時(shí)更換新機(jī)器。

  6、對(duì)于酒店提出的各種問題將以書面形式擬定具體的整改報(bào)告。

  xx園林戶領(lǐng)班:

  1、認(rèn)識(shí)到人員不足的問題,現(xiàn)已加大招工力量。

  2、新員工修剪不到位,各組長(zhǎng)多加指導(dǎo)。

  3、工具基本夠用,如有損壞會(huì)及時(shí)維修或申請(qǐng)公司更新。

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文通用3

  時(shí)間:20xx年7月12日~7月13日

  地點(diǎn):島紅成酒店

  參會(huì)人員:學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任

  會(huì)議主題:科學(xué)規(guī)劃學(xué)院發(fā)展建設(shè)

  主持:趙毅教授(院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任)

  記錄:高云

  x8年7月12日~7月13日,在長(zhǎng)興島紅成酒店,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任趙毅教授主持召開了學(xué)術(shù)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,參會(huì)人員有學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任,共計(jì)21人。

  趙毅主任首先宣布會(huì)議日程及主題,并就學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做了中心發(fā)言,主要內(nèi)容如下:

  一、管理理念及管理體制方面

  學(xué)校是以學(xué)院為基礎(chǔ)的三級(jí)管理模式,學(xué)校應(yīng)充分體現(xiàn)民主管理,建議學(xué)校進(jìn)行宏觀調(diào)控,二級(jí)學(xué)院適當(dāng)參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經(jīng)費(fèi)的管理,建議學(xué)校適當(dāng)下放管理權(quán)限,由學(xué)院財(cái)務(wù)一支筆把關(guān),控制經(jīng)費(fèi)的使用。

  二、學(xué)科建設(shè)方面

  比較國(guó)內(nèi)其他同類院校的學(xué)科建設(shè)水平,我院在學(xué)科建設(shè)方面還相當(dāng)薄弱。強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的提升將會(huì)帶動(dòng)科研、教學(xué)的提升。學(xué)院要做好兩手準(zhǔn)備,既要按二級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn),也要按一級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn),要盡快引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的人才;同時(shí)建議學(xué)校報(bào)請(qǐng)省廳領(lǐng)導(dǎo),提請(qǐng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦,向遼寧省實(shí)行政策傾斜。

  三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

  近日,我院已獲批中國(guó)古代史省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),要繼續(xù)做更多的實(shí)際工作,如:打造教學(xué)名師、力爭(zhēng)其他專業(yè)獲批省級(jí)、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,圍繞學(xué)科建設(shè)組織團(tuán)隊(duì),逐漸形成方向特色、有計(jì)劃地引進(jìn)具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛樗麄兲峁┌l(fā)展的平臺(tái),使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學(xué)術(shù)影響力,并建議學(xué)院盡快研究學(xué)術(shù)梯隊(duì)的建設(shè)問題。

  四、科研方面

  科學(xué)研究要有導(dǎo)向,建議學(xué)院制定“三高”的導(dǎo)向政策,即大力提倡“高水平學(xué)術(shù)成果”、“高層次學(xué)術(shù)項(xiàng)目”、“高級(jí)別學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)”。高水平的論文要加大獎(jiǎng)勵(lì)額度,建議達(dá)到6000~10000元,一般論文(以進(jìn)入學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)為準(zhǔn))少獎(jiǎng)或不獎(jiǎng)。多研究時(shí)尚的學(xué)術(shù)內(nèi)容,申報(bào)項(xiàng)目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭(zhēng)取一些科研課題和獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  五、教學(xué)方面

  教學(xué)是高等院校永恒的核心工作,建議學(xué)院要認(rèn)真研究教學(xué)理念、課堂教學(xué)水平的提高、教材的選擇、教師的培訓(xùn)、如何開發(fā)高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件等問題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學(xué)條件,力爭(zhēng)多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課、國(guó)家精品課;建議通過畢業(yè)生評(píng)價(jià)和同行專家評(píng)價(jià)兩方面進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;學(xué)風(fēng)問題要引起重視,建議學(xué)院協(xié)調(diào)好第一課堂(教師教學(xué))和第二課堂的關(guān)系,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以考研為目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,氛圍市,學(xué)生的學(xué)風(fēng)不容樂觀,建議學(xué)院以考研帶認(rèn)真抓好教學(xué)、考試、管理環(huán)節(jié),導(dǎo)師認(rèn)真履行好責(zé)任,充分發(fā)揮引導(dǎo)作用。

  全體參會(huì)人員,圍繞會(huì)議的中心議題展開討論,暢所欲言,提出許多建設(shè)性的意見和建議:

  一、學(xué)院和管理體制方面

  1、在學(xué)院現(xiàn)有的民主管理的基礎(chǔ)上,建議學(xué)院以系(或團(tuán)隊(duì))為基礎(chǔ),實(shí)行三級(jí)管理模式,充分發(fā)揮系主任和教研室主任的作用,實(shí)行逐層負(fù)責(zé)制,并建立健全各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制和考核制度。

  2、建議學(xué)院在管理體制上進(jìn)一步打破大鍋飯,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)學(xué)院津貼進(jìn)行適當(dāng)整合。

  二、科研方面

  1、目前學(xué)科建設(shè)和科研方面仍存在單打獨(dú)斗的現(xiàn)象,建議以“三高”為導(dǎo)向建立院級(jí)科研立項(xiàng)機(jī)制,每1-2年學(xué)術(shù)委員會(huì)選一些題目由學(xué)院布置下去,設(shè)立激勵(lì)措施,集中團(tuán)隊(duì)力量帶動(dòng)青年教師立項(xiàng),并增加教改方面的科研立項(xiàng),給具備研究能力的年輕教師設(shè)立研究目標(biāo),制訂研究計(jì)劃,學(xué)院一抓到底,有目的、有目標(biāo)地出一批成果。

  2、為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,進(jìn)一步創(chuàng)造學(xué)術(shù)氛圍,除了繼續(xù)開展百場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告以外,建議學(xué)院組織青年教師的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

  三、教學(xué)方面

  1、建議學(xué)院在本科教學(xué)方面進(jìn)一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)及達(dá)到辦學(xué)目標(biāo)的途徑,逐步完善教學(xué)管理體制,部分教學(xué)管理工作分解到系和教研室。

  2、目前,在本科生的教育上仍存在重基礎(chǔ)輕能力的問題(尤其是旅游專業(yè)),建議學(xué)院參照教育部評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全面調(diào)整課程體系和課程設(shè)置。為了提高教學(xué)質(zhì)量,要嚴(yán)格考試環(huán)節(jié),建議教師不提供考試復(fù)習(xí)范圍。

  3、目前國(guó)內(nèi)博物館學(xué)和旅游專業(yè)的教材不多,這也是這兩個(gè)專業(yè)教師編寫和出版教材的機(jī)會(huì),應(yīng)鼓勵(lì)教師多出高層次教材。同時(shí)多出好的課件和教學(xué)研究成果,建議將精品課、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)布置到系或教研室,落實(shí)到個(gè)人,以古代史為龍頭,帶動(dòng)其他專業(yè),力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)精品課。并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)及考核機(jī)制。

  4、學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很嚴(yán)峻,考研是畢業(yè)生的一條出路,建議增加基礎(chǔ)課的課時(shí),并為考研的學(xué)生提供考前輔導(dǎo),設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)在學(xué)生入校時(shí)就做好考研的思想引導(dǎo)工作。

  5、建議學(xué)校和學(xué)院組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),盡量不占用學(xué)生上課的時(shí)間。

  6、研究生教學(xué)方面,建議根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)有計(jì)劃地帶學(xué)生外出考察。

  7、效仿學(xué)校進(jìn)行人才追蹤調(diào)查,從另一個(gè)角度來評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。

  四、人才培養(yǎng)方面

  1、建議學(xué)院以科研立項(xiàng)、教學(xué)研究(出版教材)等形式進(jìn)行針對(duì)性的配套資助,并組織年輕教師開會(huì),了解年輕教師的想法和心聲。

  2、為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)質(zhì)量,建議以系為單位組織聽課、評(píng)課。

  3、建議學(xué)院教師加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用,不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。

  五、資料建設(shè)方面

  1、建議每年投入一定的資金,購(gòu)買專業(yè)書籍,以彌補(bǔ)學(xué)校圖書的不足。

  2、積極開展宣傳活動(dòng),爭(zhēng)取社會(huì)力量向?qū)W院捐贈(zèng)圖書,并鼓勵(lì)教師自發(fā)捐獻(xiàn)圖書。

  六、自考辦學(xué)方面

  1、建議自考辦學(xué)利用天時(shí)、地利、人和打造出我院自己的品牌。

  2、目前自考辦學(xué)的管理體制存在一些問題,為了規(guī)范管理,建議設(shè)立專人負(fù)責(zé)自考的管理工作,制訂管理制度,明確崗位職責(zé)。

  3、為了提高自考的及格率,建議健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)班主任及授課教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)

  4、為了我院的教師能集中精力投身教學(xué)和科研工作,建議聘請(qǐng)更多院外有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)自考教學(xué)工作。

  七、常金倉(cāng)教授對(duì)年輕教師面臨成家、立業(yè)、購(gòu)房、養(yǎng)育子女等經(jīng)濟(jì)困境表示理解,建議學(xué)院多提供條件和項(xiàng)目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學(xué)術(shù)發(fā)展的青年教師開會(huì),研究科研的發(fā)展建設(shè)問題。他本人表示,愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發(fā)展。

  八、旅游系主任陳才副教授匯報(bào)了目前旅游專業(yè)的管理體制、教學(xué)、科研、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的現(xiàn)狀和存在的`問題,明確了旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是旅游體驗(yàn)的設(shè)計(jì)與培養(yǎng),圍繞這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)對(duì)課程體系進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),樹立多學(xué)科聯(lián)合的科研導(dǎo)向,借助“遼海歷史與旅游文化研究基地”扎實(shí)地做些高質(zhì)量、高水平的研究。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研一體化,如:旅游規(guī)劃、旅游策劃、導(dǎo)游培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。建議對(duì)在旅游學(xué)界認(rèn)可的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

  九、博物館學(xué)系主任劉俊勇副教授匯報(bào)了博物館學(xué)專業(yè)的發(fā)展思路、課程設(shè)置、教材使用、專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)改革等情況。他介紹了今年本專業(yè)考研率高的經(jīng)驗(yàn),其中一條是博物館學(xué)專業(yè)定位于文物學(xué),依托歷史學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃,增加基礎(chǔ)課的課時(shí),使學(xué)生考研有了更多的選擇方向。要以“遼海歷史與旅游文化研究基地”為平臺(tái),多出科研成果,努力提高學(xué)術(shù)地位,爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)精品課,計(jì)劃3年內(nèi)出版2-3部教材。

  十、行政副院長(zhǎng)謝春山教授就管理機(jī)制、科研獎(jiǎng)勵(lì)、津貼分配、學(xué)風(fēng)建設(shè)、自考辦學(xué)等方面存在的問題提出建議,同時(shí)強(qiáng)調(diào)旅游專業(yè)應(yīng)盡快進(jìn)行課程整合,應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心,以傳授學(xué)生分析問題的思維方式和學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)的模式培養(yǎng)旅游專業(yè)的學(xué)生。

  十一、教學(xué)副院長(zhǎng)杜洪義副教授匯報(bào)了目前學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等情況,從教學(xué)管理的角度,就教學(xué)管理體制存在的問題提出改進(jìn)意見。

  十二、科研副院長(zhǎng)趙玉寶教授匯報(bào)了近幾年研究生的招生與培養(yǎng)及資料室建設(shè)等情況,就研究生管理、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)位管理等方面的問題提出建議。他提出學(xué)院應(yīng)申辦旅游專業(yè)方面的刊物,還要組織研究生導(dǎo)師編寫研究生教材。

  十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)、黨員的發(fā)展等方面發(fā)表了看法并提出建議;工會(huì)主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、工會(huì)活動(dòng)的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。

  趙毅教授對(duì)大家的意見和建議做了總結(jié),對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理和正確決策所取得的成績(jī)給予了充分肯定。

  田廣林院長(zhǎng)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家積極投身學(xué)院的發(fā)展建設(shè)表示感謝,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將虛心接受大家的意見和建議,盡快研究并落實(shí)下去。并強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議對(duì)學(xué)院發(fā)展具有很大的意義,對(duì)學(xué)院今后的各項(xiàng)工作將會(huì)起到有力的推動(dòng)作用

  與會(huì)人員還考察了長(zhǎng)興島臨港工業(yè)區(qū),與臨港工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)就如何發(fā)展該區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)達(dá)成合作意向。會(huì)議歷時(shí)2天,在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文通用4

  會(huì)議時(shí)間:xxxx年xx月xx日(13:15—16:00)

  會(huì)議地點(diǎn):總部會(huì)議室

  參加人員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  會(huì)議主持人:xxx

  會(huì)議記錄人:xxx

  會(huì)議內(nèi)容:

  一、會(huì)議目的

  目前集團(tuán)培訓(xùn)自建立零售學(xué)院,在整體的培訓(xùn)上遇到了瓶頸,培訓(xùn)發(fā)生的效果和效用也不是很理想,隨著集團(tuán)戰(zhàn)略的擴(kuò)張,在培訓(xùn)方面的提升,今后對(duì)于打造我們自己的企業(yè)大學(xué),培訓(xùn)系統(tǒng)更加的完善,以及采用什么形式更加有效、學(xué)分制的運(yùn)作等等一系列問題,都將是我們要面臨解決的,現(xiàn)組織兩事業(yè)部,根據(jù)我們目前的現(xiàn)狀各抒己見,一起研究探討。

  二、會(huì)議分享

  針對(duì)本次會(huì)議研討,總結(jié)以下幾個(gè)方面:

  1、培訓(xùn)專員職能

  門店的培訓(xùn)專員在培訓(xùn)中主要是承擔(dān)基本的組織工作,對(duì)于培訓(xùn)課程質(zhì)量、課程協(xié)調(diào)做得很不夠,真正對(duì)培訓(xùn)職責(zé)所起的作用不到。

  措施:

  1、將門店培訓(xùn)專員的職責(zé)重新界定,承擔(dān)起培訓(xùn)管理的職能,負(fù)責(zé)管理門店內(nèi)訓(xùn)師,包括課程開發(fā)的督促、課程質(zhì)量的跟蹤、組織紀(jì)律的.管理,將培訓(xùn)專員的權(quán)利擴(kuò)充擴(kuò)大,真正發(fā)揮他們的作用。

  2、由培訓(xùn)中心統(tǒng)一管理,進(jìn)行培訓(xùn),整合門店培訓(xùn)專員的培訓(xùn)能力。為其設(shè)置特定的職業(yè)發(fā)展通道。

  3、后期可以在區(qū)域安排培訓(xùn)線上的培訓(xùn)經(jīng)理,區(qū)域百貨超市各一個(gè),專職培訓(xùn)管理,負(fù)責(zé)組織管理,定期組織區(qū)域講師課程研討、內(nèi)訓(xùn)師提升訓(xùn)練等。

  2、培訓(xùn)資源

  1)講師:目前集團(tuán)一共有400多名內(nèi)訓(xùn)師,真正經(jīng)常上課和上課上得不錯(cuò)的內(nèi)訓(xùn)師只有70多名,師資力量太少。

  措施:

  1、硬性的考核指標(biāo)與淘汰機(jī)制。要求對(duì)講師在培訓(xùn)方面的各類指標(biāo)納入績(jī)效考核體系,例如每年要求開發(fā)幾門課程,上幾次課,帶教幾名講師等,要有硬性的考核講師才會(huì)引起對(duì)培訓(xùn)的重視,2、以項(xiàng)目小組形式去負(fù)責(zé)管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。

  3、關(guān)于講師的評(píng)選,增加獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置(單項(xiàng)獎(jiǎng)),同時(shí)可以增加講師的專訪,放在華地報(bào)或者零售學(xué)院論壇上,提高講師的積極性。

  2)課程:目前課程質(zhì)量對(duì)大多數(shù)學(xué)員還比較適合,對(duì)經(jīng)理級(jí)深度不夠;課程的可復(fù)制性不強(qiáng),試講沒有很好的開展,后期跟新不夠,導(dǎo)致整體課程的質(zhì)量不高。

  措施:

  1、制作標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一課件、與課件包(包括講師手冊(cè)、案例庫(kù)等輔助資料)。

  2、增加課程的備選授課講師(每門課程3-5人),保證課程的進(jìn)度。

  3、增加課程的詳細(xì)介紹(包括課程介紹、講師介紹);開課前的溝通訪談,確保學(xué)員了解課程內(nèi)容、確保講師知悉學(xué)員需求。

  3)論壇:論壇人氣不足,在上面學(xué)習(xí)交流的比較少,論壇的作用沒有真正發(fā)揮出來。

  措施:

  1、豐富論壇活動(dòng),增加積分兌換項(xiàng)目與拍賣項(xiàng)目(采用積分換禮品的形式,論壇內(nèi)可以定期準(zhǔn)備一些書籍、辦公用具例如翻頁(yè)器、u盤、筆記本等相關(guān)小禮品,鼓勵(lì)學(xué)員多多發(fā)帖回帖)。

  2、也可以將外訓(xùn)學(xué)分制的考試放進(jìn)論壇里,增加論壇的瀏覽量,同時(shí)提升人氣。

  3、網(wǎng)站論壇風(fēng)格的定期切換。

  4)在線學(xué)習(xí)

  措施:目前集團(tuán)的在線學(xué)習(xí)還沒有正式開展,只是在論壇和網(wǎng)站上上傳了一些學(xué)習(xí)的視頻和資料,針對(duì)學(xué)分制,可以將在線學(xué)習(xí)加入,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的同時(shí)增加在線一些內(nèi)容的補(bǔ)充。

  3、評(píng)審委員會(huì)

  目前的評(píng)審委員會(huì)都是由總部事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)組成,由于工作時(shí)間和專業(yè)的局限性,整體的運(yùn)作效果不是很好,再加上成員數(shù)量較少,評(píng)審課程量比較大,效率不高。

  措施:

  1、增加課程評(píng)審委員會(huì)各組成員(挑選資深專業(yè)經(jīng)理加入),負(fù)責(zé)講師課程的開發(fā)研討,定期組織新課題研究沙龍,作用主要是對(duì)課程質(zhì)量和數(shù)量的保證。

  4、培訓(xùn)形式

  集團(tuán)目前的培訓(xùn)主要是課堂為主,形式比較單一,學(xué)員課堂表現(xiàn)一般。

  措施:

  1、增加培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)的比重,要充分研究理論課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)的有效結(jié)合。如大學(xué)生入職培訓(xùn),將培訓(xùn)實(shí)踐和理論授課交替進(jìn)行,保證理論課程的有效回爐;學(xué)分制、技術(shù)學(xué)院等其余培訓(xùn)項(xiàng)目也應(yīng)考慮諸如半天授課,半天實(shí)踐這種交替的形式。

  2、同時(shí)還可以增加視頻學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完在線考核等等。

  5、培訓(xùn)基地

  目前集團(tuán)培訓(xùn)場(chǎng)地比較缺乏,雖然門店都有自己的培訓(xùn)教師,但是還沒有專門的培訓(xùn)基地,一些大型的培訓(xùn)開展集中度不高,費(fèi)用也比較高。

  措施:

  1、要打造自己的實(shí)體培訓(xùn)中心,一是增加影響力,二是能夠保障培訓(xùn)的后勤?煽紤]申請(qǐng)將無錫大統(tǒng)華作為培訓(xùn)基地(將超市壓縮一層,建立培訓(xùn)基地)。

  2、完善現(xiàn)有基地(無錫八佰伴、鎮(zhèn)江八佰伴)配套建設(shè),添置必要培訓(xùn)設(shè)備。布置渲染整體培訓(xùn)氛圍。

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