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組織文化的培訓的重點

發(fā)布時間:2017-07-22編輯:湘榮

組織文化的培訓的重點應該與現(xiàn)在變化的環(huán)境相適應,現(xiàn)在唯一不變的是變化。應該提倡不斷的變化、創(chuàng)新的組織文化。因為良好的組織文化能夠最大限度的發(fā)揮員工的潛能。首先,我們的組織文化應該使員工認識到我們處于一個快速、多變和危機的時代,如果我們不與時代同變化,我們就有可能被時代所拋棄。所以,現(xiàn)在組織文化的培訓重點應該是培養(yǎng)員工一種學習的能力,一種隨著變化而時刻變化的能力,這樣就會使組織對員工的培訓變?yōu)閱T工要求自覺的培訓變化以跟上企業(yè)和時代的變化發(fā)展。在此培訓過程種可以創(chuàng)建一種緊迫感,危機感,如果企業(yè)和個人不與環(huán)境共同變化發(fā)展就不會取得成功;激發(fā)雇員必勝的斗志;鼓勵雇員為企業(yè)共同的目標而奮斗,使員工的個人目標與組織目標相結合,組織目標的完成,同時也是個人目標的成功。在培訓過程中更應該培養(yǎng)員工的持續(xù)學習的能力,持續(xù)學習是建立可更新的競爭優(yōu)勢的關鍵之路。要做到持續(xù)學習,公司就要樹立學習新技能的清晰的戰(zhàn)略目標,營造持續(xù)學習的組織文化,并且真正的投入持續(xù)不斷的試驗。持續(xù)改進是通往出色表現(xiàn)的鑰匙,那些正努力達到世界級水平的公司及個人更應該持續(xù)進步。持續(xù)進步被豐田汽車公司發(fā)揮到了極至,它在各方面更進一步的不懈努力:尋找開發(fā)新的高品質(zhì)產(chǎn)品的更快、更有效、更節(jié)約的方法。當豐田汽車公司制造出低成本、無缺陷的汽車時,它成為了質(zhì)量的標準6.組織文化的培訓應該建立一個學習型組織,增強企業(yè)的適應能力。學習型組織是一種更適應人性的組織,由學習團隊組成的社群,有著崇高而正確的核心價值、信念與使命,具有強韌的生命力和實現(xiàn)夢想的共同力量。學習型組織是一個不斷開發(fā)適應與變革能力的組織。學習型組織中員工有一個共同的愿景,員工會為了共同的愿景共同努力;在解決問題和從事工作時,會棄舊的思維方式和常規(guī)程序;作為相互關聯(lián)系統(tǒng)的一部分,成員對所有的組織過程、活動、功能和與環(huán)境的相互作用進行思考;人們之間坦率的進行溝通(跨越縱向和水平界限),不必擔心受到批評和懲罰7.現(xiàn)在的企業(yè)為了更好的適應環(huán)境的變化,企業(yè)應該積極穩(wěn)妥地實行組織文化的變革,使組織文化與時俱進,增強企業(yè)和員工的適應力和競爭力。

  總之,現(xiàn)在的企業(yè)要想取得成功,關鍵是人才的利用,企業(yè)的競爭就是人才的競爭,要想企業(yè)在競爭中立于不敗之地,必需做好人才的儲備和發(fā)展計劃。而組織文化作為企業(yè)員工共同遵守的價值觀更是起到不可替代的作用,所以,對員工的培訓,更應該注重對其進行組織文化的認同培訓,并且組織文化應該與時代的要求相結合,使員工從組織要求的被動培訓變?yōu)樽约鹤杂X要求的主動培訓發(fā)展,這才是企業(yè)成功的基本保證。

 

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