小學(xué)教師崗位職責合集15篇

　　在日常生活和工作中，崗位職責對人們來說越來越重要，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)教師崗位職責，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師崗位職責1

　　1、負責中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授與輔導(dǎo)；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究等；

　　5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

小學(xué)教師崗位職責2

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容，做好課前準備，每次開課前要了解所教學(xué)生的`年級和年齡，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，設(shè)計好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法，精心備課，寫好教案，講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂每分鐘，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，備好每節(jié)課，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，備教要一致，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，必要時可以分層次指導(dǎo)，加強教學(xué)工作的針對性、實效性和有效性。

　　5、課堂教學(xué)中，嚴禁接打手機，發(fā)送短信，做與教學(xué)一切無關(guān)的事情。

　　6、要重視課堂教學(xué)實效，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集好教學(xué)信息和反饋信息，做好每期課后反思或總結(jié)，對本期學(xué)生做個整體評估。

　　7、教師要熱愛學(xué)生嚴格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透，做學(xué)生的表率，為人師表。

　　8、任課教師要及時向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習情況，配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。

　　9、努力學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時有準備地參加各級各類教育教學(xué)活動，積極引進教學(xué)改革實驗，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平，要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

　　10、積極參加每周一次的教研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。經(jīng)常讀書看報，每學(xué)期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。

　　11、老教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，主動關(guān)心，幫助新任教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教，努力學(xué)習，勤奮工作，積極參加學(xué)校組織的教研活動和各項培訓(xùn)、考核，快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。

　　12、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并且存檔。

　　13、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　14、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責3

　　(1)承擔學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)并達到市教委規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

　　(2)指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。

　　(3)承擔教育科研任務(wù)。

　　(4)指導(dǎo)一、二級教師的教育教學(xué)工作，或承擔培養(yǎng)新教師的'任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責4

　　1、負責學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔所在學(xué)科課程的.講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、指導(dǎo)學(xué)生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、承擔課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實習教學(xué)工作；

　　6、參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；

　　8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責5

　　一、熟悉教學(xué)計劃，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。

　　二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

　　四、要重視課堂教學(xué)實效，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學(xué)的`針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、用先進的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動之中，有機地對學(xué)生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習的自覺性、主動性。

　　六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范，要加強課堂練習、認真指導(dǎo)，努力做到當堂鞏固，提高教學(xué)效果。

　　七、加強對學(xué)生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習計劃，認真上好復(fù)習課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進措施。

　　八、要按時積極參加政治學(xué)習和組內(nèi)的教研活動，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

　　九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。

　　十、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責6

　　1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，為人師表。

　　2、承擔規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達90%，認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績，教育教學(xué)工作實績較好，在同學(xué)科教師中處于較高水平。

　　3、承擔學(xué)校德育工作任務(wù)，當好班主任或指導(dǎo)青年教師當好班主任，在課內(nèi)外重視對學(xué)生進行思想品德教育，取得良好成績。

　　4、結(jié)合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的`教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學(xué)時任務(wù)。

　　5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。

　　6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課10節(jié)以上，課后能做出教學(xué)情況評估并提出指導(dǎo)意見。

　　7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文，在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流，或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。

　　8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。

　　9、取得崗位所需的合格證書。

小學(xué)教師崗位職責7

　　1、一對一個性化教學(xué)；

　　2、學(xué)科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個性化方案；

　　3、定期對學(xué)生進行學(xué)科測驗，并針對測驗結(jié)果調(diào)整教學(xué)計劃；

　　4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣；

　　5、課堂反饋工作，家長溝通工作，學(xué)生維護工作；

　　6、參與公司和部門組織的`培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

小學(xué)教師崗位職責8

　　1、教授小學(xué)作文和閱讀課程；

　　2、組織公開課演示；

　　3、制定教學(xué)計劃、準備詳細教案，保證教學(xué)質(zhì)量；

　　5、布置并批改學(xué)員作文；

　　6、協(xié)助校方管理，與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習情況，做好家�；�動；

　　7、積極配合學(xué)校其他部門的工作，完成校區(qū)學(xué)員活動的`組織和策劃；

　　8、在校長安排下完成無課時的校務(wù)和接待宣傳工作。

小學(xué)教師崗位職責9

　　1、學(xué)習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；

　　2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教；

　　3、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展；

　　4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新能力和實踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；

　　5、認真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強對學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔；

　　6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法；

　　7、主動參與學(xué)校民主管理，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風；

　　8、團結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。

小學(xué)教師崗位職責10

　�。ˋ）語文教師崗位職責

　　1．貫徹《語文學(xué)科課程標準》，掌握所任年級的教學(xué)目標，制定好學(xué)期計劃。

　　2．要認真鉆研教材，準確掌握教材中的知識，確定重點、難點，做到重點突出、難點分散。

　　3．要充分使用電化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生的各類感官。教案詳略適度，過程環(huán)節(jié)要清楚，重點內(nèi)容要詳備。

　　4．要重視板書設(shè)計，做到簡明扼要、重點突出，起到便于學(xué)生理解課文內(nèi)容的作用。

　　5．在閱讀教學(xué)中，要抓住語言因素，突出字、詞、句、段、篇的語言訓(xùn)練，在閱讀教學(xué)過程中，要注重聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。

　　6．要理解每課的重難點，根據(jù)所任班級學(xué)生的情況精心設(shè)計提問，充分發(fā)揮學(xué)生的主題能動性，讓學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得積極、學(xué)得有趣、學(xué)得輕松、學(xué)得牢固。

　　7．作文教學(xué)要講究實效，切忌框架式、八股文式的死板教學(xué)。要貫徹“課內(nèi)得法，課外得益”的方針，調(diào)動學(xué)生主動查閱有關(guān)課外讀物，擴展他們的知識面。

　　8.按時完成各類教學(xué)資料。

　　（B）數(shù)學(xué)教師崗位職責

　　1．熟悉本學(xué)科課程標準，認真鉆研全冊教材，明確單元目標，提出的目標要符合學(xué)生認知規(guī)律和心理特點，要具體確切，具有可操作性和可測性，制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。

　　2．在單元備課時要親自做一遍教材上的練習，以便對教材上的內(nèi)容和習題配合做到心中有數(shù)，還應(yīng)根據(jù)所任班級的實際情況，有選擇地篩選練習冊及課外書籍上的習題，避免機械、枯燥、無目的性的題海戰(zhàn)術(shù)，以達事半功倍的效益。嚴格控制作業(yè)量和測驗次數(shù)。

　　3．要重視練習課和復(fù)習課的備課，習題的設(shè)計要有針對性，要有一定的坡度和密度。練習課的教學(xué)目標應(yīng)明確指出：鞏固與加深理解那些新概念，新法則針對哪些薄弱環(huán)節(jié)組織練習，復(fù)習課的教學(xué)目標應(yīng)明確指出對知識進行梳理、歸納以及能力上提示要求。

　　4．課前要認真準備好教具和學(xué)具，準時進入課堂上課。要充分利用各種媒體，調(diào)動學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的自主性。

　　5．數(shù)學(xué)教師要重視語言表達的科學(xué)性、邏輯性和嚴密性。在課堂教學(xué)中要重視學(xué)生質(zhì)疑問難習慣的培養(yǎng)。教師的提問要問到實處，問到疑處，對于學(xué)生所提問題或不同見解，不要輕易否定。

　　6．作業(yè)的批改和反饋要及時，要按照教學(xué)常規(guī)的要求去做，作業(yè)的深度和份量要恰當，掌握典型錯誤，當堂反饋糾正。

　　7.按時完成各類教學(xué)資料。

　�。–）英語教師崗位職責

　　1．要加強業(yè)務(wù)進修與學(xué)習，不斷提高自身的英語水平，力爭達到英語四級水平。

　　2．要重視培養(yǎng)學(xué)生語言交際能力。課堂中要大力提倡使用電化教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)設(shè)情景，進行多種形式的愉快教學(xué)活動。

　　3．教師要重視教具、學(xué)具的制作�？炭嚆@研教材，根據(jù)課文內(nèi)容，讓學(xué)生言之有物。

　　4．要避免過多的機械性的簡單操練，要創(chuàng)設(shè)一些促動學(xué)生積極思維的情景。

　　5．要嚴格按照教學(xué)常規(guī)規(guī)定進行備課、上課、作業(yè)批改。

　　6.在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好的英語氛圍，組織好各類英語競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣和培養(yǎng)其能力；讓學(xué)生有學(xué)習英語的實踐機會。

　　7.按時完成各類教學(xué)資料。

　�。―）音樂教師崗位職責

　　1．注重職后進修學(xué)習，不斷提高自身音樂理論修養(yǎng)，通過言傳身教培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、理解力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等。將美育在音樂學(xué)習中得以全面體現(xiàn)。

　　2．認真學(xué)習《音樂學(xué)科課程標準》，把握各年級段的教學(xué)目標，制定教學(xué)計劃。

　　3．認真鉆研教材，找出每課教學(xué)難點、教學(xué)重點，教案中能體現(xiàn)出解決重點、突破難點的方法與手段。

　　4．要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論，按學(xué)生的年齡特征，教師要注重生動、活潑、目標明確的教學(xué)方法，對學(xué)生進行系統(tǒng)的發(fā)音、聽音、節(jié)奏、視唱等訓(xùn)練。

　　5．教師課前要唱好每首歌，彈好每首歌曲的伴奏，準備好課中所需的教具與錄音磁帶。

　　6．課中要形成師生共唱共游一起活動的良好氛圍。教師是一位才華出眾的編劇、導(dǎo)演和演員，學(xué)生個個都是能歌善舞的出色小演員。

　　7．根據(jù)自身的能力和特長，帶好課外藝術(shù)活動小組，配合少先隊大隊部的集體活動，參加市區(qū)各級比賽活動，出成績，出好成績。

　　8.按時完成各類教學(xué)資料。

　　（E）美術(shù)教師崗位職責

　　1．教師要注重自身美術(shù)理論的進修與學(xué)習，不斷提高自身的專業(yè)技能。

　　2．努力學(xué)習《美術(shù)學(xué)科課程標準》，掌握各年級的要求，弄清各年級教材之間的銜接，突出美術(shù)教學(xué)的特點：想想、看看、做做、畫畫、玩玩的.宗旨。

　　3．教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準備好美術(shù)用品。（教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用）②當堂作業(yè)，及時指導(dǎo)，及時完成，及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

　　4．教師要不斷掌握和改進教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動，加強行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

　　5．注意精講多練的原則，啟發(fā)學(xué)生自己提出問題，通過組織討論解決問題。學(xué)生動手作業(yè)的時間應(yīng)控制在25—30分鐘內(nèi)完成。解決美術(shù)課中的頑癥：學(xué)生作業(yè)不能當堂完成。

　　6．調(diào)用各種教學(xué)手段，如圖片、投影、實物模型等力求滲透“看看、想想、做做、畫畫、玩玩”的原則，多種渠道提高學(xué)生的修養(yǎng)。

　　7．教師可根據(jù)自身的專長，積極組織學(xué)生開展課外美術(shù)活動。配合學(xué)校搞好校園文化的宣傳氛圍，用學(xué)生的作品美化校園，參加各級各類比賽，多得獎，得高一層次的獎。

　　8．學(xué)生作業(yè)要做好檢查登記工作，每學(xué)期作業(yè)成績共有六次。

　　9．按時完成各類教學(xué)資料。

　�。‵）體育教師崗位職責

　　1．體育教師要加強自身的道德修養(yǎng)，嚴禁體罰與變相體罰的現(xiàn)象出現(xiàn)在課堂中與訓(xùn)練中。

　　2．努力體現(xiàn)小學(xué)體育的教學(xué)原則，堅持低強度高密度的原則，增強學(xué)生的體質(zhì)。把課堂教學(xué)作為提高學(xué)生體質(zhì)的主渠道。

　　3．體育課中應(yīng)注重強化學(xué)生軍人般紀律性的訓(xùn)練，集隊快、靜、齊，動作到位、干脆、有力、精神飽滿，徹底根治學(xué)生渙散、無組織、無紀律的頑癥。

　　4．體育課中應(yīng)注重以下幾類常規(guī)訓(xùn)練：①體育教育著裝規(guī)范，學(xué)生統(tǒng)一穿校服與球鞋。②課前做好場地的布置工作。③體育課中注重體育委員的能力培養(yǎng)。集合、整隊口令準確，動作規(guī)范。④每堂體育課應(yīng)按教材的內(nèi)容編排好主教材和次教材的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點編排好準備操和放松操。⑤室內(nèi)課要組織安排好內(nèi)容，同室外課同樣重要專人負責，有檢查、評比。

　　5．認真正確地做好示范教學(xué)，身教重于言教。

　　6．認真履行體育教師的工作職責，組織好兩課四操兩活動。根據(jù)自身的特長帶好業(yè)余運動隊，在各級比賽中取得高層次的成績。

　　7．認真做好課前準備，體育成績、體育達標考核與測試，分別達到98%與95%的標準。

　　8．規(guī)范體育器材的保管工作。

　　9．按時完成各類教學(xué)資料。

　　（G）科學(xué)教師崗位職責

　　1．科學(xué)教師應(yīng)多讀些科學(xué)小常識的書籍，如《十萬個為什么》等，以此提高自己的科學(xué)理論修養(yǎng)。

　　2．教師必須按課程標準認真鉆研教材，掌握單元目標和課時目標。認真研究教法和學(xué)法，精心設(shè)計教學(xué)步驟、充分運用教師的演示實驗、學(xué)生的動手實驗、學(xué)具的制作，以提高教學(xué)效果。

　　3．認真寫好教案，教案詳略要適度，重難點內(nèi)容要詳細，青年專職教師必須寫詳案。

　　4．課前要對教、學(xué)具作充分準備和檢查（包括實驗的可見度、可靠性、成效性、完全性等），教師的演示實驗必須課前做過，保證教學(xué)活動的順利進行。

　　5．教師根據(jù)教材的要求，凡是有實驗內(nèi)容的課應(yīng)在實驗室完成。

　　6．教師應(yīng)教育學(xué)生進實驗室上課時，必須遵守實驗室規(guī)章制度。

　　7．上課必須填寫好四表：實驗聯(lián)系單、實驗室使用記錄表、實驗教學(xué)進度表、實驗記錄表。

　　8．科學(xué)課的作業(yè)要求課內(nèi)完成，不留課外作業(yè)，記錄好學(xué)生平時的作業(yè)成績，期末做一次考查。

　　9.按時完成各類教學(xué)資料。

　�。℉）思品課教師崗位職責

　　1．認真學(xué)習，鉆研課程標準，領(lǐng)會大綱的精神和要求，了解教材的編排體系，熟悉教材的特點、重點、難點以及突破口，與心理活動課相融合。

　　2．鉆研教材，在使用教材時可對教材內(nèi)容和編排作適當調(diào)整，有機地運用生活實例來充實教材。

　　3．教學(xué)過程中，要求用足教材，說理清楚，情理結(jié)合，防止空洞說教。

　　4．合理使用教學(xué)手段和運用電化教具，投影教材要用足用好，并能正確指導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)具。

　　5．根據(jù)學(xué)生的實際情況，做好學(xué)生的書面或口頭考查工作（要求有成績記錄）。

　　6.按時完成各類教學(xué)資料。

　�。↖）信息技術(shù)教師崗位職責

　　1.充分利用設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的計算機興趣和意識，開發(fā)學(xué)個智力。

　　2.配合任課教師，有目的地制作教學(xué)課件。

　　3.負責計算機房管理維護。

　　4.協(xié)助學(xué)校開展電教工作。

　　5.按時完成各類教學(xué)資料。

　　（J）心理輔導(dǎo)課教師崗位職責

　　1．要學(xué)習有關(guān)的兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)等理論書籍，并能得相關(guān)的崗位培訓(xùn)證書。把握少年兒童的心理特征，深入了解任教班級學(xué)生的家庭狀況、學(xué)生的心理狀況，對所教學(xué)生的狀況做到了如指掌。

　　2．建立相關(guān)的教研組，每兩周活動一次，一學(xué)期開兩次公開課（一次教研組內(nèi)；一次校級）聘請有關(guān)專家學(xué)者，分析所使用教材的特點，因地制宜地制定專教法和學(xué)法，注重各年級段之間的輔導(dǎo)程序，貫徹德育“八字序列”方針。每學(xué)期每人至少寫兩篇心理輔導(dǎo)個案。

　　3．心理課要注重使用各種電化教學(xué)手段，運用各類學(xué)生生活中得實例，創(chuàng)設(shè)情景，模擬實例，通過學(xué)生的演和思，調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，達到教育的目的。

　　4．心理輔導(dǎo)教師不僅是學(xué)生的良師，還是學(xué)生的益友。對于特殊學(xué)生應(yīng)給予更多的厚愛。它的教育不僅局限于課內(nèi)，還應(yīng)指導(dǎo)于課外，對于個別學(xué)生應(yīng)給予熱心輔導(dǎo)與矯正；而且，它的教育對象除了學(xué)生，還有學(xué)生的家長，真正做到學(xué)校、家庭的教育步調(diào)一致。

　　5．心理輔導(dǎo)教師還應(yīng)建立研究課題，帶動全校的教育教學(xué)的課題研究，做教科研的開拓者。

　　6.按時完成各類教學(xué)資料。

　�。↘）特長培訓(xùn)課教師崗位職責

　　1．要掌握某類選修課程的技巧和技能，具備某種特長，能悉心指導(dǎo)學(xué)生掌握其技能。

　　2．要根據(jù)所指導(dǎo)的選修課程的特點，選擇編排教材，做到課程活動系列化、程序化、秩序漸進、有成果、有佳績。

　　3．要有獨立處理教材、運用駕馭教材的能力。能從選擇的學(xué)生中培養(yǎng)出一批具有一技之長的學(xué)生。

　　4．要注重學(xué)生作品的積累、展示和投稿，積極參加各級各項比賽，做到有作品、有成果，定期向社會、向家長做匯報。

　　5.按時完成各類教學(xué)資料。

小學(xué)教師崗位職責11

　　1、上課教師必須對在實驗實訓(xùn)室上課的學(xué)生進行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程，確保人身及設(shè)備的'安全。對違反規(guī)定者，必須停止其實驗，教育后再做實驗。

　　2、使用空調(diào)、電熱器等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　3、實驗實訓(xùn)室內(nèi)嚴禁吸煙。危險物品（易爆、易燃、劇毒、強腐蝕）必須要有專人負責妥善保管。

　　4、消防器材按規(guī)定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。

　　5、用電設(shè)備要經(jīng)常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓(xùn)室以前，必須進行安全檢查、關(guān)好水、電和門窗等。

　　6、建立儀器設(shè)備教臺帳，領(lǐng)用、歸還必須履行相關(guān)的登記手續(xù)，教學(xué)用具不準私人借用，發(fā)生問題由管理人負責。

　　7、學(xué)期必須按程序和相關(guān)規(guī)定核對清理一次危險物品。

　　8、其它人員（常規(guī)使用除外）使用實驗實訓(xùn)室必須經(jīng)校長室、教導(dǎo)處同意方可使用。

小學(xué)教師崗位職責12

　　l、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長。

　　2、對學(xué)生實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的.主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標。

　　3、認真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

　　4、嚴格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點、難點。在教學(xué)過程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強教學(xué)工作的針對性和實效性。

　　5、根據(jù)學(xué)校要求認真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當時間，進行必要的作業(yè)講解。

　　6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。

　　7、按時參加政治學(xué)習，教研活動，認真學(xué)習教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識和先進的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　8、以身作則，為人師表。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

　　9、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責13

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔教育教學(xué)工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔數(shù)學(xué)課程（或相關(guān)課程）的教學(xué)工作，周課時10—12節(jié)，認真完成教學(xué)任務(wù)。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃（教學(xué)進度），并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。

　　5、工作中要嚴格遵守我�！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的.各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

　　7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學(xué)生進行思想道德和人生觀教育，加強學(xué)生人格培養(yǎng)。

　　8、深入了解學(xué)生的學(xué)習思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。

　　10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。

　　11、主動承擔班主任工作是教師應(yīng)盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　12、認真學(xué)習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習任務(wù)，堅持終身學(xué)習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

　　15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責14

　　1、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、認真學(xué)習和貫徹落實學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實做到雙基（基礎(chǔ)知識，基本技能）雙力（智力、能力）雙育（德育，智育）等教學(xué)任務(wù)的落實。嚴肅學(xué)風，指導(dǎo)學(xué)法，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的'原則，加強教學(xué)工作的針對性和實效性。

　　5、認真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關(guān)報表。

　　6、教師要熱愛學(xué)生嚴格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。

　　7、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會議和學(xué)生家長會。

　　8、努力學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時有準備地參加各級各類教育教學(xué)活動；積極引進教學(xué)改革實驗尤其教學(xué)改革；全面推進信息技術(shù)和學(xué)科整合，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平；積極及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

　　9、積極參加教育教學(xué)科研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。

　　10、高級教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學(xué)工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功，認真參加培訓(xùn)和考核。

　　l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。

　　14、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

小學(xué)教師崗位職責15

　　1、任科教師對本堂課教學(xué)中學(xué)生安全直接負責，在日常的教育教學(xué)活動中，遵循教學(xué)規(guī)范，落實安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風險，特別是要認真落實體育課、實驗實訓(xùn)課的教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

　　2、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)安全教育的內(nèi)容，進行有針對性的教學(xué)，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，普及和培養(yǎng)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的知識和能力。

　　3、上課前必須清點學(xué)生人數(shù)，詳細記錄未上課學(xué)生缺課原因，未請假不上課的`要及時通知班主任。上課期間要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異�，F(xiàn)象（如對體弱學(xué)生），出現(xiàn)異常要及時報告教導(dǎo)處，并采取有效措施，處理好各種異常偶發(fā)事件；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當及時告誡、制止、教育，并與班主任（或?qū)W生家長）溝通。

　　4、教師應(yīng)當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，關(guān)心學(xué)生身心健康成長，不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

　　5、對必須外出進行校外教學(xué)的課，要事先報告學(xué)校，經(jīng)批準后，方可外出；未經(jīng)允許，不得外出。

　　6、認真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校班級工作的安全規(guī)定。

　　7、萬一出現(xiàn)事故，必須及時報告并進行有效的救護。

　　8、如需到校外上課，須將學(xué)生整隊后帶至上課地點，在前往途中要注意學(xué)生安全，保持隊伍的安靜有序，下課后要整隊安全帶回。

　　9、在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施，以維護學(xué)生安全為己任。

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