小學(xué)班主任工作職責(zé)

　　班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育綱要》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

　　一、班主任的地位和作用：

　　班級是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命，同時班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著至關(guān)重要的作用。

　　二、班主任的任務(wù)：

　　班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

　　三、班主任的職責(zé)：

　　1、開學(xué)第一周制定好班級工作計劃，明確班級管理目標(biāo)，重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項規(guī)章制度。

　　2、建立班級常規(guī)管理機制，組建好班干部，建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，建立學(xué)生成長檔案。做好后進生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，制訂轉(zhuǎn)化幫輔計劃，建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

　　4、每周組織好主題班隊會，要有詳實的議程、活動記錄（三年級以上，班會由班長主持，班主任總結(jié)。），并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進行；每大周召開一次班干部會議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　　5、各班要及時填寫班級日志，把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個體情況進行認(rèn)真填寫，以免出現(xiàn)安全事故時進行查考。每周閱看并匯總班級日志。

　　6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢，堅持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖，每天讀課外書不少于1000字。

　　7、做好班級的文化建設(shè)，守則、課表、作息時間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng)，作品展臺、圖書角、班級日志、三項評價表、花盆、黑板報、激勵用語等設(shè)置合理，定期更換。桌椅、文具、勞動工具，擺放整潔條理。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（握筆姿勢、坐姿、站姿等），指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。

　　8、做好班級公物的保管工作，教育學(xué)生愛護公物，節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時調(diào)查、教育和處理。離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作（電門窗）。

　　9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點人數(shù)。如有缺席，及時與家長取得聯(lián)系，搞清原因。加強學(xué)生的安全教育，及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報告、通知家長、處理的程序進行。

　　10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個人衛(wèi)生。（此條待完善具體）

　　12、要時時處處關(guān)愛學(xué)生，尊重家長：

　　（1）關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行，學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。

　�。�2）對學(xué)生一視同仁，以鼓勵教育為主，不得岐視挖苦，更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通，定期做好學(xué)生家訪工作，在班級中成立家長委員會（以村為單位），每學(xué)期召開一至二次家長會，通過發(fā)放喜報、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式，展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長。

　�。�3）對家長反映的問題和意見，要耐心了解清楚。有錯虛心接受，誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng)，造成家長反映強烈，致使學(xué)生流失的要罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。

　　13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作，為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評價理念，組織學(xué)生開展各項評比工作，填寫好學(xué)生素質(zhì)報告單，安排好學(xué)生的假期生活。

　　14、學(xué)期結(jié)束對照工作計劃認(rèn)真進行班務(wù)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)勢，找出差距，為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。

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