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中小學班主任崗位職責（精選11篇）
現(xiàn)如今，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家收集的中小學班主任崗位職責，歡迎大家分享。
中小學班主任崗位職責 1
班主任工作的具體目標是管理好班級，建設(shè)好班級，提高學生的思想品德素質(zhì)，提高班級的整體學習成績。具體的職責如下：
1、熱愛本職工作、熱愛學生，以高度負責的精神和滿腔熱情，從德、智、體方面全面關(guān)心學生的健康成長，并以身作則，做學生表率。
2、每學期初根據(jù)學校計劃和政教處、教務(wù)處的工作意見，結(jié)合本班具體情況制訂好班級工作計劃，全面安排好班級工作和活動，并切實實施計劃。
3、每天應(yīng)多次深入班組，進行觀察了解，進而全面熟悉學生的品貌、個性、愛好，并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學生，從而有的放矢地進行教育。
4、及時了解學生的思想、學習和校外活動情況，并及時采取措施教育幫助差生，及時與家長聯(lián)系，爭取家庭的配合。
5、要認真上好每周班會課，精心指導(dǎo)設(shè)計開展班會活動及班級活動，提高教育效果，并重視督促指導(dǎo)學生，培養(yǎng)學生的自學、自治、自理能力。
6、關(guān)心學生的生活和身體健康，組織和指導(dǎo)學生參加文體活動和學校公益活動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。要配合體育教師，抓好早操、課外活動及達標鍛煉。
7、每天要督促檢查學生執(zhí)行《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》，嚴格要求學生遵守校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。做好表揚和批評工作。
8、認真負責地做好學生的成績報告單和學生檔案登記工作，堅持每學期清，不拖漏，積極完成學校下達的各項任務(wù)。
9、指導(dǎo)班團支部工作與活動。
10、調(diào)節(jié)本班各科作業(yè)布置，使學生勞逸適度。
11、認真學習教育理論與班主任工作經(jīng)驗，不斷提高自己的管理素質(zhì)，使自己勝任班主任工作，并更新班級管理理念，提高創(chuàng)新意識，爭當優(yōu)秀班主任。
12、班主任因公、因病、因事缺席，應(yīng)向年級組長說明原委并安排好自己的課務(wù)與班級工作。
13、按照德、智、體等全面發(fā)展的要求，開展班級工作。全面教育、管理和指導(dǎo)本班學生，使他們成為全面發(fā)展的一代新人。
14、對學生進行思想政治和道德教育，保護學生身心健康。教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》和學校、班級的'規(guī)章制度。
15、教育學生努力完成學習任務(wù)。配合科任教師教育，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。
16、教育指導(dǎo)學生參加學校規(guī)定的各種勞動，協(xié)助貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣，生活習慣和衛(wèi)生習慣。
17、關(guān)心學生課外生活，指導(dǎo)組織學生開展各種有益身心健康的科技，文娛和社會活動。鼓勵學生發(fā)展正常的興趣和特長。
18、進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的團隊工作。培養(yǎng)學生干部，提高學生的自我管理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛的班集體。
19、協(xié)調(diào)科任教師，了解和研究學生的思想，學習情況，協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負擔。
20、做好家、校聯(lián)系工作，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學生教育工作。
21、做好本班學生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
中小學班主任崗位職責 2
一、在主管校長與政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學生，制訂實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學德育綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，逐步使學生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會同任課教師，教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績，較好地完成學習任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學生組織豐富多彩的'校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。教育學生上好體育課，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會工作，發(fā)揮班干部的模范作用，培養(yǎng)好學生干部，提高學生自理能力，把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作，協(xié)調(diào)各學科課外活動和作業(yè)負擔。
七、做好學生的個別教育工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好學生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個學生進步。
八、做好學生的操行評定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學生的獎懲工作，處理好本班學生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作，開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
中小學班主任崗位職責 3
班級是學校的最基層單位。班主任是一個班教育教學工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，擔負著全面貫徹黨的教育方針，對學生進行思想政治教育，引導(dǎo)學生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的作用。為了完成上述任務(wù)，班主任應(yīng)盡如下職責：
一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育管理，使學生逐步樹立起為人民服務(wù)的思想。
二、認真完成學校的各項工作，按照學校工作計劃，組織、檢查、總結(jié)本班的各項工作。學期初訂出班級工作計劃，期未做好總結(jié)。
三、熱情關(guān)懷，愛護學生，負責做好本班學生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學生具有遠大理想，良好的品質(zhì)，高尚的情操，使本班成為一個遵守紀律，勤奮學習、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。
四、經(jīng)常與科任教師會議，了解和研究學生的思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，培養(yǎng)自學能力，學好各門功課，提高學習成績，養(yǎng)成愛科學，學科學，用科學的自覺性。
五、教育和督促學生遵守《小學生守則》，落實《小學生日常行為規(guī)范》，執(zhí)行《小學生文明禮儀規(guī)范要求》和學校的各項規(guī)章制度。
六、處理日常班務(wù)工作和本班學生中的偶發(fā)事件。要面向全體學生，對學生全面負責。要根據(jù)青少年特點，從實際出發(fā)，因材施教，對有特殊才能的優(yōu)秀學生要積極培養(yǎng)，對后進生要耐心教育幫助。防止學生流失，鞏固率要達到要求。
七、關(guān)心學生的生活和健康，組織本班學生認真做好“兩操”，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣。
八、組織和指導(dǎo)班委會工作，注意培訓學生干部，積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團工作。
九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學生參加校內(nèi)勞動和必要的社會活動。指導(dǎo)學生的課外活動，配合支持有關(guān)教師開展科技活動和科學競賽活動。
十、組織好每周的班會課，開好主題班會。每周的.班會課要有計劃、有內(nèi)容。每學期召開2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會。
十一、定期召開家長會和做好家訪工作，每學年內(nèi)對本班學生普遍家訪一次，學生出現(xiàn)問題要當日進行家訪。
十二、做好每學年本班學生的表彰評選工作，向德育處提出本班學生的獎勵和處分建議。
十三、要管好本班學生的《小學生學籍登記表》，對表中內(nèi)容要按要求及時填寫，每學期未交學校檢查。學生畢業(yè)時，作好畢業(yè)鑒定和學生畢業(yè)檔案。
十四、做好學雜費收繳工作。
十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備，管好、用好班會費，管好課室的一切設(shè)施。
中小學班主任崗位職責 4
一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持用新的思路、新的方法，切實加強學生德育工作，對全班學生要真正做到全面負責。
二、班主任必須熱愛自己的工作，具有敬業(yè)精神和工作責任心，在思想、工作、生活等方面對自己有嚴格要求，做到言傳身教，嚴格要求學生，做學生的楷模，不斷提高社會工作經(jīng)驗和組織活動能力，在各方面指導(dǎo)學生健康成長。
三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學生的思想和學習情況，引導(dǎo)和教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法組織經(jīng)驗交流，學好各門功課，不斷提高學習成績。
四、班主任為本班治安責任人。經(jīng)常深入班級，晨會、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學生嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，善于發(fā)現(xiàn)學生中的情況，及時處理班級日常事務(wù)。掌握學生學習、生活的第一手資料，同時主動聽取學生意見，共同提高學生管理水平。
五、關(guān)心學生的生活和身心健康，運用心理輔導(dǎo)，充分尊重學生在品德形成過程中的主體地位，充分重視學生個性心理的發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學生參加各類社會實踐活動，搞好班級清潔衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣和心理品質(zhì)。
六、認真培養(yǎng)班隊干部，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)本班學生開展活動，發(fā)揮班隊干部的骨干作用。積極組織學生參加學校組織的各類活動，指導(dǎo)班級開展各類活動。
七、切實加強與學生家長的`聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用，定期召開家長會和有重點地開展家訪活動。發(fā)揮家校路路通的作用，每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實抓好特殊學生轉(zhuǎn)化工作。
八、平時加強班主任工作的業(yè)務(wù)學習，積極參與學校組織各類培訓活動，善于總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文和成功案例，在新形勢下創(chuàng)造性地開展班主任工作，全面提高本人的整體素質(zhì)。
九、平時認真填寫《班主任工作日志》記載班級和學生情況，進行分析研究，作為改進工作和學生操行評定的依據(jù)。
十、班主任在開學初應(yīng)根據(jù)學校德育工作的要求，結(jié)合本班實際，制訂班級工作計劃，期末應(yīng)有工作小結(jié)，學期中要精心組織好每周一次的班會課。
中小學班主任崗位職責 5
1、在校長室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學生，制訂并實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)。
2、根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學生具有正確的政治方向、高尚的'道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
3、會同任課教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動，協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會的管理工作。協(xié)調(diào)各學科課外活動及作業(yè)負擔。
5、做好學生的個別教育工作，做好學生的操行評定，處理好本班學生中的偶發(fā)事件。
6、做好家訪等社會工作，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。
中小學班主任崗位職責 6
班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者和教育者，是學校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責是：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學生，對學生全面負責。一個稱職的班主任要有崇高的理想和獻身精神，對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，對學生循循善誘，誨人不倦。
2、抓好班集體建設(shè)。先進的班集體，是促進學生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應(yīng)該把班集體的形成、良好的班風的建設(shè)，作為一項重要任務(wù)來抓。
3、協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系，發(fā)揮核心作用。教師的勞動形式一般是個體的，而成果卻是長期集體勞動的結(jié)晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作，互通情況，互相配合，發(fā)揮核心作用。
4、在學校、家長、社會三種教育力量中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學生接受信息的渠道是多方面的`，學校教育必須有家庭、社會的緊密配合才能收到最佳效果，班主任要善于溝通學校、家庭與社會的聯(lián)系。
5、積極搞好隊活動，搞好組織建設(shè)工作，協(xié)助開好主題隊（或共青團）會，使班、團、隊活動形成一個統(tǒng)一的整體。
中小學班主任崗位職責 7
1、全面了解學生和掌握學生情況，對每一位學生的學習情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。
2、班主任既要負責對本班學生的管理，又要負責督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學生的學習，指導(dǎo)學生完成學習任務(wù)，共同完成教育教學任務(wù)。
3、制定班級工作計劃，明確班級管理目標，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設(shè)，把班級建設(shè)成學生美好的精神家園。
4、認真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級骨干和班干部，充分調(diào)動班干部的工作積極性，努力創(chuàng)設(shè)學生自主學習、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。
5、熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生。認真做好學生教育工作，引導(dǎo)學生明辨是非、善惡、美丑，樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學生明確學習目的，端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學生自覺遵守中小學生守則、日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。尊重學生的人格和自尊心，耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學生，做學生的知心朋友。切實抓好學困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴禁挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學生，對有過失的學生要理解、寬容，態(tài)度要和藹，做到表揚盡量當眾，批評盡量個別，與學生建立平等、和諧的師生關(guān)系。
6、切實抓好班級日常管理。認真組織學生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按學校要求布置好班容，做到有班訓、隊角、圖書角、學習安全公約、班級制度，設(shè)置一些促進學生整體素質(zhì)提高的園地，營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會、學校集會、大掃除等，而且都是必須按時到場。
7、組織開展社會實踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動，做好學生的思想工作。在活動中面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、團隊精神，增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
8、加強安全教育，增強學生的自護意識和能力。教育學生注意安全，如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細的安全預(yù)案。未經(jīng)學校允許，不得將學生帶出校外活動。
9、每月至少是召開一次以上主題班隊會和辦好一期主題黑板報，要求目的明確、針對性強、主題突出、準備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊活動，增強少先隊(共青團)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、按質(zhì)按量上好品生課、隊會課、班會課、心理健康教育課，抓好每天的晨會，民主小結(jié)，指導(dǎo)學生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等，建立良好的班級工作運行機制，維護班級良好的教育和生活秩序，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級和隊文化。
11、教育學生愛護學校財產(chǎn)，愛護花草樹木，不踐踏，不采摘，放學前關(guān)好門、窗、燈，切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學生有損壞公物現(xiàn)象，及時調(diào)查緣由，教育學生主動賠償。
12、對學生進行必要的生活常識培訓，如怎樣講究個人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。
13、及時的`發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理突發(fā)事件。如果是學生受傷或突發(fā)性疾病，班主任必須先是把學生護送醫(yī)院治療，并及時與學生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
14、堅持“晨檢制”、“點名制”和“清堂制”。早晨和下午學生到校后，詢問學生到校情況，經(jīng)清點如發(fā)現(xiàn)學生未到，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，并問清情況。放學之前，清點學生人數(shù)，并督促學生按時回家。放學時堅持做到清堂，按時放學，組織學生站好路隊，并有秩序地將學生護送到指定的地點，不得推遲放學或?qū)W生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學生逗留。
15、著眼學校教育的整體，協(xié)調(diào)班級教育教學工作，經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，全方位了解學生，不斷增強教育的針對性和實效性。
16、負責學校與家庭的溝通，組織好家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，協(xié)調(diào)科任教師進行有實效的家訪，每學期至少要對學生進行一次家訪，通過實地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等，及時向家長反映學生在校的表現(xiàn)，了解學生在家里的有關(guān)情況。要做好學困生、留守生、特殊家庭學生的家訪工作，并做到家訪前有計劃、有準備，家訪時有微笑、有溝通，家訪后有反饋記錄、有效果。
17、組織好每學期一次的家長開放周和家長會，積極邀請家長參加學校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當，不得挖苦、諷刺和訓斥家長。
18、準時參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓，不得無故缺席、請假，不得遲到或早退。學習期間遵守紀律，關(guān)閉通訊工具，認真做好學習筆記。
19、加強文化業(yè)務(wù)的學習，積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等，努力提高班級工作的管理能力和水平。
20、負責做好學生的綜合素質(zhì)評價工作，客觀公正地對待每一名學生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊活動記錄本、好人好事登記簿、學籍檔案、學生素質(zhì)教育報告單等。
中小學班主任崗位職責 8
1、在校長室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本班學生的教育與管理，全面了解和研究學生，制訂并實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)。
2、根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進行政治思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)、規(guī)范的行為習慣。
3、會同任課教師，教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度、掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績，較好地完成學習任務(wù)。
4、指導(dǎo)并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、社會實踐活動。教育學生上好體育課，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，協(xié)助學生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，指導(dǎo)班委會、少先隊中隊的工作，發(fā)揮班隊干部的模范作用，培養(yǎng)好學生干部，提高學生自理能力，把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
6、聯(lián)系、邀請任課教師共同完成班級工作，協(xié)調(diào)各學科課外活動和作業(yè)負擔。
7、做好學生的'個別教育工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好困難學生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個學生進步。
8、做好學生的操行評定，做好學生的獎懲工作，處理好本班學生中的偶發(fā)事件。
9、做好家訪等社會聯(lián)系工作，配合學校開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。
10、組織學生參加社區(qū)教育活動。
中小學班主任崗位職責 9
1、協(xié)助班主任做好排演節(jié)目、體育達標訓練、收繳費用等工作。
2、協(xié)助班主任組織好各項學生活動，如：掃墓、秋游等。
3、協(xié)助班主任出好班級墻報。
4、協(xié)助班主任抓好出操及中餐的紀律。
5、協(xié)助班主任抓好班級衛(wèi)生工作。
6、副班主任一學期家訪率應(yīng)保證在30%以上。
中小學班主任崗位職責 10
一、協(xié)助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學工作的正常進行。
二、及時與班主任聯(lián)系，交流和溝通學生的學習情況，齊心協(xié)力調(diào)動學生的學習積極性，提高他們的'學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，建立良好班風。
三、認真上好星期四的晨會課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學期健康教育教案（電子稿）。
四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設(shè)，指導(dǎo)學生出好每月一期的班級黑板報工作。
五、協(xié)助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學生午餐時正、副班主任輪流值班。
六、開學學生報到時，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結(jié)束時，寫好《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。
七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時，學校教導(dǎo)處安排代班主任，按每天12元計算。
八、學校組織大掃除期間，副班主任負責本辦公室衛(wèi)生工作，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。
九、副班主任同時承擔學校德育導(dǎo)師制工作。
十、副班主任認真履行職責，享受每月100元津貼。
中小學班主任崗位職責 11
1、熱愛黨，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，在班級管理中落實素質(zhì)教育要求。堅持依法執(zhí)教，堅持激勵成功教育。
2、落實《德育綱要》要求，對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣、文明行為。
3、班主任要根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》中的條款，做好學期班級工作計劃和總結(jié)。
4、根據(jù)日常工作認真填寫《班主任手冊》。
5、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)教育學生明確學習目的`，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，掌握學生課業(yè)負擔量。
6、全面了解學生，管理好學生的在校一日生活，組織、培養(yǎng)班集體，按要求及時寫出板報，營造良好輿論氛圍，建立和形成良好班風。
7、關(guān)心學生的身心健康，教育學生堅持體育鍛煉，保護視力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，學會調(diào)節(jié)心理。并做好班內(nèi)衛(wèi)生工作的組織和檢查。
8、認真做好班、隊管理工作，每月主題班會和主題隊會至少各一次（課、案相符）。指導(dǎo)好班委會工作，培養(yǎng)團結(jié)友愛、積極向上的班集體，做好學生個別工作。
9、指導(dǎo)學生參加各種實踐活動。關(guān)心學生課余生活，支持、保證學生的興趣小組及社會服務(wù)實踐活動，幫助學生選擇健康的書籍、報刊、影視節(jié)目等，提高學生抵制不良影響的能力。
10、認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》，做好“三輕一無兩沒有”（說話輕，走路輕，關(guān)門輕，無亂涂亂畫、財產(chǎn)損壞，沒有打架、罵街，沒老師與有老師一個樣）的訓練管理。加強學生“文明禮貌”的教育，做到禮貌待人、使用文明用語、見到老師及客人均能行禮或問好。
11、認真做好“群星”、“三好學生”的評選和學生的品德評定、學籍管理工作。
12、認真落實《體衛(wèi)工作條例》，指導(dǎo)學生做好兩操，組織好大課間及群體活動，提高體育達標率，支持紅十字工作。
13、密切與家長聯(lián)系，互通信息，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，爭取社會教育力量。準備好每次家長會所需相關(guān)材料，對重點教育學生每學期至少家訪一次，學期與家長接觸次數(shù)要超過全班人數(shù)2/3，并寫好家訪記錄表。
14、按時上交德育要報材料，完成校長、主任交辦的教育任務(wù)。帶領(lǐng)學生積極參加各項活動。
15、認真完成肩負的任務(wù)和教科研任務(wù)。
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