電臺(tái)廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編為大家整理的電臺(tái)廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
電臺(tái)廣播稿1
《因?yàn)閻?ài)情》
早已經(jīng)習(xí)慣了用文字紀(jì)錄自己每次的記憶。不知何時(shí)開(kāi)始習(xí)慣那寂寞的感覺(jué)，也許就是那次退學(xué)開(kāi)始吧。從來(lái)到西安后，我早已習(xí)慣與寂寞為伴。在人群擁擠的街頭，我不知道自己是在抗議如今生活過(guò)分自由，還是應(yīng)該默默的溜走。
“我們總是追逐于頹廢的青春，陶醉于寂寞的美麗”這是一部電影里的臺(tái)詞。這雖是一句電影臺(tái)詞，卻將我們這一代人的內(nèi)心展現(xiàn)的淋漓盡致。寂寞、無(wú)聊、盲目、迷茫、虛偽，都在我們認(rèn)識(shí)的人里面表現(xiàn)的淋漓盡致。
《別在我的傷口上撒鹽》
不知道什么樣的文字才算華麗，什么樣的文章才能感化人心，青春的舞步，一曲又一曲，在一次次不為人知的人來(lái)人往，都會(huì)擦肩停留于這唯美的瞬間。而后，曲終，人也散。習(xí)慣一個(gè)人懶懶地聽(tīng)著那憂(yōu)傷的旋律，習(xí)慣一個(gè)人默默地看著那傷感的文字，總覺(jué)得天那么藍(lán)，藍(lán)得讓人有點(diǎn)憂(yōu)郁，夜那么靜，靜得讓人有點(diǎn)想哭，生活那么蒼白，蒼白得讓人有點(diǎn)無(wú)力，現(xiàn)實(shí)那么殘酷，殘酷得讓人有點(diǎn)悲哀，感覺(jué)那么清晰，清晰得讓人有點(diǎn)虛偽，疼痛那么真實(shí)，真實(shí)得讓人有點(diǎn)麻木。
《電臺(tái)情歌》
寂寞是心靈的葉子，寂寞是文字的催化。魯迅說(shuō)：人感到寂寞，會(huì)創(chuàng)作;一感到干凈時(shí)，既無(wú)創(chuàng)作，他已一無(wú)所愛(ài)。也許，正是因?yàn)槿绱宋也艜?huì)這樣吧。我早已戀上這種感覺(jué)，有人問(wèn)我為什么總是顯的那么傷感，何不寫(xiě)些哲理，立志的?我唯一的回答是，我習(xí)慣這感覺(jué)。
我們年輕是青春存在的見(jiàn)證。也許很多人會(huì)想在字里行間將我讀懂，其實(shí)文字不過(guò)是我生活中驅(qū)散心里落寞、孤寂的一種方式，它始終代表不了我的一切，很多時(shí)候我只能一笑而過(guò)，還是隱藏著我所謂的神秘，不讓人懂。依舊努力的去追求、去生活。
《假如》
朋友說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該留在回憶了�？蓵r(shí)光抽走我的記憶，留下只有回憶。 可，假如時(shí)光倒流，我們又能抓住什么?
字，在可以在指尖隨意地跳動(dòng)，但那份我們無(wú)法戰(zhàn)勝的感傷呢? 言，言而不衷，離，離而不去
《流淚手心》
從開(kāi)始到現(xiàn)在，腦海的身影，揮之不去，錯(cuò)過(guò)何必再流連忘返。
從現(xiàn)在到以后，沉默埋掩了往昔，再說(shuō)珍惜的時(shí)候請(qǐng)留在這僅剩的半輩子里 時(shí)間緊湊的過(guò)著每分每秒，多年以后滿(mǎn)無(wú)聲息的就這樣的過(guò)去了，可是好像那些被留念的事卻未曾消散在煩囂的生活。依舊關(guān)心那些不曾割舍的過(guò)去，不知道為什么總是止步回去觀望未來(lái)，同此，我也回首回念那些被掩埋許久的往事。
《這就是愛(ài)情》
有過(guò)很多次的謊言，承受著現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，或是該怎么去面對(duì)，我想已經(jīng)是束手無(wú)策等待著被支配著的身體。當(dāng)什么都成昨日的時(shí)候，我在期盼的是什么，那些不切實(shí)際的是非儼然奪去了我流年里的心痛。很多時(shí)候徹底的知道，即已是往事，
如煙如霧，何必再去念念不舍的。那一場(chǎng)一場(chǎng)重演的鬧劇，演繹的是誰(shuí)的年華，至此，我想已經(jīng)是一種悲劇。
《愛(ài)情里的眼淚》
浮華一世，該怎么去訴說(shuō)，好像現(xiàn)實(shí)里的一切都開(kāi)始變的冷漠，是生活改變了這幫奔波的人們，還是歲月滄桑了我的年華。當(dāng)現(xiàn)實(shí)被迫我們做出抉擇的時(shí)候，就開(kāi)始蔓延著一種自始至終的無(wú)奈，然后就是隱隱纏綿于心的痛楚。
《第三者的第三者》
我若此生成風(fēng)，誰(shuí)會(huì)懷戀我離去的影子，可能連我自己都難以懂得，我已經(jīng)忘記開(kāi)始會(huì)眷戀那些掩埋在荒年的曾經(jīng)。
我若此生為你影子，當(dāng)命里注定的?長(zhǎng)相廝守?，也許只有我能讀懂你的人生，知曉你的?幸福?，是快樂(lè)或是憂(yōu)傷著，而為你的快樂(lè)而快樂(lè)，而為你的憂(yōu)傷而心痛著�？墒钱�(dāng)時(shí)間終燃盡了生命的時(shí)候，你能在偶爾的時(shí)候想起我嗎?只是偶爾。
《如果，可以愛(ài)你》
我若有著書(shū)寫(xiě)人生的朱筆，那么此生的時(shí)間都將流逝在我的指尖，只為你作一生的幸福。在我此生短暫的歲月里，我會(huì)將我此生的幸福全部給予你，看著，守候著你的幸福，當(dāng)你和最?lèi)?ài)的人白頭偕老的時(shí)候，這便是我一生依戀。
莫等，莫忘。分開(kāi)以后，多年以后，都是守著懷戀的過(guò)去，過(guò)著漫長(zhǎng)的每個(gè)白天黑夜。割舍難斷的年華往事，已經(jīng)慢慢的埋葬了我的一生繁華。
《習(xí)慣痛到極致》
好了，今天的節(jié)目就到這里，這里是昊天，我們下期再見(jiàn)……然后靜靜地一起離開(kāi)，感覺(jué)就是從未有過(guò)最好的對(duì)話(huà)。
電臺(tái)廣播稿2
夜，已深了，星星都倦了。勞累了一天的你也該享受一下屬于自己的輕松了。午夜情感電臺(tái)能在一個(gè)個(gè)失眠的夜晚陪你度過(guò)，伴著你靜靜入睡，感情故事是最能觸動(dòng)人們的，午夜情感電臺(tái)傾聽(tīng)他人的煩惱，解決生活中的糾結(jié)，或許這也是一種成長(zhǎng)。
午夜情感電臺(tái)片花：
就讓我們淡淡的品一杯香茗，靜靜地訴說(shuō)自己的感情故事。
1電臺(tái)，是我們年少輕狂時(shí)
深夜里撕下面具后，依賴(lài)的東西
也是我們，寂寞孤獨(dú)時(shí)最好的證明和表現(xiàn)
2如今
離我們生活是越發(fā)的遠(yuǎn)了
而今日廣播鉤起了高中大學(xué)那段時(shí)光
3就當(dāng)懷念吧
現(xiàn)在的電臺(tái)充斥著大量的垃圾廣告
就懷戀吧永遠(yuǎn)不破壞心中那份純潔的電臺(tái)
4那些年在外邊的時(shí)候，也習(xí)慣了在電臺(tái)里的晚上里靜靜睡去..
5從出生，我們就開(kāi)始了生命的成長(zhǎng)：童年、青年、中年、老年……不管是哪個(gè)年齡層，我們都在不斷地成長(zhǎng)。而這個(gè)過(guò)程中自然會(huì)有悲傷有歡喜，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就組成了我們的人生。不管是歡笑還是淚水，全都是生活的組成部分，我們今天稱(chēng)之為“成長(zhǎng)的煩惱”�，F(xiàn)在，就讓我們來(lái)相互分享一下彼此生命中的“成長(zhǎng)的煩惱”，或許煩惱將不再煩惱。
6心靈的風(fēng)采，心靈的回眸，心靈的傾訴，心靈的語(yǔ)言似脈脈月華，拂去你心靈的燥熱;如涓涓細(xì)流，洗去那世俗的塵埃像熒熒燈火。
電臺(tái)廣播稿3
本期歌曲：《海闊天空》、《愛(ài)很簡(jiǎn)單》、《單身情歌》、《星空》、
《好久不見(jiàn)》、《我愛(ài)的人》、《虹》
一、信樂(lè)團(tuán)--《海闊天空》
A:生命的成長(zhǎng)總是伴隨著這樣或那樣的挫折，每當(dāng)傷痕滿(mǎn)布、腳步沉重，我們都會(huì)有這樣的疑惑：身上剩下的能量，究竟，還能撐到什么地方？
B:慶幸的是，我們一直沒(méi)有回頭，就像荊棘中引吭高歌的刺鳥(niǎo)，火焰里涅槃重生的鳳凰，終于，越過(guò)了這道坎坷，我們發(fā)現(xiàn)前方，一片，海闊天空。
A:很高興又與大家相約在每周五的radio，我是××！
B:我是××。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒(méi)有讓那些因打擊過(guò)重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢?老實(shí)說(shuō)，現(xiàn)在聽(tīng)著這首歌的我都有點(diǎn)小宇宙正在燃燒的感覺(jué)呢！
A:呵呵?的確，音樂(lè)對(duì)于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力，那就不多說(shuō)廢話(huà)了，獻(xiàn)上今天的第一首歌，來(lái)自信樂(lè)團(tuán)的《海闊天空》，送給點(diǎn)歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們，希望你們都能勇敢的奮斗下去，幸福遲早會(huì)來(lái)敲開(kāi)你的心門(mén)。
二、陶喆--《愛(ài)很簡(jiǎn)單》
B:愛(ài)一個(gè)人需要理由嗎？
A:不需要嗎？
B:需要嗎？
A:不需要嗎？
B:需-要-嗎？
A:哦，拜托啦，我們還是趕快Stop吧！這個(gè)問(wèn)題至尊寶和菩提老祖辯了500年都沒(méi)個(gè)結(jié)果呢?
B:的確，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。我想對(duì)于真心相愛(ài)的兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有理由早已不重要了，愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，喜歡就好啦！
A:誒！真是英雄所見(jiàn)略同��！網(wǎng)上就有一位名為老七思密達(dá)的同學(xué)，他想把陶喆的《愛(ài)很簡(jiǎn)單》送給云槿麗同學(xué)并希望告訴她：丫頭.只要相愛(ài),就很簡(jiǎn)單。
三、林志炫--《單身情歌》
B:哦！我都差點(diǎn)忘記了。
A:忘記什么啦？
B:今天，可是一年一度的光棍節(jié)啊！
A:對(duì)-喲！我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛(ài)很簡(jiǎn)單》呢！哎?真有點(diǎn)對(duì)不起那些單身的光棍兄弟們�。�
B:我怎么覺(jué)得你的語(yǔ)氣-有點(diǎn)小快樂(lè)啊！
A:呵呵?沒(méi)有啦?誒！看來(lái)還是有人記得這個(gè)歷史性的日子的，一位名為胖羊羊的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了他的祝福:要過(guò)“六一”節(jié)了，希望周?chē)娜硕伎梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的。
B:還有這位Ultra同學(xué)，更是高呼：大家都脫光吧！哦?我想這也是每一位光棍同學(xué)內(nèi)心的愿望吧。
A:好了，廢話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)這首林志炫演唱的《單身情歌》獻(xiàn)給還是單身的同學(xué)們，希望你們能早日找到心儀的另一半，順便弱弱地說(shuō)一句：光棍節(jié)快樂(lè)！
四、五月天--《星空》
B:哎?轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)11月了，這個(gè)學(xué)期又過(guò)了一大半，真快��！
A:誰(shuí)說(shuō)不是呢？其實(shí)大學(xué)時(shí)間就是這般的匆匆，眼睛一閉、一睜，四年就過(guò)去了。接著就得準(zhǔn)備找工作、出國(guó)或是考研，忙啊！
B:呵呵?不管怎么樣，這都是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊粋�(gè)階段，不是嗎？
A:說(shuō)的也是，只要不曾迷失最初的自己，不論未來(lái)如何的不確定，又有什么關(guān)系呢！
B:沒(méi)錯(cuò)，一位名為小熊要倔強(qiáng)地不崩壞的同學(xué)就在網(wǎng)上留言說(shuō)：大四的人們，不管是找工作的，還是考研的，還是出國(guó)的，大家近來(lái)都不易，希望大家能找到屬于自己的那片星空。
A:還有這位無(wú)涯同學(xué)也為他宿舍考研的哥們留了言，說(shuō)：既然選擇了考研，就要做好苦戰(zhàn)的準(zhǔn)備，愛(ài)拼才會(huì)贏！
B:好吧！下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首五月天的《星空》，希望它與這些真摯的祝福能在這個(gè)寒冷的季節(jié)給大家?guī)?lái)一絲溫暖。
五、陳奕迅--《好久不見(jiàn)》
A:你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店。我會(huì)帶著笑臉，揮手寒喧，和你坐著聊聊天。
B:我多麼想和你見(jiàn)一面，看看你最近改變。不再去說(shuō)從前，只是寒喧，對(duì)你說(shuō)一句，好久不見(jiàn)。
A:陳奕迅的這首《好久不見(jiàn)》將思念的情緒娓娓道來(lái)，不知道那頭的你是不是也在內(nèi)心泛起了漣漪？
B:我們因緣分的牽引走到了一起，又因緣分的斷線，走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后，當(dāng)你無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張?jiān)缫逊狐S的合影或是一張字跡模糊的信紙，那時(shí)的你會(huì)是什么樣感受？
A:就像大耳同學(xué)想對(duì)Raye說(shuō)：好久不見(jiàn)，整整一年了，你還好嗎，真的想你了?，我們的內(nèi)心也會(huì)有這么一些人，讓“好久不見(jiàn)”抑制不住地從我們的口中說(shuō)出。 B:若你還有他的聯(lián)系方式，就別再猶豫了，親口對(duì)他說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”吧，彼此的內(nèi)心都會(huì)有一種暖暖的感覺(jué)；若你與他早已失去聯(lián)系，那就在心里對(duì)他說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”吧，相信你的思念一定可以傳達(dá)給對(duì)方。
六、林宥嘉--《我愛(ài)的人》
A:被人愛(ài)是一種幸福，愛(ài)別人也同樣是一種幸福。
B:沒(méi)錯(cuò)，“愛(ài)”只是一個(gè)字，但它卻包含了許多的情感，有著眾多的表達(dá)方式。一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，一次溫馨的交談，甚至，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)微小的動(dòng)作都可能蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意。
A:是的，但在如今的社會(huì)中，我們卻在淺淺喪失“愛(ài)”這與生俱來(lái)的能力，進(jìn)而不得不重新學(xué)習(xí)如何愛(ài)人。
B:這首由林宥嘉演唱的《我愛(ài)的人》是一位名為麥子的同學(xué)送給兔子的，他個(gè)人覺(jué)得這首歌的歌詞太傷悲，而且也不懂這首歌對(duì)于兔子的含義，但因?yàn)橥米酉矚g，就點(diǎn)了。他想對(duì)兔子說(shuō)：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我們幸福！ A:我覺(jué)得，這也許就是愛(ài)的一種表達(dá)方式吧，沒(méi)有任何的理由，只是他喜歡，所以，你就去做了。
七、二宮和也--《虹》
B:誒，××，如果你的朋友過(guò)生日，你一般都會(huì)做些什么呢？
A:嗯?一般啊?不都是一起出去吃頓飯，或是送點(diǎn)小禮物之類(lèi)的嗎？
B:啊？有沒(méi)有點(diǎn)特別的呢？
A:特別的？貌似就沒(méi)有了。
B:哎！當(dāng)你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊?
A:那你又什么特別的想法嗎？
B:當(dāng)然啦！登陸網(wǎng)的radio專(zhuān)區(qū)每一季的點(diǎn)歌帖進(jìn)行點(diǎn)歌，就可以送出你對(duì)他的祝福以及你的心愿，詳細(xì)要求可在帖子中查看。
A:咦？這倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
B:那還用說(shuō)，今天的最后一首歌來(lái)自二宮和也的虹，就是一位名為梨渦淺笑的同學(xué)送給11號(hào)生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號(hào)生日的小晨晨、蛀牙的，祝他們生日快樂(lè)！在這里我也獻(xiàn)上自己的祝福：希望他們的友誼天長(zhǎng)地久。
A:好了，今天的radio就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們相約下一季吧！
B:再見(jiàn)！
電臺(tái)廣播稿4
她執(zhí)著他的手，滿(mǎn)臉笑意的說(shuō)，無(wú)論以后發(fā)生什么你都要相信我哦，記住要一直一直信我
他微笑的撫過(guò)她的額角，盈盈笑語(yǔ)
當(dāng)年他可以為了她可以種下一園的梨花，現(xiàn)在亦可以親手燒毀，不留下任何心跡。她不怨，即使?jié)M園梨花落;她不恨，即使那人終究沒(méi)有信她
一年后的春季來(lái)臨，梨園里再?zèng)]有皎潔的梨花。如此喜歡梨花的女子也隨著那把火的焚燒，走向了死亡，這座梨園徹底荒了。
兩個(gè)月后，他一向?qū)檺?ài)的妃子再度懷孕。太醫(yī)卻說(shuō)這是她的第一胎。一瞬間，他似是瘋了一樣，雙眼赤紅。原來(lái)他誤會(huì)了她，想起女子最后噙著淡笑的嘴角逐漸僵硬，他幡然悔悟!!其實(shí)他一點(diǎn)也不愛(ài)那個(gè)妃子，但誰(shuí)讓那個(gè)妃子是他的師傅的女兒。師傅對(duì)他恩重如山，他又怎會(huì)讓妃子的孩子莫名死去呢。他想，
她可能都不會(huì)想遇到他了吧，畢竟他對(duì)她的信任如此薄弱，弱到一個(gè)謊言就可以摧毀。燒了梨園他何嘗不苦，但是如果不這樣做又怎能對(duì)得起師傅啊。她死的時(shí)候他的心有多痛只有他自己知道�？墒撬�是不能去看她，他害怕面對(duì)她和師傅還有死去的孩子。
一個(gè)君王能這么懦弱的可能也只有他了吧，那個(gè)晚上雨下得很大，竟和兩個(gè)月前的場(chǎng)景驚人的相似。他一身黑色錦袍，冷冷的看著地上的女人蜷曲著身子，看來(lái)紅花真的很好用。可能以后他都不會(huì)再讓這個(gè)女人擁有他的孩子了，呵呵…呵呵
這又會(huì)怎樣，她早就回不來(lái)了。
從此以后，每一年的花開(kāi)花落都只余他一人駐足
電臺(tái)廣播稿5
1、小小接力棒，棒棒有力量， 傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。 每一次接力棒的交接， 無(wú)不凝積著大家的希冀， 那是充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)的力量之棒！ 甩開(kāi)鷹是的雙臂， 邁開(kāi)閃電似的雙腿， 加油吧！
2、我們意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)；我們拼搏努力，我們揮汗賽場(chǎng)。就算沒(méi)有人為我們喝彩；就算沒(méi)有人為我們驕傲，但我們卻為自己自豪。運(yùn)動(dòng)員們，加油吧！讓我們用行動(dòng)證明自己：“我是最棒的！”
3、平凡的我們彼此構(gòu)成了完整、豐富、充滿(mǎn)盎然生機(jī)的初三20班。初三20班的運(yùn)動(dòng)員們，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起！我們雖只有普通人對(duì)執(zhí)著的追求，但我們也能揮動(dòng)巨筆畫(huà)下一幅宏偉的畫(huà)卷；我們雖是沙土里的那份平淡，但我們也是蒼穹里最耀眼的星辰。初三20班班的運(yùn)動(dòng)員們，加油！
4、看，體育競(jìng)技的序幕已經(jīng)拉開(kāi)；聽(tīng)，運(yùn)動(dòng)員們迎戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在終點(diǎn)等著大家，而成功的重要因素是自信，自信是建筑在對(duì)自己前途充滿(mǎn)必勝信心上的，是建立在智慧基礎(chǔ)上的。初三20班的同學(xué)們，相信自己，挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取勝利！
5、山脈的拼搏載譽(yù)它的莊嚴(yán)與永恒；河流的拼搏在于他對(duì)追求的永不停息，而初三20班的拼搏在于我們用汗水和熱血釀造歷久彌香的瓊漿，永不滅的希望和不凋的向往編制絢麗輝煌的彩虹！初三20班壯志凌云，團(tuán)結(jié)一心，旗開(kāi)得勝！
6、是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是勇士就應(yīng)該馳騁賽場(chǎng)。盡情揮灑汗水吧！讓青春銘記這段崢嶸歲月。拼搏吧！去創(chuàng)造屬于你們的輝煌。在這里：激情在燃燒，青春在躍動(dòng)。我們?yōu)槟銚u旗吶喊，等待你凱旋而歸。
7、面對(duì)的依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽(yáng)光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道。依然是你，勇敢的你 ，堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是，天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，草地更加翡翠一般，跑道更加的鮮艷。而你，定會(huì)更加自信，你的成績(jī)，必然更加輝煌。
8、泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空中沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9、在綠色的場(chǎng)地上，有你的明亮，畫(huà)出兩圈生命的軌跡，奪得無(wú)數(shù)由衷的驚喜。 邁出不一樣的生活旋律走出不同凡響的歌曲！你們的表演場(chǎng)，讓你們自由徜徉！你的起飛場(chǎng)，舒展你的翅膀！
10、接力棒帶著你摩擦出火光，暖了我的手，在急訊中，我們眼光在剎那間傳遞的是永遠(yuǎn)，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)了你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛揚(yáng)，讓我們共同為集體、我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
11、當(dāng)一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我們知道這精美的弧線凝結(jié)了多少辛勤的汗水，寄托著多少熱切的期盼，它是那么的自然，完美，沒(méi)有遺憾，致留下一道眉的體驗(yàn)。我們的健兒們，我們將永遠(yuǎn)把你留下，那完美的弧線將在我們的心中往下，讓它來(lái)見(jiàn)證你們永遠(yuǎn)的輝煌！
12、不怕瘋狂、不怕路長(zhǎng)、不怕坎坷是你們的寫(xiě)照。青春是美麗的，青春需要拼搏、青春需要色彩。紅色的跑道因?yàn)槟銈兒顾臐补喽邸Ｅζ床哪銈兘o了我們感動(dòng)，你們忘記了累，也忘記了痛、只是努力和堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持、直到終點(diǎn)。在我們的心中，你們永遠(yuǎn)是第一!
13、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
電臺(tái)廣播稿6
片花：
開(kāi)頭語(yǔ)：朋友您好，歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目，這里是《下午茶》。我是某某。?每日正能量?傷疤之所以會(huì)疼，是因?yàn)槲覀儫嶂杂谌崦�，去回味，去示人。若情�?dòng)于記憶，必心痛于過(guò)往。愚者傷之更甚，智者傷而彌堅(jiān)。時(shí)光會(huì)熨 平一切悲歡，無(wú)須太多的惆悵、抱怨、愧恨，過(guò)去沒(méi)刪去，未來(lái)豈會(huì)來(lái)。要相信那些你無(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的，只要不曾置你于死地，都會(huì)令你更堅(jiān)強(qiáng)
是什么力量，讓我們成長(zhǎng)
N1：又到一年高考時(shí)，人人上又是鋪天蓋地的一片高考加油的聲音。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們此時(shí)都空前的熱情，仿佛世上除了高考，再無(wú)大事。 確實(shí)，十二年的教育一直一直都在告訴我們，除了高考，再無(wú)大事。那天，車(chē)輛繞行，社區(qū)靜音，家長(zhǎng)們?nèi)缗R大敵，一層一層圍在考場(chǎng)的周?chē)�，唯利是圖的網(wǎng)吧老板都會(huì)阻止高考生進(jìn)入，風(fēng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吹著。我在一個(gè)陰天走向考場(chǎng)，老師們一個(gè)一個(gè)來(lái)?yè)肀帐�，就好像這樣可以把畢生的運(yùn)氣傳給我們，祝我們?cè)诳紙?chǎng)上遇到自己熟悉的題目；整個(gè)考點(diǎn)里充斥著一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲憤，而我們畢竟不被允許以荊軻的慘淡方式收?qǐng)�。只有盲目地勇往直前，奮斗再奮斗。 那天所有的疑問(wèn)都很輕，所有的云都很遙遠(yuǎn)。
而未來(lái)，更是看不到邊。
N2：高考完的暑假就像一幅怎么也展不完的畫(huà)，充滿(mǎn)驚奇與混亂，就像一桶混合顏料還沒(méi)來(lái)得調(diào)勻，就急匆匆往畫(huà)布上一倒，濃濃淡淡，精彩紛呈。
聚會(huì)，旅游，爭(zhēng)吵，考試失利的消息傳來(lái)，同病相憐的朋友，拍微電影，一群人的離散和道別。歡笑和眼淚在那個(gè)夏天炸開(kāi)，陪伴與離開(kāi)平行進(jìn)行，失敗與成功變成了孿生兄弟。我甚至都不知道用什么形容詞來(lái)形容那個(gè)暑假，因?yàn)樗珡?fù)雜。
盡管在那之前我會(huì)用各種方式解開(kāi)一個(gè)方程，會(huì)從各種A、B、C、D的反應(yīng)中推斷物質(zhì)的成分，會(huì)計(jì)算一個(gè)小球飛出地球所需要的速度，會(huì)從他的爸爸媽媽爺爺奶奶中分析出他得遺傳病的概率，可是那個(gè)夏天，太復(fù)雜。
也許是那個(gè)時(shí)候我才明白，也許很多事情，課本上并沒(méi)有教會(huì)我們。課本不會(huì)教我們?cè)趺春腿讼鄲?ài)，怎么面對(duì)觸手可及卻無(wú)法達(dá)到的成功，怎么忍受朋友的離開(kāi)，怎么珍惜人和事。畢竟在那之前，我們經(jīng)歷的，也就是學(xué)習(xí)和考試。而幫助我們最終成長(zhǎng)的，也是那些課本以外的事。
N3：等到終于到了大學(xué)，才突然發(fā)現(xiàn)什么都變了。
我們和不同的人相遇相愛(ài)，學(xué)會(huì)著維持異地的友情，開(kāi)始通宵的學(xué)習(xí)或狂歡，觥籌交錯(cuò)，有的時(shí)候徹夜苦讀，眼淚不再值錢(qián)，連成績(jī)也不算什么。幸運(yùn)的人找到了真正對(duì)自己有意義的事，不幸的人演繹各種各樣的不幸。失戀的和表白的在樓下同時(shí)進(jìn)行，她丟棄的玫瑰正好砸
在他擺的心型蠟燭上。而在此之前，我們還是什么都不明白的高中生，就仿佛晚上的風(fēng)一吹，就要長(zhǎng)大了。
又或許，我們只是在生活的熔爐里百煉成鋼。
N4:所以到了今天才明白那句：“高考的魅力不是如愿以?xún)?而是陰差陽(yáng)錯(cuò)�！�
我差一點(diǎn)點(diǎn)就不能和你相逢。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以和你相遇。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就不用和你相離。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就能夠和你相聚。
這種命運(yùn)感簡(jiǎn)直讓人著迷。會(huì)讓人不自覺(jué)地接受著命運(yùn)帶給你的一切。可能會(huì)有一種“掙扎都是徒勞的錯(cuò)覺(jué)”，只是命運(yùn)，總會(huì)偏愛(ài)那些努力的人，因?yàn)椤霸脚驮叫疫\(yùn)”，也是一種命運(yùn)的必然。 “然而人類(lèi)天生憂(yōu)傷”辛波斯卡這么寫(xiě)的時(shí)候，不知道是觸著了我哪根文藝的神經(jīng)，讓我有種無(wú)處遁形的感覺(jué)。
我為那些愛(ài)我的，我愛(ài)的人和事哭泣，就好像學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
N5:是什么力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。
在一個(gè)地方久了便會(huì)漸漸產(chǎn)生慣性，習(xí)慣那里的氣候那里的環(huán)境那里的風(fēng)土人情，以此為根據(jù)地猛然換一個(gè)地方就會(huì)有諸多不適。當(dāng)我們尚在襁褓中時(shí)，母親的懷抱便是我們的根據(jù)地，每當(dāng)有人把我們抱走便會(huì)哭鬧不停。后來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，家便成了根據(jù)地，偶爾也會(huì)趴
在窗前好奇地張望外面的世界，但還是覺(jué)得這20平米的空間才是我的陣地了。再后來(lái)長(zhǎng)大些，有了小伙伴，膽子便大了些，根據(jù)地的范圍也在擴(kuò)大，從自己的家到所有小伙伴的家到所有家之間的沿線，大橋下、小河旁、鐵道上、山洞里、樹(shù)上、房上都成了我們的地盤(pán)，根據(jù)地的范圍逐漸擴(kuò)散到整個(gè)城市。之后我們讀書(shū)識(shí)字，了解到故鄉(xiāng)的外面還有更廣闊的世界，年少輕狂，血?dú)夥絼�，好奇心和好勝心促使我們想要將整個(gè)世界都變成自己的根據(jù)地。當(dāng)真出來(lái)了才發(fā)現(xiàn)，外面的世界雖然精彩，奇花異草奇人異士，開(kāi)開(kāi)眼界還則罷了，若要當(dāng)作根據(jù)地總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，諸多不適陣陣襲來(lái)。或許根據(jù)地的范圍以故鄉(xiāng)為界已經(jīng)到達(dá)極限了，以后也只會(huì)越來(lái)越小了，可能在我們臨終回光返照之際，根據(jù)地已縮小到那個(gè)最早的家里，那個(gè)遙遠(yuǎn)而熟悉的懷抱里。這到也符合道家從無(wú)到有從有到無(wú)的理論，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，循環(huán)往復(fù)，終歸無(wú)極??
N6：回家數(shù)日，抓緊時(shí)間與小伙伴們縱情歡暢，之所以還稱(chēng)之為“小伙伴”是因?yàn)槿穗m然長(zhǎng)大了，卻依然是當(dāng)初的那些人，歷經(jīng)十幾年依舊沒(méi)有改變。很多人懷舊是因?yàn)樵僖舱也坏叫r(shí)候天真快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)了，入世越深越是少言寡語(yǔ)憂(yōu)心忡忡，幸好還有這么一群小伙伴，大家只要湊到一起便可以令時(shí)光倒流，重新找到那些很純粹的快樂(lè)。此時(shí)此刻，在粼粼的月光下大家可以圍著熔熔的炭火肆意歡歌手舞足蹈，快樂(lè)至此夫復(fù)何求。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大家就調(diào)侃說(shuō)此情此景只差S了，想來(lái)S本也是個(gè)
多愁善感之人，如今卻能只身一人槍挑東南，無(wú)論膽識(shí)身手著實(shí)另我們欽佩。只是每個(gè)人的心里都有自己的一塊根據(jù)地，最痛苦的是新的根據(jù)地沒(méi)有找到，舊的卻已丟了??
電臺(tái)廣播稿7
K：他們?cè)诎滋鞝N爛地開(kāi)放，我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽(tīng)見(jiàn)青春在夜的邊緣自由歌唱嗎？當(dāng)我們孤獨(dú)面對(duì)自己的處所，我們和音樂(lè)不期而遇。
W：聽(tīng)那些久違的真誠(chéng)聲音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音樂(lè)能滋養(yǎng)我們的生命。
K：初次在朋友的推薦下聽(tīng)了他的音樂(lè)。當(dāng)即就被震撼了，因?yàn)樵谒囊魳?lè)里分明就一種感動(dòng)，這種感動(dòng)是來(lái)自?xún)?nèi)心深處，也是最原始的。
曹璽《兩個(gè)人不等于我們》
W：這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞，在他的音樂(lè)中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因?yàn)樗麩o(wú)法看到這個(gè)世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
K：但是他的音樂(lè)卻拋開(kāi)世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼。
曹璽《Melody》
W：他叫曹璽，一個(gè)雙目失明的音樂(lè)天才！他有著動(dòng)人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。
K：他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂(lè)感，并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲，使它們獲得了第二次生命，體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。
曹璽：《寂寞的季節(jié)》
片花
K：歡迎繼續(xù)回到《音樂(lè)雙響炮》，給你最感動(dòng)和最震撼的音樂(lè)，今天我們分享到的是曹璽的音樂(lè)。
W：聽(tīng)曹璽的音樂(lè)有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚，它們會(huì)像"一細(xì)清熱的泉澗"緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。
曹璽《那些花兒》
W：朋友，想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，這種感動(dòng)的音樂(lè)會(huì)讓你感動(dòng)多久？也許這種感動(dòng)會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡忘，但是，
K：但是他的音樂(lè)在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方，這份保存在心底的那份感動(dòng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動(dòng)或音樂(lè)帶來(lái)的觸動(dòng)而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。
曹璽《秘密》
K：如果有可能見(jiàn)到曹璽，我一定要給他一個(gè)微笑，我知道他一定能用心感受得到。
W：如果有可能見(jiàn)到曹璽，我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂(lè)，我還要告訴他，他的音樂(lè)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人變得勇敢。
曹璽《當(dāng)愛(ài)情經(jīng)過(guò)的時(shí)候》
K： 曹璽的音樂(lè)是朋友推薦給我們聽(tīng)的，在他的博客里有這樣一段話(huà)：早就在廣播里就聽(tīng)到過(guò)這歌，喜歡得不得了。那時(shí)候了解的你只是長(zhǎng)大的一個(gè)樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的男 生，只是如此而已！現(xiàn)在與你認(rèn)識(shí)了，你帶給我的是震撼！上天對(duì)你真是不公，讓你從小生活在黑暗的世界中，沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)天白云花草樹(shù)木，沒(méi)見(jiàn)過(guò) 那么多愛(ài)你的人�？伤鼘�(duì)你也是公平的，它賜予你最漂亮的嗓音，最堅(jiān)強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容。知道嗎？你的笑感染了很多很多人，你的朋友都將為你 而驕傲的！璽，聽(tīng)了流星，我的心一下子沉靜下來(lái)了，閉著眼睛，想象著你的世界。那里雖然沒(méi)有光明，但一定是最純凈的，因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍簦?/p>
W： 有時(shí)侯會(huì)羨慕你，你看不到這個(gè)世界，看不到一切的丑惡，音樂(lè)是你的一切，她是最美好的！璽，我知道你是最棒的！但我看見(jiàn)你摸索東西的時(shí)候會(huì)難受，想幫你， 又怕傷了你，我只想告訴你，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的。你看不到這些文字，但我想你是應(yīng)該能夠了解的�。∮幸魳�(lè)陪伴的生活，內(nèi)心充滿(mǎn)光明！
K：在曹璽的音樂(lè)聲中，讓我們心里默默許愿，祝福曹璽。
W：祝福曹璽，希望在他的人生路上能夠永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
電臺(tái)廣播稿8
一、片頭：（one mans dream）總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波，我 們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o，一刻豪放，一縷芳香。甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！現(xiàn)在是潤(rùn)德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè)》欄目播音時(shí)間，我是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方第二首五月天的星空
第三首dec的tell me why
三、好歌欣賞 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽(yáng)光，照耀我們的童年；乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)我們的心扉。 甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳 乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂(lè) 合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè)專(zhuān)輯，日海內(nèi)外同步發(fā)行，分大陸版和海外版。 下面是第二首歌
二、星空
“星空” 五月天的一首歌，是臺(tái)灣的音樂(lè)組合，由樂(lè)隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)兼吉他手怪獸、主 唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在1997年3月29日改名為“五 月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
1演唱者dec，被英國(guó)媒體推崇為「終生難得一見(jiàn)的歌唱奇才」的dec。 四片尾：（one mans
dream）
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，今天的沉睡的'音樂(lè)到這里就結(jié)束了，希望我們
的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅合：同學(xué)們，再見(jiàn)！
電臺(tái)廣播稿9
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為理想。一個(gè)最美的字眼！—— 理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，釀的愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。記得小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。但現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！� 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！—— 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，這也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。是老師給了我們知識(shí)的雨露，這需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻�，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
電臺(tái)廣播稿10
度過(guò)連綿的陰雨天氣 陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的 愛(ài)樂(lè)時(shí)間。
我是主播XXX。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。
律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)！
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了 原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中，最重要的有三 點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化；曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲 黑人的音樂(lè)文化。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿(mǎn)活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿(mǎn)侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿(mǎn) 多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái) 形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎；有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的 流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧！
下面 就讓我們一起走進(jìn)她的世界：wakawaka。
電臺(tái)廣播稿11
大家好今天是2月14日，歡迎收聽(tīng)本期的寅吾之聲，在這個(gè)溫暖的季節(jié)，希望我們能給你帶來(lái)一絲清涼。首先一首小清新的歌送給大家蘇打綠的《小情歌》。 播放《小情歌》 本周主題背景： 一首好聽(tīng)的小情歌之后，進(jìn)入我們今天主題"畢業(yè)時(shí)的那些愛(ài)情"。在學(xué)生時(shí)代，戀愛(ài)是一種簡(jiǎn)單的相處，純純的喜歡，快樂(lè)的在一起，那時(shí)候"愛(ài)情"甜蜜而又美好，溫馨不乏浪漫，這是青春的一種恩賜，人生旅途的一段美好記憶，然而當(dāng)愛(ài)情遇上畢業(yè)時(shí)，總是帶著幾分感傷，因?yàn)檫@似乎預(yù)示著這段美好記憶的終結(jié)。
過(guò)渡音樂(lè) 播放《青春紀(jì)念冊(cè)》
(播放宜賓方舟旅行社廣告) (過(guò)渡音樂(lè))
首先，我想向大家介紹一部關(guān)于畢業(yè)時(shí)愛(ài)情的微電影《愛(ài).畢業(yè)后》 (以下全部加優(yōu)美清雅音樂(lè))
《愛(ài)·畢業(yè)后》是國(guó)內(nèi)首部以北漂愛(ài)情為題材的微電影，由80后青年導(dǎo)演趙宇陽(yáng)執(zhí)導(dǎo)，青年演員任雨、劉青分別飾演片中男、女主角�！稅�(ài)·畢業(yè)后》以畢業(yè)不久的年輕戀人遭遇一線城市高房?jī)r(jià)、高生活成本壓力的社會(huì)現(xiàn)實(shí)為背景，講述了一對(duì)情侶魏來(lái)和田小甜在愛(ài)情與現(xiàn)實(shí)之間掙扎徘徊的北漂愛(ài)情故事。走出大學(xué)的象牙塔，當(dāng)柔軟的愛(ài)情不斷與冰冷的現(xiàn)實(shí)碰撞，曾經(jīng)的誓言能否經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，那些刻骨銘心的感動(dòng)又能否讓他們的愛(ài)情延續(xù)?《愛(ài)· 畢業(yè)后》是希望能喚起現(xiàn)代青年男女對(duì)愛(ài)情的思考和堅(jiān)持。
畢業(yè)了，曾經(jīng)的戀人是形同陌路，還是攜手如初?那份純真與純情，在現(xiàn)實(shí)的面前能堅(jiān)持多久?《愛(ài)·畢業(yè)后》講述的是一對(duì)校園情侶魏來(lái)和小甜，畢業(yè)后滿(mǎn)懷理想成為北漂一族，然而兩年的打拼之后，現(xiàn)實(shí)成了他們心中一道隱隱的傷。面對(duì)各個(gè)層面的壓力，他們的感情又將何去何從呢?
希望大家能在網(wǎng)上去觀看，然后將您的感悟以投稿的方式寄給我們，我們期待你的來(lái)稿。
播放《下一個(gè)天亮》
歡迎回來(lái)，下面我想和和大家一起分享一下一個(gè)女孩子的愛(ài)情觀。 (過(guò)渡音樂(lè))
周末，大學(xué)同學(xué)小聚，我、儒家、小白、政哥，好久不見(jiàn)，暢飲暢談，相見(jiàn)甚歡。不小心談到事業(yè)，四人面面相覷，異口同聲"切!"紛紛表示不愿意談這個(gè)，話(huà)題自然而言轉(zhuǎn)到"愛(ài)情"。小白是個(gè)癡情的男人，他愛(ài)一個(gè)女人四年，關(guān)于愛(ài)情他最有發(fā)言權(quán)，但席間，他講的最少，感覺(jué)到他似乎無(wú)耐，似乎看得輕了，似乎一直欲言又止。
我， 四人中唯一的女生�？偨Y(jié)他們?nèi)说挠^點(diǎn)就是，現(xiàn)在的女人太現(xiàn)實(shí)，太物質(zhì)，男人的壓力太大，沒(méi)有錢(qián)肯定沒(méi)有女朋友，沒(méi)有錢(qián)肯定沒(méi)人愿意嫁給你。三人所言，我著實(shí)不敢茍同。在這個(gè)車(chē)水馬龍、紛繁復(fù)雜的世界，有很多女孩子是不這種想法。 簡(jiǎn)單的做了個(gè)調(diào)查，對(duì)象是三個(gè)未婚的女同事，兩人在物質(zhì)和愛(ài)情中都選擇了愛(ài)情，由此可以看出，并不是所有的女孩子都愿意和房子談戀愛(ài)的。個(gè)人覺(jué)得更多的人是愿意和一個(gè)活生生的人生活在一起。房子、車(chē)子，這些東西都是可以通過(guò)雙手獲得的，但愛(ài)情卻不是。試想一下，有物質(zhì)沒(méi)有愛(ài)情的生活，該是怎樣的悲哀。之所以很多男生都覺(jué)得女人物質(zhì)，那是因?yàn)槟銈冏约翰粔蜃孕�，潛意識(shí)里認(rèn)為現(xiàn)在女孩都喜歡物質(zhì)，那么她們能不物質(zhì)嗎?或許是《蝸居》這部電視劇給大家的影響太深了，"童佳倩的奮不顧身"沒(méi)有戰(zhàn)勝"海藻的背叛"吧。
單位有個(gè)男同事，三十幾歲，長(zhǎng)相很一般，個(gè)子也不高，嫂子卻是難得一見(jiàn)的美女。嫂子常說(shuō)："我就是看上我老公心地善良，對(duì)我好。"他們雖然沒(méi)有車(chē)子，結(jié)婚這么多年，房子也剛買(mǎi)，還在還貸，但他們真的很幸福，嫂子過(guò)得很輕松，心態(tài)很年輕的，喜歡和我們這幫二十三四歲的小孩在一起玩。很向往這樣的生活，有什么比活的開(kāi)心更重要呢? 關(guān)于愛(ài)情，我想說(shuō)：男生們別想的那么復(fù)雜，女孩子不是你們想的那樣，物質(zhì)真的沒(méi)有那么重要，喜歡哪個(gè)女孩，就放心大膽去追吧，如果她真的是只在乎物質(zhì)的人，而你又沒(méi)有足夠的能力滿(mǎn)足她的物質(zhì)欲，只能說(shuō)明你愛(ài)錯(cuò)人。別給自己那么大壓力，走出來(lái)，換種心境會(huì)有不一樣的感覺(jué)呢。人生一輩子，快樂(lè)最重要，祝大家都找到自己的幸福。
所以，畢業(yè)了也不要傷感了，如果愛(ài)情能成的就好好珍惜，不能在一起的就好聚好散吧!給對(duì)方祝福，做一個(gè)在愛(ài)情里面大度的人。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，我們下期再會(huì)!
電臺(tái)廣播稿12
音樂(lè)：
A：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 ，于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音；有一盞茶濃的間隙需要去品嘗， 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 。
B：花開(kāi)花落 茶沉茶��；心情積蓄 味道幾何
A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持下，“校園之聲”廣播站正式開(kāi)播了。當(dāng)冉冉紅日的光輝映在你充滿(mǎn)朝氣的臉上；當(dāng)午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩；當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉灑向校園，你將聽(tīng)到悠揚(yáng)的音樂(lè)和主持人歡快而親切的問(wèn)候聲。這正是“校園之聲”為您獻(xiàn)上的溫馨的祝福。
B:經(jīng)過(guò)持之以恒的努力實(shí)踐，我們將逐步走向成熟，使“校園之聲”真正成為引領(lǐng)校園文化、倡導(dǎo)濃蘊(yùn)氛圍的前沿陣地。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵；讓您跟著耳朵的步伐走入我們的“校園之聲” 。
A: 現(xiàn)在“校園之聲”鄭重向您宣布：不論何時(shí)何地，我們都是為您盡心服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái)，共同為這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風(fēng)雨兼程，她的一路更渴望有你相伴！我們堅(jiān)信：有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。B: 朋友們，讓我們迎著清晨的朝陽(yáng)，伴著落日的余輝，相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通，這是愛(ài)與愛(ài)的交流。當(dāng)你徜徉花前樹(shù)下，當(dāng)你漫步綠草叢中，我們的聲音——“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問(wèn)候。
A：我是播音員
B:我是播音員 今天和同學(xué)們一起來(lái)分享一些快樂(lè)學(xué)習(xí)法
�。ㄒ魳�(lè)）
A:成功＝刻苦努力十方法正確＋少說(shuō)廢話(huà)。從這個(gè)同學(xué)們公認(rèn)的公式。我們可以知道，正確的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，而沒(méi)有正確的方法，是不能取得成功的。法國(guó)的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結(jié)讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會(huì)地說(shuō)：“方法的得當(dāng)與否往往會(huì)主宰整個(gè)讀書(shū)過(guò)程，它能將你托到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷�！庇纱宋覀兛梢灾缹W(xué)習(xí)方法是何等的重要。
B：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給同學(xué)們介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡！
A：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
B：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
A：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返
回句首甚至段首重讀；還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
B；四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
A：聽(tīng)了以上介紹，同學(xué)們有沒(méi)有什么啟發(fā)呢？希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
B:接下來(lái)我們一起走入音樂(lè)漫步，今天給同學(xué)們送來(lái)的歌曲是
《音樂(lè)》
A:校園之聲，與您一同感受陽(yáng)光的馨香；聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè)；盡享微風(fēng)的清涼。 讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開(kāi)心扉，播種夢(mèng)想。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個(gè)拂曉的寧?kù)o，用我每一個(gè)笑容，迎接校園里的每一張面孔。
B:時(shí)間過(guò)得真快，伴隨著這首美妙的音樂(lè)，今天的第一次播音就要結(jié)束了。如果您有什么意見(jiàn)和建議，請(qǐng)告訴我們。如果您有什么開(kāi)心或不快，請(qǐng)告訴我們。我們的播出時(shí)間是每周一，周三周四的下午5點(diǎn)45,
A:當(dāng)然你也可以向我們投稿和點(diǎn)歌，投稿點(diǎn)歌請(qǐng)聯(lián)系團(tuán)委李老師和王老師。 B:感謝同學(xué)們收聽(tīng)我們的節(jié)目，祝老師同學(xué)新的一天工作開(kāi)心，學(xué)習(xí)快樂(lè)。
電臺(tái)廣播稿13
春曉：歡迎大家收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天晚上再次回到我們的音樂(lè)空間的時(shí)候是星期五，每個(gè)人都結(jié)束了一周繁忙的工作，生活也變的放松了，情緒也變的松馳了。我們繼續(xù)來(lái)有一個(gè)用吉他來(lái)做交通工具的聚會(huì)。今天來(lái)的除了春曉之外，還有兩位新的朋友來(lái)到直播間，一位是我們的王凡瑞，這是一個(gè)新的名字，可是在中國(guó)歌曲的排行榜上他的名字曾經(jīng)拿過(guò)亞軍，我想有過(guò)公認(rèn)的名字也許會(huì)比較好記吧，和大家打個(gè)招呼。
嘉賓：大家好，我是王凡瑞。
春曉：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)周末你過(guò)得比較累，好象一天都在忙。
嘉賓：對(duì)著鏡頭和話(huà)筒一直這樣，用我的話(huà)說(shuō)就是媒體人生。
春曉：每天十幾小時(shí)，對(duì)一個(gè)人單一的訴說(shuō)，你覺(jué)得這對(duì)周末生活來(lái)說(shuō)，真實(shí)的感覺(jué)是怎么樣的?
嘉賓：我覺(jué)得忙是挺充實(shí)的一件事，但是我覺(jué)得有的時(shí)候忙是不同的方式，有人忙會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣，而有的人忙會(huì)帶來(lái)苦惱。
春曉：有時(shí)候都傾向于封閉的狀態(tài)?
嘉賓：人是有不同欲望的。
春曉：男孩子需要在生活中轉(zhuǎn)移注意力的那些人，今天晚上可以跟你有相同的心情。另外一位是虞洋。
嘉賓：大家好，我是虞洋。
春曉：他的名字非常好記，但是如果有一個(gè)標(biāo)志性就更好了，我記得有一首喜歡的歌，孫燕姿的《完美一天》，你說(shuō)那是我寫(xiě)的，我突然感覺(jué)一個(gè)陌生的人一下子就跟你靠近很多。
嘉賓：這就是音樂(lè)的力量。
春曉：兩位一起來(lái)到我們的音樂(lè)當(dāng)中一起過(guò)周末。
嘉賓：希望度過(guò)完美的周末。
春曉：這好象也是周末對(duì)彼此朋友的祝福一樣，再靠近一點(diǎn)，不要感覺(jué)到勞累。如果沒(méi)有音樂(lè)的話(huà)，大家會(huì)感到很孤獨(dú)。虞洋有一首歌很適合周末的氛圍，喜歡吉他的男孩子會(huì)是從什么途徑，是看電視還是從身邊的朋友?
嘉賓：我覺(jué)得它是很溫暖和輕松的樂(lè)器，你在任何一個(gè)地方都可以彈奏，吉他是青年人比較喜歡的音樂(lè)。
春曉：你是從多大開(kāi)始喜歡的?
嘉賓：我上大學(xué)的時(shí)候。
春曉：是誰(shuí)教你的?
嘉賓：我自學(xué)的。
春曉：虞洋是什么時(shí)候?qū)W的吉他?
嘉賓：92年。
嘉賓：他現(xiàn)在是吉他的代言人。
嘉賓：談不上代言人，大家都很熟悉。
春曉：接下來(lái)有一個(gè)人要彈吉他了，大家豎起耳朵。
春曉：現(xiàn)在有一個(gè)調(diào)查，再普通的人都有15分鐘的成名機(jī)會(huì)。
嘉賓：我覺(jué)得彈吉他是生活的一種經(jīng)歷，并且是釋放自己情緒的方式。
嘉賓：我給大家唱一首《新的夜晚》。
音樂(lè)
春曉：你不是說(shuō)從前做過(guò)搖滾，但我覺(jué)得你和搖滾差十萬(wàn)八千里。
嘉賓：我到現(xiàn)在還是喜歡搖滾樂(lè)的一些東西，到現(xiàn)在我一直覺(jué)得有搖滾的東西影響著我的生活，我的形式并不是搖滾的形式，但有一些東西很像，比如真實(shí)的東西。
春曉：平凡的生活也不能把我擊垮。
9832：吉他王子好棒。
嘉賓：要有美女的話(huà)我倒是挺愿意當(dāng)王子的。
春曉：不過(guò)我覺(jué)得，在把一個(gè)人夸成王子，基本上那個(gè)人是把自己幻想成公主的，因?yàn)槟猩茈y說(shuō)男生是王子。
嘉賓：我當(dāng)不了王子。
3227：你相信嗎?人一般學(xué)吉他的時(shí)候，是先學(xué)古典的，都有一個(gè)代表的古典曲目。
嘉賓：我不光是沒(méi)彈過(guò)古典，我連民謠都沒(méi)有彈過(guò)，我是從搖滾開(kāi)始彈的。
春曉：他的吉他聲是從咆哮開(kāi)始的，另外一位是我們的王凡瑞。
嘉賓：我唱一首表達(dá)愛(ài)情的歌，《�！�。
音樂(lè)
春曉：這首歌讓我看到天藍(lán)色。
9069：王凡瑞是不是穿是一件藍(lán)紫色的毛衣，他的聲音他的音樂(lè)就像這毛衣一樣。
春曉：我覺(jué)得很奇怪有一些朋友，他們就像是占卜的神仙一樣。
嘉賓：音樂(lè)會(huì)給人畫(huà)面感。
春曉：你讓他們?nèi)绱说乜拷托蕾p。
嘉賓：我覺(jué)得搖滾不搖滾只是一種生活的方式，什么叫搖滾?想搖滾就搖滾，不想搖滾就不搖滾。
嘉賓：搖滾就是我想搖的時(shí)候就搖，想滾的時(shí)候就滾。
春曉：它是心靈旋律上的自由。如果發(fā)現(xiàn)這是你想要的就可以做，如果這不是你想要的就可以不做。今天的兩位嘉賓，有朋友曾經(jīng)在別的途徑認(rèn)識(shí)他們，欣賞過(guò)他們，還好他們?cè)谀钠诖腥缂s降臨了�，F(xiàn)在有很多喜歡聽(tīng)吉他的朋友在聽(tīng)節(jié)目，要問(wèn)問(wèn)兩位喜歡什么風(fēng)格?
嘉賓：我主要是彈民謠吉他。
春曉：趁著現(xiàn)在趕快彈一首吧。
嘉賓：這首歌叫《愛(ài)》，比較殘酷的一首歌，是我以前不敢唱的。
音樂(lè)
7987：現(xiàn)在在開(kāi)車(chē)，正在聽(tīng)你們的節(jié)目。
4674：有這樣的歌聲伴著我回家，真是很感動(dòng)。
嘉賓：我希望我們的節(jié)目把音樂(lè)帶給更多的人。
8367：會(huì)彈Justin Timberlake的《天堂之淚》嗎?
嘉賓：我曾經(jīng)彈過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)完全記不清了。
1902：有沒(méi)有物美價(jià)廉的琴?
嘉賓：雅馬哈的吉他很物美價(jià)廉，它的琴并不是太貴，性?xún)r(jià)比非常好，我覺(jué)得木吉他還是得自己去挑，每一把的聲音都不一樣。
春曉：踢球怎么樣?
嘉賓：是個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。
嘉賓：這首歌叫《生活再繼續(xù)》。
音樂(lè)
春曉：唱得很好聽(tīng)。會(huì)不會(huì)兩位都沒(méi)有談戀愛(ài)的緣故唱情歌會(huì)很專(zhuān)注?
嘉賓：我有。
嘉賓：我也有。
春曉：我是一個(gè)猜測(cè)力極低的主持人。有朋友說(shuō)音樂(lè)是今天語(yǔ)言變調(diào)的表達(dá)。
嘉賓：搖滾樂(lè)我喜歡英國(guó)的唱片，他們的音樂(lè)都屬于很唯美的，但在英國(guó)屬于搖滾樂(lè)隊(duì)，搖滾不一定要喊，它是一種內(nèi)在的東西。
嘉賓：音樂(lè)是感覺(jué)，搖滾也是感覺(jué)，只要你感覺(jué)舒服就對(duì)了。
嘉賓：我唱一首《天亮了，天又黑了》。
音樂(lè)
春曉：很多是一宿舍的人在聽(tīng)你的節(jié)目，然后再發(fā)短信。
4471：你的歌聲讓我重新抹去了我那把老吉他上的灰塵。
嘉賓：我覺(jué)得這是音樂(lè)帶來(lái)的一種享受。
春曉：今天晚上我們只有三分鐘的時(shí)間了，我們兩個(gè)隨便唱點(diǎn)什么跟他們?cè)僖?jiàn)。
嘉賓：《時(shí)間一槍打在我身上》，在今晚的音樂(lè)聲我們就再會(huì)了。
音樂(lè)
電臺(tái)廣播稿14
世界真的很小很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失星光璀璨的今夜，此時(shí)此刻的你，正錯(cuò)過(guò)著誰(shuí)，又或者，正遇見(jiàn)誰(shuí)，開(kāi)始或是結(jié)束著怎樣的一個(gè)故事
北京時(shí)間23:00整，感謝您依舊傾心守候在星光電臺(tái)，我是今晚的主播鳳霞，情感夜班車(chē)將繼續(xù)與大家暢談
昔時(shí)，人群中，我看見(jiàn)你;今日，我看見(jiàn)你，在人群中……
我最怕看到的，不是兩個(gè)相愛(ài)的人互相傷害，而是兩個(gè)愛(ài)了很久很久的人突然分開(kāi)了，像陌生人一樣擦肩而過(guò)。我受不了那種殘忍的過(guò)程，因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>
或許，這就是傳說(shuō)中一見(jiàn)如故再見(jiàn)陌路的悲哀吧。
其實(shí)，人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。
有時(shí)，可能脆弱得一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面，
有時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
在路途上想起愛(ài)來(lái)，覺(jué)得最好的愛(ài)是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。而應(yīng)該是，我們兩個(gè)人，并排站在一起，看看這個(gè)落寞的人間。
醒來(lái)時(shí)，我尚年少，你未老
愛(ài)，不過(guò)是，跋山涉水，搭乘第一班列車(chē)，千里迢迢，風(fēng)雨兼程，去見(jiàn)想見(jiàn)的人，別猶豫，因?yàn)�，每一個(gè)今天都是你余生的第一天……
不必悵惘錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)受誰(shuí)傷害了，你的人生不會(huì)沒(méi)有出口，屬于你的自己的翅膀，不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。
心它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。
情緣世界，有你有我有他，感謝您的溫馨陪伴，下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)
電臺(tái)廣播稿15
現(xiàn)在人們都在關(guān)注低碳生活，而在人們?nèi)粘Ｉ钪卸茧x不開(kāi)的交通工具方面，汽車(chē)廠商們也投入了大量精力，新開(kāi)發(fā)了各種混合動(dòng)力車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)等低耗能交通工具。這個(gè)周末，我去參觀了北京國(guó)際汽車(chē)展，對(duì)電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力車(chē)、水氫燃料電池汽車(chē)等以及汽車(chē)在環(huán)保方面的各種新技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
一進(jìn)新國(guó)展的大門(mén)，各種各樣的新型汽車(chē)就令我眼花繚亂、目不暇接。我發(fā)現(xiàn)，各個(gè)汽車(chē)制造商除了展出許多新型汽車(chē)之外，還都專(zhuān)門(mén)設(shè)立了展臺(tái)，用來(lái)展示他們的“綠色環(huán)保技術(shù)”或“低排放技術(shù)”。有的展廳的大屏幕上還在不斷播出各種環(huán)保知識(shí)，有的展廳還通過(guò)多媒體技術(shù)宣傳他們的環(huán)保產(chǎn)品。
在福特展臺(tái)上，我看到了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)：有兩個(gè)玻璃桶，里面都放了很多綠色的小球，這兩個(gè)玻璃桶分別與普通發(fā)動(dòng)機(jī)和綠色環(huán)保發(fā)動(dòng)機(jī)相連接。發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)后，與綠色環(huán)保發(fā)動(dòng)機(jī)相連的玻璃桶中的小球蹦的很高，排出的廢氣很少;這說(shuō)明這種新型綠色環(huán)保發(fā)動(dòng)機(jī)的功率更強(qiáng)，廢氣排放量更低。
我們還去了一個(gè)名叫阿爾特的展廳，這里面展出的全部都是電動(dòng)車(chē)和混合動(dòng)力車(chē)，其中包括“易的”、“竹風(fēng)”、“武峰”等新開(kāi)發(fā)的混合動(dòng)力車(chē)，這些車(chē)可以作為出租車(chē)、家庭轎車(chē)、跑車(chē)等。
通過(guò)這次參觀，我知道了相對(duì)于汽車(chē)的舒適性和操作性來(lái)說(shuō)，環(huán)保排放才是最重要的。開(kāi)發(fā)具有無(wú)污染、低耗能的汽車(chē)，將是低碳生活的一次革命。
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