【實用】教師的年度工作總結(jié)模板錦集6篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的教師的年度工作總結(jié)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的年度工作總結(jié) 篇1
二零零九年即將過去，這是繁忙的一年，同時也是碩果累累的一年。我與我的團(tuán)隊在領(lǐng)導(dǎo)與各部門的支持下，圓滿地完成了各項工作，收到了令人滿意的效果
20xx年陽泉市“教學(xué)應(yīng)用年”共有十項系列活動，這是對教學(xué)應(yīng)用工作的大力促進(jìn)，我主要負(fù)責(zé)這項工作，從方案的制訂、落實、過程設(shè)計，到整個活動的實施，以及最后的總結(jié)，后期工作都花費了大量的心血。十項活動已圓滿結(jié)束。十項活動活動密度大、開展時間長、涉及人員多、組織難度大，我與我的團(tuán)隊都堅持親力親為，全程參與，迎難而上，團(tuán)結(jié)協(xié)作收到了很好的效果。
對整個活動過程進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計，精心安排，根據(jù)面向教育教學(xué)的不同層面的群體，量身定制活動程序，除了總體活動方案外，不同的活動制訂了不同的詳細(xì)方案，同時，把活動會場分設(shè)在各個縣區(qū)，增大受眾面，加大活動的幅射面及影響力。為了把活動搞好，十項活動過程都進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計，如，“十佳應(yīng)用能手”增設(shè)了教師基本功展示環(huán)節(jié)，“十佳應(yīng)用校長”增設(shè)了專家提問與觀眾提問環(huán)節(jié)，“十佳專題活動”的設(shè)計更是面向教育教學(xué)的不同側(cè)面。
整個教學(xué)應(yīng)用年活動的設(shè)計注重教育教學(xué)的不同角度，不同層次，不同環(huán)節(jié)，如：“十佳應(yīng)用能手”注重對教師信息化素養(yǎng)及教學(xué)各個環(huán)節(jié)使用信息化設(shè)備及資源的正確方法的導(dǎo)向，促進(jìn)教師整個教學(xué)過程中對設(shè)備及資源的靈活駕馭，熟練掌握；“十佳應(yīng)用校長”注重考察校長的信息化素養(yǎng)以及對學(xué)校信息化工作推進(jìn)的思路，措施，具體做法，以及展示校長在整個學(xué)校信息化工作起到的管理與引領(lǐng)作用；“十佳專題活動”重點示范與展示教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個層面，各項工作中網(wǎng)絡(luò)資源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的具體用法與創(chuàng)新使用�？傊傎惢顒恿帍牟煌矫嫱苿訉W(xué)校教育信息化工作的創(chuàng)造性開展。
從教學(xué)應(yīng)用年活動的設(shè)計到實施看，整個過程注重與實際教學(xué)工作的結(jié)合，同時對日常工作的開展起到了很好的示范作用。“十佳應(yīng)用能手”的整個比賽過程，按照教師的日常教學(xué)過程設(shè)計；“十佳應(yīng)用校長”用競賽形式導(dǎo)向校長說出自己的見解，同時，通過專家提問，現(xiàn)場互動，形成討論、交流局面，凸現(xiàn)創(chuàng)新理念，突出新穎做法；“十佳專題活動”展示了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研、實踐、研究性學(xué)習(xí)、作文等不同形式的活動，對創(chuàng)造性地使用網(wǎng)絡(luò)資源，最大限度地發(fā)揮信息化工具對作用，起到了積極地研究與示范作用。通過活動的引領(lǐng)，不僅對基層學(xué)校的教育信息化工作起到了積極的推動作用，而且，通過觀摩現(xiàn)場活動，開闊了工作思路，學(xué)到了先進(jìn)經(jīng)驗，活動的成功舉辦，標(biāo)志著我市的教育信息化應(yīng)用水平上了一個新臺階。是我市教育信息化應(yīng)用工作的新探索、新成果。我及團(tuán)隊的工作積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用新方法、新途徑，在應(yīng)用中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中應(yīng)用，開創(chuàng)我市教育信息化應(yīng)用工作新局面。
年初，根據(jù)館里的工作安排，由我和代小霞、李元慶、馮飛主要負(fù)責(zé)教學(xué)應(yīng)用工作、各類征集活動等工作。應(yīng)用年工作以及其它各項工作的成功順利地進(jìn)行，離不開團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)合作與每個成員的共同努力。代小霞負(fù)責(zé)的各類征集活動，特別是中小電腦作品制作活動征集量大，工作繁瑣，從作品開始征集，到上報，從組織評選到后期公布結(jié)果，她都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好這一切，工作中積極主動，可喜的是，今年這項工作取得了歷年來最好的成績，在國家、省的獲獎率與等次大幅度提高，這和她的辛苦工作是分不開的.。我要重點說的是，在應(yīng)用年工作中，她承擔(dān)了大量的工作與任務(wù)，除了自己獨立負(fù)責(zé)的“教育敘事征文”“專題網(wǎng)站”“學(xué)生電腦作品”三項評比活動外，全程參與了十項活動，在活動中，首先是工作能力得到了大幅的提高，其次是工作積極主動認(rèn)真負(fù)責(zé)，十項活動組織工作量大，特別是前三項活動涉及人員多，她在前期組織中與活動中，工作細(xì)致認(rèn)真，使整個活動能夠圓滿地完成。再次，她為了工作克服了許多自己的困難，很多時候，活動的舉行需要連續(xù)多天在外，需要早出晚歸，她都能安排好孩子，全力以赴，把工作做好。日常工作非常細(xì)致，不分份內(nèi)份外，全年進(jìn)行周報記錄，我祝愿她在今后的工作中，能夠勇挑重?fù)?dān)，更上一層樓。
李元慶是參加工作不久的年輕人，今年在應(yīng)用年工作中承擔(dān)了大量的工作，可以說，這些活動的成功舉辦，和他默默無聞的奉獻(xiàn)是分不開的，每次活動從前期的組織通知，到活動中的協(xié)調(diào)配合，再到最后的歸檔整理，他都能認(rèn)真完成，特別是在前三項活動，活動地點分散，涉及人員多，他不僅要提前進(jìn)行大量的前期準(zhǔn)備，在每天活動完后，不顧天色已晚，還要再回單位進(jìn)行整理當(dāng)天的活動資料準(zhǔn)備第二天的活動內(nèi)容，非常辛苦，但是，經(jīng)過他的努力這些都順利地完成了�？上驳氖�，經(jīng)過一年的鍛煉，我們看到小李的工作能力提高很快，對工作內(nèi)容也進(jìn)一步熟悉，特別是和相關(guān)的縣區(qū)、學(xué)校的工作人員關(guān)系非常融洽，希望李元慶珍惜青春年華，珍惜大好時光，多學(xué)習(xí)，多實踐，只有在工作中，才能有較大的提高。盡快成長為能擋一面的優(yōu)秀人才。
教師的年度工作總結(jié) 篇2
"到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去"，西部計劃志愿者年度工作總結(jié)。
伴隨著時代的強音，積極響應(yīng)祖國的號召，20xx年7月，我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列，成為大學(xué)生西部計劃志愿者中的一名，現(xiàn)服務(wù)于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間18個月的時間已經(jīng)過去了�；叵胛襾淼劫F州，來到晴隆，在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這18個月的時間里，我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者，是一名黨員。在共青團(tuán)晴隆縣委、服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，圓滿完成了各項工作。在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高�，F(xiàn)將xx年的工作簡單總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、
作為一名志愿者，一名黨員，我熱愛黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；在政治上要求積極進(jìn)步，積極與當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，同時注重檢查自己，保持自己的先鋒模范作用，做到服務(wù)一方，造福一方。積極主動地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費；與此同時我不斷地加強和提高自己的理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針、政策，把握時代發(fā)展的脈搏，為日常的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。在工作中，與單位職工打成一片，虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的思想、好的觀點、好的經(jīng)驗，逐步的吸收為自己所用，并應(yīng)用于實踐過程中。不斷地加強自身能力的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和汲取新的知識、新的觀念，為自己的工作服務(wù)，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、踏實肯干、努力做好各項工作，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的精神面貌
2xxx年的上半年，我繼續(xù)上一年的工作，在縣人事勞動局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要，經(jīng)過團(tuán)縣委的協(xié)調(diào)安排，20xx年7月，我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領(lǐng)導(dǎo)安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長的秘書。對于在大學(xué)期間學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的我，又沒有這方面工作的經(jīng)驗，要想勝任這項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，就要付出百倍的努力，加強學(xué)習(xí)，迎接新的挑戰(zhàn)。
業(yè)務(wù)工作方面，我不怕麻煩，通過多看多聽多想多問多做，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，努力使自己在最短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。我還購買了相關(guān)的辦公室禮儀、公文寫作和秘書工作等方面的書籍，擠出時間學(xué)習(xí)，不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識，使業(yè)務(wù)能力得到不斷地增強。就這樣通過自己的努力，使我很快熟悉了新的辦公環(huán)境和工作流程，我的工作能力和工作態(tài)度也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在做好自己本質(zhì)工作的同時，我還經(jīng)常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會議室、安裝和調(diào)制會議音響設(shè)備等，工作總結(jié)《西部計劃志愿者年度工作總結(jié)》。我還常常深入實踐，積極參加各項活動。經(jīng)常跟領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)開展各項調(diào)查活動，通過和老百姓的接觸，了解他們的生活，也讓他們了解了我們大學(xué)生西部計劃志愿者，了解黨和政府對西部地區(qū)的關(guān)心和支持。在這些工作中，我積累了很多與人交往的方法和技巧，學(xué)會了如何開展基層工作，對我以后的工作和生活都有很大的幫助。
在這一年里，我本著"履行志愿者義務(wù)，立足本質(zhì)工作"，通過自身不斷地努力學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)好同事的指導(dǎo)，積極圓滿的完成了以下具體的工作：
(一)上半年在社保局的工作
1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。
2、協(xié)助完成了全縣失業(yè)保險參保人員的信息匯總和微機錄入。
3、協(xié)助完成了全縣醫(yī)療保險本的年度審核。
(二)下半年在政府的工作
1、認(rèn)真做好所跟縣長的書信、報刊、雜志、文件等的.送達(dá)工作；做好下鄉(xiāng)調(diào)查的筆錄和會議記錄，及時做好材料的整理；認(rèn)真完成文件等材料的寫作。
2、做好來訪來電群眾的接待工作，對來訪群眾提出的問題能夠做到專業(yè)、熱情的回答。
3、協(xié)助辦公室做好各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，協(xié)助辦公室文件的打印、復(fù)印工作。
4、協(xié)助辦公室主任做好接待工作，做好辦公用品的管理。
5、多次協(xié)助法制辦做好行政復(fù)議案件的調(diào)查工作，在調(diào)查中認(rèn)真做好筆錄，取回照片和影像資料，回來后刻錄成光盤(為做好這項工作，自己還出錢買了一部數(shù)碼相機)。
6、認(rèn)真、按時做好縣領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(三)其他方面的工作
在做好服務(wù)單位的工作的同時，我還積極參與其他方面的工作和活動。
1、積極參加團(tuán)縣委組織的各項活動。如"3.12植樹節(jié)"在晴隆山上植樹、志愿者"三下鄉(xiāng)"活動、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動等等。
2、從20xx年11月份起，與其他幾位志愿者自發(fā)組織下鄉(xiāng)下隊對晴隆縣光照鎮(zhèn)進(jìn)行志愿調(diào)查工作，并完成了相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總報告。一是貧困生調(diào)查，根據(jù)各個中小學(xué)提供的信息，進(jìn)行入村入組入戶的普查和探訪，于20xx年6月完成了第一批貧困學(xué)生的調(diào)查，并形成書面材料，使部分貧困生得到了資助。二是農(nóng)村危房普查工作，通過入戶調(diào)查，并進(jìn)行相關(guān)的文字、圖像和影像資料的記錄，為政府和民政部門取回了真實、可靠、寶貴的第一手資料，為后續(xù)工作的開展提供了很大的方便(由于沒有走山路的經(jīng)驗，調(diào)查期間走壞了我兩雙鞋子)。
3、從20xx年8月份起，就開始利用業(yè)余時間幫助檔案局進(jìn)行文書檔案的電子錄入。
4、利用自己的專業(yè)之長，經(jīng)常利用晚上和周末不加班的時間，義務(wù)為三名學(xué)生補習(xí)功課。
三、不安現(xiàn)狀、抽空學(xué)習(xí)
想到自己不可能做一輩子志愿者，想到自己要想扎根于西部、為西部的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)…,我不放棄當(dāng)?shù)氐拿恳粋�招考機會。工作之余，我繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員方面的知識，為明年貴州省的選調(diào)生和公務(wù)員招考做好準(zhǔn)備。爭取扎根西部、融入西部，成為一名真正的西部工作人員。
四、強化自我，實現(xiàn)人生目標(biāo)和價值
18個月的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標(biāo)和價值，要擺正位置，認(rèn)準(zhǔn)較色定位，面對現(xiàn)實，一步一個腳印，并不斷提高自身的素質(zhì)和能力，將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃，結(jié)合自身實際，一步一步努力去實現(xiàn)，將自己變成一個對社會有用的人，體現(xiàn)出自己的價值所在。
總之，這些志愿服務(wù)生活，使我實現(xiàn)了從學(xué)校到社會，從學(xué)生到政府機關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績，鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下，使我增長了見識、開拓了視野，大局意識、全局觀念得到了加強；公文寫作、組織策劃、綜合協(xié)調(diào)等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專項行動和愛民活動中，我結(jié)合自身實際，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，執(zhí)政為民意識和服務(wù)發(fā)展能力有了很大的提高。期間也有很多因業(yè)務(wù)不熟，缺少經(jīng)驗等原因，給單位工作帶來不便，在此深表歉意，我會在今后的工作中認(rèn)真改進(jìn)，避免同類事情的發(fā)生。
最后，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們對我的關(guān)心和支持。在以后的工作和人生道路中，我一定要虛心學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)你們對我寄予的厚望，并以實際行動和良好的工作實績來回報黨，回報社會。努力實現(xiàn)自己人生價值的新跨越。
再有半年，我的志愿服務(wù)就要結(jié)束，我相信兩年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這期間我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會了"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將會以我的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師的年度工作總結(jié) 篇3
時間荏苒，又是一個春秋的過去。隨著20xx學(xué)年的結(jié)束，我也是時候好好回顧一下這一年來我在教學(xué)工作中的情況了。
作為一名英語教師，我在工作方面負(fù)責(zé)xx及xxx兩個班級的英語教學(xué)工作。盡管我工作的時間并不長，但我也深深的感受到的了在英語教學(xué)上的吃力和苦惱。英語作為一名外語，如果學(xué)生基礎(chǔ)好，有興趣，那么自然是好教的。但如果恰恰相反，那么就必須從興趣和基礎(chǔ)上來教導(dǎo)，這卻是一件很困難的事情。
回顧一年來，我的班級里，也有不少對英語基礎(chǔ)不好，也興趣缺缺的學(xué)生。為此，在工作上，我更加著重的加強了自己的計劃和目標(biāo)，爭取引導(dǎo)學(xué)生一起走進(jìn)的英語的學(xué)習(xí)。以下是我的個人總結(jié)：
一、教育方面
作為一名英語教師，我一向注重用實際來引導(dǎo)興趣。在我的教學(xué)課堂上，我嚴(yán)格規(guī)定了在課堂上要說英語，要用英語。經(jīng)常會在課前與大家進(jìn)行一段英語的日常交流，幫助學(xué)生熟悉英語的在日常的使用。
此外，我會利用一些英語的故事文章，來吸引大家對學(xué)習(xí)的注意力，加強大家的興趣和課堂集中力。一節(jié)課下來，不僅掌握了英語的知識，也了解了整篇故事的內(nèi)容。讓大家記憶猶新。
當(dāng)然，在日常詞語的累積和運用上我也沒有落下。每天的背誦和聽寫任務(wù)，都是重要的'目標(biāo)，我也會嚴(yán)格的管理并批改。并針對成績較差的同學(xué)，進(jìn)行談話和基礎(chǔ)輔導(dǎo)。
二、師德師風(fēng)
作為一名教師，在教育方面我培養(yǎng)了嚴(yán)格的師德與師風(fēng)，并在日常積極關(guān)注國家的發(fā)展，關(guān)注教育的進(jìn)步，鞏固并更新自己的教育思想，提升自己的價值觀、人生觀、樹立正確的師德師風(fēng)。
并且，即使是在生活中我也不忘自己老師的身份，與人交流會保持良好的態(tài)度和行為。為學(xué)習(xí)做出正確的榜樣。
三、自我的反思
作為英語教師，在工作中最重要的就是防止學(xué)生兩極化，要及時關(guān)注基礎(chǔ)差的同學(xué)，也不能忽略了基礎(chǔ)好的學(xué)生們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。但我在今年來卻沒能完善好。對此，我還要多多加加強個人能力。
因此，我決定利用假期去參加培訓(xùn)，積極擴展自身的思想尋找更好解決方案。相信在下一年的工作上，我一定會有更大的進(jìn)步。并且，我會引導(dǎo)學(xué)生，積極的向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)！
教師的年度工作總結(jié) 篇4
年 月到XX中學(xué)工作以來，我一直從事高中語文教學(xué)及班主任工作，十年耕耘，十年收獲，得到了市縣教育教研部門和學(xué)校的好評，贏得了家長、學(xué)生的贊譽。先后在省級以上報刊發(fā)表語文教學(xué)、班級管理論文19篇，參與編著校本勵志教材1本、教輔資料1本，承擔(dān)的市級教研課題《如何指導(dǎo)學(xué)生語文課外閱讀》圓滿結(jié)題，先后榮獲XX縣“骨干教師”、“優(yōu)質(zhì)課一等獎”、 “師德先進(jìn)個人”、 “青年先進(jìn)工作者”、“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”等榮譽稱號。
一、政治思想和職業(yè)道德方面
“學(xué)高為師，身正為范”。我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》及其他教師行為規(guī)范，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。做到了教書育人，為人師表，有強烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛學(xué)生，堅持“德育為首，育人為本”的原則，注重從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生，在學(xué)生評教中深受學(xué)生的敬重與歡迎，被評為XX縣“師德先進(jìn)個人”、XX縣“青年先進(jìn)工作者”。
二、教育教學(xué)能力方面
任職以來，我嚴(yán)格要求自己，十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)知識水平，不斷增強自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，取得了明顯成效。一是在教學(xué)上創(chuàng)新課堂。在教學(xué)實踐中積極探索語文課堂教學(xué)的新思路、新模式，以訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了良好的教學(xué)效果。二是在教研上碩果累累。在長期的高中語文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自己的特色，積極進(jìn)行教學(xué)研究。作為語文教研成員，我積極參與教研活動，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫成論文。如《舊瓶裝新酒，形式巧創(chuàng)新——議論文創(chuàng)新寫作指導(dǎo)及示例》于20xx年在蘇教《語文學(xué)習(xí)報》高二版上發(fā)表；《<長亭送別>插頁彩圖與課文矛盾》于20xx年在蘇教《語文學(xué)習(xí)報〃高中教師版》上發(fā)表；《語言，散文的衣裳——談散文創(chuàng)作的語言》于20xx年在《語文學(xué)習(xí)報〃現(xiàn)代散文選讀》上發(fā)表；《立足全文，綜合分析——解析現(xiàn)代文閱讀考點》于20xx年在蘇教《語文學(xué)習(xí)報》高考版發(fā)表；《尺水興波瀾，真情貫全篇——敘事散文寫作指導(dǎo)》于20xx年在《新課程報〃語文導(dǎo)刊》上發(fā)表；20xx年承擔(dān)的市級課題《如何指導(dǎo)學(xué)生語文課外閱讀》已經(jīng)結(jié)題。三是在教師培訓(xùn)上爭創(chuàng)一流。積極參與網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，從網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以來，我在培訓(xùn)網(wǎng)上發(fā)表以教育教學(xué)研究為主體內(nèi)容的文章若干篇，因內(nèi)容的可讀性、思想的含金量得到同仁的充分認(rèn)可和廣泛贊譽，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
三、班主任工作方面
�。ㄒ唬┤嫔钊肓私鈱W(xué)生，促進(jìn)班級管理得到加強。針對班級內(nèi)同學(xué)的特點，我利用各種時間，全面深入的了解學(xué)生。通過個別談心，小組內(nèi)談心等方式，對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過談心，使班級迅速形成凝聚力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 （二）充分開展主題班會，打造德育教育和學(xué)習(xí)教育主陣地。主題班會是我們班持之以恒的勵志教育課，也是展開最充分、效果最明顯的勵志教育課，每兩周舉行一次，形式靈活多樣。從實施勵志教育以來我們開展了很多次主題班會，每一次都非常成功，在此舉兩個有代表性的例子： 一是《感恩親人》。在活動中以講出自己的真實故事激發(fā)親情感恩，許多學(xué)生流淚了，有的為自己以前不理解父母而流淚，有的為自己不懂得珍惜現(xiàn)有的親情而流淚，也有的`為自己擁有一個幸福的家庭而流淚。二是《跌倒了，爬起來》�；顒又泻芏嗤瑢W(xué)講了名人大家成功的故事，同學(xué)們深受感觸，學(xué)習(xí)動力得到激發(fā)。另外還有《與人和諧相處》、《團(tuán)結(jié)〃拼搏〃奮進(jìn)》、《誠信〃備考》、《學(xué)會感恩，立志奮斗》等等。整個班會過程全部由學(xué)生主持，班主任只是起到參與和指導(dǎo)的作用，當(dāng)然我在每次班會中是全程為我們同學(xué)拍照，為他們在生活中留下行走的腳印。在活動中，同學(xué)們挖掘了許多值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)的人和事，對刻苦好學(xué)的學(xué)生給予了充分的肯定，對品德優(yōu)秀的同學(xué)給予了高度評價，還表揚了一大批學(xué)習(xí)或紀(jì)律有所進(jìn)步的同學(xué)。在熱烈的掌聲中，同學(xué)們嘗到了被肯定、被贊賞的喜悅，他們都為付出努力得到大家的認(rèn)同而高興。
�。ㄈ幦∪握n教師配合，發(fā)揮好班主任紐帶作用。 針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點，我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班委會會議，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析，尋求解決對策。深入課堂，進(jìn)行聽課。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離，針對班內(nèi)學(xué)生的情況，協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)動力明顯提高。
�。ㄋ模┘訌娕c家長溝通交流，搭建學(xué)校家庭教育平臺。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)問題，及時向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感，讓家長參與到教育管理過程中來。在班級管理中嘗試推行家長蹲班，邀請部分行有余力的家長晚上在班級里參與晚自習(xí)，不但親眼目睹自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能感受整個班級和學(xué)校的管理氣氛，對學(xué)生的教育管理起到了良好的促進(jìn)作用。
總之，新形勢下的教育教學(xué)工作，對教師的素養(yǎng)提出了更高的要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，堅定理想信念、堅守道德情操、扎實知識積累、秉持仁愛之心，努力在平凡的崗位上做出一流的成績，做一名幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢的好老師。
教師的年度工作總結(jié) 篇5
一年的時間真快呀！本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：
一．德
我堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
二．能
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認(rèn)真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式，
從不缺勤。一年來的總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。
四、績。
本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作，平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的`每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動，加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。
五．廉
堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！
教師的年度工作總結(jié) 篇6
這次勞動給我留下了深刻的印象。
在剛開始的時候，我們中許多同學(xué)不會勞動，我想這應(yīng)該是：現(xiàn)在的學(xué)生有著與以往學(xué)生不同的特點，其表現(xiàn)是：獨生子女占絕大多數(shù)，物質(zhì)生活條件明顯好轉(zhuǎn)，家長普遍比較重視為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，特別是受分?jǐn)?shù)影響，普遍鼓勵孩子追求高分?jǐn)?shù)，為將來上大學(xué)打基礎(chǔ)。因而勞動在學(xué)生的生活中被忽視，甚至被取消，致使一些孩子養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手，依賴別人，厭惡勞動”的不良習(xí)慣。這樣，久而久之容易形成孩子“以我為中心”的個人思想意識。所以，培養(yǎng)我們自理生活能力，加強勞動觀點和勞動態(tài)度的教育成為促進(jìn)我們整體發(fā)展的勞動基礎(chǔ)教育。
革命的先驅(qū)：馬克思、恩格斯認(rèn)為，勞動是人的生活需要，人為生活而勞動；勞動創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境，人在勞動環(huán)境中生活；勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。
馬克思曾經(jīng)說過：“蜘蛛的活動與織工的活動相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。
勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果，在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著�！�
所以，勞動教育就是從育人的.生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì)，勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對中專生的全面教育，又要有教育目標(biāo)的具
體層次。即培養(yǎng)我們的勞動情感、勞動觀點和勞動態(tài)度；生活自理能力和勞動習(xí)慣；一定的勞動技能和勞動技術(shù)教育。這三個層次勞動教育的共同特征，就是都必須在參加勞動實踐的過程中實現(xiàn)。
在同學(xué)們掃樹葉和垃圾時，面對那么多的垃圾和掉的比掃的快的樹葉，想想平時，有的時候偷懶把垃圾丟在地上，看到在路邊清潔的工人還會嘲笑他們，現(xiàn)在想想，我現(xiàn)在和他們一樣在道路上保潔，我有什么資格去嘲笑他們。
在做好本職工作以外，我還幫助其他同學(xué)勞動。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)和作是大家應(yīng)該認(rèn)識到的最關(guān)間的啟示，這是在課本上學(xué)不到的知識。
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