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實訓教師教學工作總結

時間:2023-03-22 09:27:48 教學工作總結 我要投稿

實訓教師教學工作總結3篇

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的實訓教師教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

實訓教師教學工作總結3篇

  實訓教師教學工作總結 篇1

  社會文化藝術實訓課程在集團學校校領導的統(tǒng)一領導下,相關科室的關心支持下,實習教師和學生共同努力下,本年度實訓教學及管理工作取得了較滿意的成績。實訓教學及管理工作朝著持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向發(fā)展,學生的實踐操作技能和職業(yè)能力也在穩(wěn)定地提高。為總結經(jīng)驗、吸取教訓,利于下一步工作的開展,現(xiàn)將該學年工作總結如下:

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,克難而進,圓滿完成實習教學任務

  本年度內(nèi),在校領導的宏觀管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)下,在實習教師、班主任及相關科室的支持下,保證實習教學任務順利完成。在該學年,社會文化藝術專業(yè)5個班級,鋼琴、美術、美工、舞蹈、聲樂、皮影、教法等7想實訓課程成功開出。完成了實訓教學任務。在實習經(jīng)費不足,設備故障率高,場地不夠,師資匱乏的情況下,能把200多人次的學生安置實習,若沒有校領導的統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)和實習教師、班主任及相關科室的大力支持,是完成不了學校交給的實習教學任務的。

  二、精誠團結,群策群力,搞好實習教學管理工作

  規(guī)范教學環(huán)節(jié)管理,實現(xiàn)實習教學“四統(tǒng)一”本年度內(nèi),教導處逐步建立建全實習教學管理制度,使實習教學向規(guī)范化、專業(yè)化方向發(fā)展。尤其在今年下半年對原有的實習管理制度進行歸類和整理,同時做好了實行實習教學“四統(tǒng)一”的準備工作。實習教學“四統(tǒng)一”包括:統(tǒng)一目標、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一課題。

 。1)統(tǒng)一目標:加強實習教師思想教育,愛崗敬業(yè),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,把提高實習教學質(zhì)量,保證實訓安全,培養(yǎng)合格有用人才做為統(tǒng)一目標。

  (2)統(tǒng)一計劃:同工種的實習教學,既要發(fā)揮實習指導教師的能動性,又要要求實習教學計劃的統(tǒng)一性,避免教學的隨意性,保障實習教學的系統(tǒng)性,規(guī)范性。

 。3)統(tǒng)一教材:統(tǒng)一征訂實習教材,統(tǒng)一使用,建立教學計劃統(tǒng)一性的文字依據(jù)。

  (4)統(tǒng)一課題:同工種不同場地,不同教師在對待同階段的實習學生,應保證課題統(tǒng)一,工時定額的統(tǒng)一,以利于教學任務,教學目標完成。

  三、實訓基地建設

  1、合理利用實習場地實訓課合理利用現(xiàn)有實習場地,進行科學統(tǒng)籌規(guī)劃,為學校節(jié)約大量資金,并利用假期對實習設施進行遷移到位,保證秋季實習教學有序完成。

  2、加強校外實習基地聯(lián)系對于校外實習基地,為了建立長久穩(wěn)定的友好合作關系,實訓科在沒有學生下場實習的期間,仍然與這些廠家保持緊密的聯(lián)系。

  四、師資管理

  在師資隊伍建設方面,本年度主要從以下幾個方面著手。

  1、增強實訓教師的團隊意識和凝聚力。

  2、加強實訓教師思想建設,樹立教師為學生服務的意識。

  3、加強實訓教師專業(yè)水平,加強教師教學能力。

  5、制定各工種《實習教學執(zhí)行計劃表》,加強實習過程教學檢查。

  五、學生管理

  1、嚴格紀律,封閉式管理對于參加實訓的`學生,實訓科加強學生紀律觀念管理,嚴抓學生考勤,同時采用封閉式管理。

  2、民主生活管理充分發(fā)揮民主集中管理制,通過學生實習日記和學生座談會反饋的信息,做好原始記錄,做好統(tǒng)計分析,并且準確地進行傳遞。應解釋的做到解釋清楚,能解決的快速解決,以消除隱患。

  六、下一步工作指導思想

  1、認真貫徹黨的教育路線,方針政策和校黨委的各項決定,保證實習教學鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。

  2、以就業(yè)為導向,合理地、科學地、規(guī)范地加強實訓教學,強化技能訓練。

  3、學年目標:團結、穩(wěn)定、安全?傊,該學年,在實訓科克服困難,不懈努力下,實習教學盡管做了一些工作,也取得了一定成效,但仍存在一些問題。在今后的工作中,應從中吸取教訓,為學校的穩(wěn)定與發(fā)展作出更大貢獻。

  實訓教師教學工作總結 篇2

  我園全體教職工員工,始終堅持保教結合、身心并重的原則。努力工作、精誠團結、刻苦鉆研業(yè)務知識,積極參加市、區(qū)、局里的各項活動,圓滿地完成了今年的工作任務,并得到了領導和家長的認可,現(xiàn)將本年度的工作總結如下:

  一、政治方面:

  加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻”的精神,加強教育理論的學習,樹立正確教育觀,堅持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習,要求保教人員積極參加,認真學習黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。

  二、業(yè)務學習方面:

  1、為了讓園內(nèi)蒙氏教師更深的理解蒙臺梭立的教育

  方法,我園今年7月份選派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓基地參加業(yè)務培訓。

  2、加強教師的業(yè)務水平,讓教師掌握新的教育理念,

  我園采取的多種形式對教師進行了培訓(如去市幼兒園聽課學習,。組織教師聽幼教專家授課等)。

  3、定期組織教師進行課題研究工作和業(yè)務學習。

  三、教育教學方面:

  1、我園開設了7個英語班,為了突出英語特點,今年園里進行了走廊,外墻等繪畫裝飾活動,繪畫內(nèi)容選擇孩子熟悉的`事物,如水果、動物、生活用品等,進行英語與圖片的對照,讓幼兒隨時隨地感受到英語的氛圍。10月份在園內(nèi)開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學習的方式做出了肯定,并提出了一些合理的建議。

  2、六一兒童節(jié),在園長帶領下我園孩子們與市福利院的孩子們進行了聯(lián)歡,給他們帶去了歡樂的舞蹈,共同度過了快樂的一天,同時也培養(yǎng)了孩子們的愛心。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演,充分展示了自己的才藝,贏得了局領導及家長的好評。

  3、為了使最適合幼兒的教育方法“區(qū)域活動”在幼兒園開展,園里組織教師進行區(qū)域活動理論方面的學習,有了理論的指導才能更好地進行實踐工作。在理論指導下,各班積極進行了各區(qū)域的創(chuàng)設,如:娃娃家、小醫(yī)院、圖書區(qū)等,讓孩子在區(qū)域活動中,通過自我操作、自我發(fā)現(xiàn)、進而自我學習新知識、新技能。今年10月份我園參加了區(qū)教委組織開展的區(qū)域評比活動,各幼兒園教師來我園進行了學習參觀,獲得了各幼兒園的好評,教委領導對這項工作也給予了肯定。

  4、11月第二周又開展了數(shù)學半日開放活動,大班、中班家長與孩子一起在游戲中進行互動,使家長了解了孩子在園的學習情況,對教師的工作做出了肯定,并希望今后多開展這樣的活動。

  四、安全工作及衛(wèi)生保健方面:

  1、安全員定期組織了各班保教人員學習安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時進行匯報。

  2、為了保證幼兒的學習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進行講評,年中進行總結。幼兒園堅持每天進行消毒,包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學小常識知識的學習和培訓。

  3、安全員能做到每天去園內(nèi)進行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期的對教師進行反事故演習,提高了教師的安全意識,掌握了突發(fā)事故的應對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。

  4、各班教師能每天堅持對幼兒進行晨檢、午檢,并堅持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時進行監(jiān)督。

  五、后勤工作:

  1、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營養(yǎng),每月底召開委員會,對本月的伙食進行點評,根據(jù)營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。

  2、后勤人員每天到各班進行巡視,對班里的各類物品進行檢修,對各班損壞的物品、設備及時進行了維修。

  以上是我幼兒園本年度的工作總結,在工作中如有不足之處,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,爭創(chuàng)佳績。

  實訓教師教學工作總結 篇3

  這學期我上的是幼教41班的舞蹈課,為了能更好的完成教學任務達到教學目的,根據(jù)舞蹈教學大綱的要求和學生的身心特點,本學期在往年的教學工作總結上,我在安排課程基礎訓練寬度、強度上和舞蹈實際運用上作了部分調(diào)整,現(xiàn)將這學期的教學工作總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、舞蹈基礎訓練部分。

  首先,從舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些基礎練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些律動性較強的音樂,使學生對今后學習、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質(zhì)量的訓練基礎上,在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的自學能力,加強學生學習的`積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

  二、民族民間舞部分。

  根據(jù)教學大綱的要求,對維吾爾族民間舞、膠州秧歌的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合,使學生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學生對舞蹈的表現(xiàn)力,為今后的舞蹈教學和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進了對學生不同氣質(zhì)舞蹈的訓練,通過學習感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族和蒙族;細膩柔美的傣族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學習、掌握,來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學生能有一個健康良好的氣質(zhì)。而存在的不足就是側重于打好基礎,扎實舞蹈功底的教學,稍忽略了觸類旁通的橫向聯(lián)系,沒能及時的讓學生結合其特征,進行民族民間舞的改編練習。因為涉及到舞蹈創(chuàng)編較難的課程部分,所以以前都是把民族民間舞這部分內(nèi)容歸到三年級舞蹈創(chuàng)編當中,而今年整個專業(yè)的見習、實習都臨時提前,在學以致用,靈活掌握方面,學生就顯得手忙腳亂,措手不及。

  三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。

  在本學期中,我還是采用了以往的作業(yè)監(jiān)督措施。在以往幾屆的舞蹈教學過程中,我都比較注重監(jiān)督學生復習的回課情況,要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領、重點要求和組合順序記成筆記,并熟練的掌握課堂作業(yè),規(guī)定每星期全班同學的復習次數(shù)不能少于兩次。并要求班委每次進行出勤登記和復習登記。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測,對完成情況較好的學生和沒有復習的學生分別進行賞罰,以此督促學生自覺的復習掌握每節(jié)課的教學進程。畢竟課堂的教學時間有限,學生掌握的熟練程度有限,需要學生課后花時間消化、練習。這些教學措施的實施,使學生的舞蹈基礎較為扎實,舞蹈動作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學”相互促進,良性的循序漸進,收到了較好成效。

  四、與有限的課堂知識相比較,豐富的課外活動和實踐經(jīng)驗的積累就顯得由為重要。

  因此我鼓勵學生多參與市里、學校安排的各項舞蹈演出、比賽任務,多學多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng)編,串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目,必要時我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M行一些修改,以此來提高她們的舞蹈綜合能力。

  五、除了認真鉆研教材,做好備課工作以外,我還經(jīng)常利用休息時間,自費收集各種舞蹈書籍和舞蹈音像資料及相關教材。

  了解課程改革的最新動態(tài),結合我們本專業(yè)學生的實際,進行相關的知識調(diào)整。

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