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S中學(xué)學(xué)校4月工作總結(jié)-教學(xué)總結(jié)
由于今年我所擔(dān)任的事務(wù)比較多,相對來所管理班級的時(shí)間就比較少,針對這一實(shí)際,我充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,讓學(xué)生去管理學(xué)生。因此,我創(chuàng)設(shè)了班級自主量化管理和小議員加盟班級管理的方法。
一、班級自主量化管理制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,增強(qiáng)班級凝聚力,規(guī)范學(xué)生行為,形成良好的班風(fēng),從而全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。針對本班實(shí)際,我制定班級自主量化管理制度。
二、“小議員”加盟班級管理
班級“小議員”由學(xué)生申報(bào)、班干部考核、班主任審議產(chǎn)生,負(fù)責(zé)督察班級學(xué)生的一日常規(guī)及各項(xiàng)活動。班級某些重大事項(xiàng)和各項(xiàng)活動的檢查、評比,都由“小議員”共同裁決!边@種“小議員”加盟班級管理的模式使民主管理再上新臺階。
真正放手發(fā)動學(xué)生,不僅激發(fā)學(xué)生的興趣,更主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的能力,使我們的班級走在了學(xué)校班級的前列,取得了一系列的成績。在全鎮(zhèn)組織的校園集體舞、春季田徑賽中均獲第一名,在學(xué)校組織的大型活動中均獲一等獎。
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