教師上半年個人工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的教師上半年個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教師上半年個人工作總結(jié)1
一、保育方面:每天我一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面:全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的.和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會了如何規(guī)范的備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學(xué)活動。
四、學(xué)習(xí)方面:在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。
教師上半年個人工作總結(jié)2
值周。我是比較喜歡值周工作的。因為我值周不值周都一樣在學(xué)校,在學(xué)校有點事做,總比無所事事強。在值周中,我總能夠按照領(lǐng)導(dǎo)分工,認認真真地完成自己的任務(wù)。這一點上,我認為我還是比較合群的。雖說值周期間也沒有處理過什么大事,可是心平氣和地干好這份工作,自能享受著淡而有味的平凡。
宿舍聯(lián)系。我聯(lián)系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比較方便管理。每周五下午第三節(jié)課,學(xué)生便會在宿舍里等待我的到來。我簡單的把住宿安全說一遍后,便和學(xué)生聊天。平時里上課,比較嚴(yán)肅,這時可以和學(xué)生自由地溝通,了解他們的喜怒哀樂,把握他們的思想動向。這里,學(xué)生也會忘記我是他們的班主任,只把我當(dāng)成他們的大朋友。我覺得,宿舍聯(lián)系是我校德育教育的一個亮點。只不過有不住宿的同學(xué),不能讓所有學(xué)生都享有與老師平等相交的快樂。
家訪。我是比較喜歡和學(xué)生家長溝通的人。只是現(xiàn)在學(xué)生家長大多數(shù)都打工在外,溝通不便。只要有機會,我喜歡到學(xué)生家里瞧瞧,了解一下學(xué)生的生存環(huán)境。說實話,眼下學(xué)生的生存環(huán)境并不樂觀。有些家長嘴上對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心,心里并不為意。和孩子在一起的時間極少,打工回到家中,寧愿打幾圈麻將,不愿和孩子說說話。
差生轉(zhuǎn)化。我班后進生多,轉(zhuǎn)化困難較大。我從培養(yǎng)他們興趣愛好入手,鼓勵他們成立乒乓球小分隊,象棋小分隊,經(jīng)常訓(xùn)練,比賽,增強學(xué)校對他們的吸引力。成績差,不在學(xué)習(xí)上做過多要求,鼓勵他們能學(xué)多少就是多少。這樣,做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著為班級做事。我班自行車排放小分隊、垃圾撿拾小分隊、教室后面衛(wèi)生區(qū)打掃小分隊、勤工儉學(xué)小分隊,大多有這部分學(xué)生組成。這樣,這些學(xué)生也在為班級做事中贏得尊嚴(yán)和幸福。張文軍還成長為一名合格的班長。
教育教學(xué)。本期我代八(1)八(2)兩個班的語文課。為了完成任務(wù),我積極參加學(xué)科組的集體備課活動,做到教學(xué)內(nèi)容了然于胸。這樣,上課時我便有精力觀察學(xué)生的活動。本期,我校的課改進入一個關(guān)鍵階段,我也全身心的投入到課改中去。語文課和科學(xué)課不同,所以改起來難度較大。但我不能退縮。本期,我做了兩節(jié)公開課,葛維春主任來我校搞調(diào)研時又聽了我的兩節(jié)課。另外,如果有外校教師來參觀,學(xué)校往往介紹我的課給他們。現(xiàn)在想來,課還是存在很多問題,我覺得,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,是課改的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),是我今后努力的方向。
自習(xí)輔導(dǎo)。每個自習(xí)都要有輔導(dǎo)材料。我們的輔導(dǎo)材料,是學(xué)科組公用的`。但是,我們力爭做到材料精選,讓學(xué)生每道題都有獨特的訓(xùn)練價值。自習(xí)輔導(dǎo)的重點是個別輔導(dǎo)。我關(guān)注的是那些學(xué)習(xí)存在困難或者比較聰明的學(xué)生。在材料的講解上,我重視解題方法的教學(xué)。
教學(xué)研討。本期,我積極參加教學(xué)研討。在公開課教學(xué)后的評課中,我總是毫無保留的把自己的看法說出來,與同事交流。學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)改革研討交流會,我全程參加,記了半本聽課筆記,并寫了3000多字的心得體會。
工作實績。完成了語文教學(xué)任務(wù)。我輔導(dǎo)的學(xué)生在太和縣留守學(xué)生書信大賽中獲得三等獎。指導(dǎo)班級學(xué)生在“迎奧運”中華優(yōu)秀詩詞朗誦比賽中獲第一名。按質(zhì)按量地完成校本培訓(xùn)任務(wù)。
教師上半年個人工作總結(jié)3
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束。
作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處。這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護*中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友,熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去,積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學(xué)方面
。、備課
從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準(zhǔn)備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間,作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的.向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平,可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。
備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)
我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行個別的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練。
4、作業(yè)
作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學(xué)生進行表揚,對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改與講解讓學(xué)生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動,走進學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。
經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊,教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí)、反思
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細節(jié)處理不好,還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,被學(xué)生認為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散,比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。
教師上半年個人工作總結(jié)4
1、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識之前,幫助學(xué)生樹立正確的生物學(xué)觀點
樹立正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,正確的生物學(xué)觀點又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力武器,有了正確的生物學(xué)觀點,就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注重樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一、生物進化和生態(tài)學(xué)等觀點。
2、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作和交流等各方面能力
探究性學(xué)習(xí),有助于學(xué)生形成對生命世界的正確熟悉、對科學(xué)本質(zhì)的理解和對生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟,增進獨立思考的能力,建立多領(lǐng)域的、融合的合理知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,體驗豐富而完整的學(xué)習(xí)過程。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動的開展提高學(xué)生的探究、協(xié)作的能力。
3、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中注重理論聯(lián)系實際
注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的愛好,有利于主動獲取知識的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具實用性,更有利于對生物學(xué)核心知識和方法的理解,對生物科學(xué)價值的正確熟悉,幫助學(xué)生規(guī)劃人生,促進全面發(fā)展。
4、精心設(shè)計課堂教學(xué),精選有效的教學(xué)方式,從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
積極創(chuàng)設(shè)問題情境,正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會生物學(xué)知識間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系,學(xué)會運用舊知識和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗學(xué)習(xí)新的知識,通過概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識框架和知識體系,達到事半倍的學(xué)習(xí)效果。
5、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的不同,布置彈性作業(yè)
由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時,缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動力和熱情而不夠重視,導(dǎo)致初中生物知識嚴(yán)重欠缺,影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí),因此,剛開始放慢速度,以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時將作業(yè)分為兩個層次(A級為全班必做題,B級為選做題),另外鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破解往年的'高考試題,使每個學(xué)生都能學(xué)有所得,保持長久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁。
6、鼓勵學(xué)生動手制作生物模型,親自預(yù)備實驗材料,開展家庭小實驗的活動,加深對知識的理解和把握。
7、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作,及時收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的問題,征集學(xué)生對教學(xué)的建議。
8、章節(jié)復(fù)習(xí)時采用問題性答疑替代傳統(tǒng)的知識性回顧和歸納,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對章節(jié)的知識進行自我小結(jié),學(xué)會構(gòu)建章節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)。
9、及時肯定學(xué)生的點滴進步,開放課堂教學(xué),鼓勵學(xué)生暢所欲言,培養(yǎng)學(xué)生的膽量,敢于表達自己的觀點,同時教育學(xué)生學(xué)會傾聽,學(xué)會思考。
教師上半年個人工作總結(jié)5
認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的.自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。二年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃。能積級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習(xí)記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為二年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),對廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為了迎接督導(dǎo)檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
教師上半年個人工作總結(jié)6
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來的工作,可以用“緊張忙碌”四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),為了今后揚長避短地開展工作,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
政治思想方面:
本人在工作中任勞任怨,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,時時謹記自己是一名幼兒教師,用自己的言行來影響孩子,使他們健康發(fā)展。對家庭成員互敬互助,尊老愛幼;對同事以誠相待,謙虛互學(xué);對幼兒做到:熱愛,尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合。思想上不斷更新,努力學(xué)習(xí)新的教育理念,勤于鉆研,敢于上進;工作中,我能按時上下班,從不無故遲到,早退,不做與工作無關(guān)的事情。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好詳細記錄。無論在單位還是在家庭、社會、我都能時時處處嚴(yán)格要求自己。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也需要不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然。在日常生活中我利用空余的時間翻閱有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向園內(nèi)有經(jīng)驗的教師請教。干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高。
教科研方面
因我小班教研組青年教師居多,因此,在工作中我注重發(fā)揮她們的各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進步。每周四的教研組活動日,我們都會在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐,利用教學(xué)實踐關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。開展集體備課,分析教材,互相聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,關(guān)注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。
班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
結(jié)合我園特色、班級主題活動我在日常生活中注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,注重創(chuàng)設(shè)適合我班幼兒發(fā)展的特色文化環(huán)境,關(guān)注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,鼓勵幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過幼兒的.參與充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間。另外,我和周老師還創(chuàng)設(shè)了適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進了我班幼兒健康、快樂的成長。
家長工作
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個孩子。在工作中我注重關(guān)注孩子的個性教育,以平常心來平等的對待每一名幼兒,讓家長滿意、放心。教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責(zé)任。和家長溝通是我最頭疼的問題,于是我利用休息時間給孩子、家長寫信。及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。經(jīng)過實踐,我逐漸體會到:只要你真正的關(guān)注了他們的孩子,家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時,當(dāng)你主動的幫助家長,誠懇的提出建議。那么,家長就會信任你、支持你,在開展班級工作時家長更會積極的配合你!
其他方面:
“六一”前夕,我不叫苦、不叫累,全身心投入,排練節(jié)目。
我熱愛幼兒教育事業(yè),我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
教師上半年個人工作總結(jié)7
本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
一、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持著給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來我都能堅持積極學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗不足的實際,主動向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請教。認真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時時補充教學(xué)內(nèi)容,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的`課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
積極配合我校開展集體活動,涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的六一節(jié)活動中,我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽,均取得了優(yōu)異的成績,受到師生的一致好評,同時在活動中我的繪畫作品也獲得了一等獎。
四、個人取得的成績
這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課,我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎的好成績。從備課到試課,以及到講課,每一個過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計的教學(xué)過程,享受講完課后如釋重負的感覺。慢慢的,我面對這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進行自己的課堂。
五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點,以不斷提高個人的教學(xué)能力。
教師上半年個人工作總結(jié)8
一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理學(xué)生的重擔(dān)。是學(xué)生的教育者,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;教育教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研組長帶領(lǐng)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,備課時認真鉆研教材,教參·學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點。難點,為了上好一節(jié)課,找查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時注意對學(xué)困生進行面對面的`輔導(dǎo),課后及時反饋,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)牧粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育的管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,一完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情趣培養(yǎng)我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,講自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師上半年個人工作總結(jié)9
20xx年彈指間已過半年。總結(jié)我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:
一、端正態(tài)度,熱愛本職工作
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責(zé)的態(tài)度,踏實的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度
在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
三、存在不足
工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和克服自身的缺點,今后要認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。
(一)、強化自制力。
工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責(zé),要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識
(二)、加強溝通。
同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強溝通。
(三)、加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點,學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。
最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓(xùn),努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項工作!
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認識
在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的.同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在XX年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在XX年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校XX年?峡恰T谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師上半年個人工作總結(jié)10
時間過得真快,20xx學(xué)年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束。梳理、總結(jié)和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點。
一、明確目標(biāo),在學(xué)習(xí)中前行
為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)。每次學(xué)習(xí)做到努力、務(wù)實、求真,學(xué)以致用,取得較好的效果。
1、通過讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中前行。
2、通過參加學(xué)習(xí)共同體開展的活動,如各級各類的教學(xué)展示活動,xx區(qū)第x屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動等,增強同伴間的交流、研討,互相學(xué)習(xí),共同提高。
3、通過參與學(xué)校各教研組的教研活動,積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式,并撰寫了文章《xx》,發(fā)表于?趚x期及20xx年xx月的《xx》。
4、參加xx區(qū)教育系統(tǒng)第x期xx輪訓(xùn)班,學(xué)習(xí)我們履職所必須掌握的財經(jīng)管理知識,增強財經(jīng)管理能力,并在實踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財管錢的能力。
5、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見,充分認識新形勢下加強師德建設(shè)的重要意義,全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。
二、明確職責(zé),在實踐中成長
作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責(zé),以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學(xué),依托教科研,探索課堂教學(xué)有效性。
1、通過跟隨專家在各年級各學(xué)科聽課評課研課百余節(jié),不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,同時也增強了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力,并及時書寫了聽課體會發(fā)表在骨干教師的博客平臺上。
2、通過參加教學(xué)案例的撰寫評比,提高課堂教學(xué)設(shè)計水平。
3、借助校本培訓(xùn)的'平臺,在為教師進行教學(xué)實務(wù)培訓(xùn)的同時,為自己平日的工作理清了思路,進一步提高了自己的教學(xué)管理能力。
4、通過參與學(xué)校各級各類課題立項研究.
5、結(jié)合教學(xué)實際,撰寫并在骨干教師的博客平臺上發(fā)表了論文《xx》、《xx》。
三、明確方向,在反思中提升
總結(jié)反思這半年的任職情況,還存在許多需改進的地方,如由于學(xué)校工作的原因,組長工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等?傊,在接下來的半年中,我還需更加努力地完成自己的研修計劃。
教師上半年個人工作總結(jié)11
半學(xué)期已經(jīng)過去,本學(xué)期我擔(dān)任二三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學(xué)情況,總結(jié)如下:
一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。
針對學(xué)生數(shù)學(xué)現(xiàn)狀,在教學(xué)中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實際水平和特點,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寓教于樂,盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。做到了以下幾點:①降低起點,設(shè)置小臺階、拉著學(xué)生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次,由淺入深,步步深入,一道題拆成幾個小題,最后組合,使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得,真正體會到成功的喜悅;②查漏補缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,在學(xué)生基礎(chǔ)差情況下,每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識的時間,這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識,跟上新的學(xué)習(xí)進度。
二、堅持上好每一堂課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過程中,我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會”,更重要的是要讓他們自己“會學(xué)”。課堂上,對于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個焦點上來,讓每一個學(xué)生都能積極主動地參與教學(xué)活動,而不只是簡單的老師教,學(xué)生聽?偟膩砜矗瑢W(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。
三、認真批改學(xué)生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。
四、積極參與學(xué)校和教研方面的各項活動。
在認真搞好教學(xué)工作的同時,我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,認真對待學(xué)校組織的活動和教研活動,努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。
總之,本人教學(xué)態(tài)度認真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然課堂中存在著許多值得改進的地方和值得吸取的教訓(xùn),
1、有時課前準(zhǔn)備不夠充分。
2、講課時有時的語言不夠簡練,其實老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好。
3、組織課堂教學(xué)的方法不夠得當(dāng)。雖然我也會運用多種組織教學(xué)的方法,如小組評比,運用肢體語言、面部表情控制課堂,但是當(dāng)課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時我有時處理的就欠妥當(dāng)了。課堂上不能很好地控制自己的情緒,當(dāng)課堂很亂的時候我有時會大發(fā)脾氣。
4.課堂對學(xué)生回答問題語言和姿勢的訓(xùn)練不到位,這也體現(xiàn)了我課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)不足,隨意性較大。
5.課堂上表揚的話語太少,對學(xué)生回答問題后的反饋不到位,沒有等待意識。
作為教育工作者,必須以高度的責(zé)任感和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、踏實工作,服務(wù)于教!”為目標(biāo),盡職盡責(zé)地做好本職工作。
教師上半年個人工作總結(jié)12
本學(xué)期教務(wù)處在新一屆校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞泉州理工中專年度工作要點,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,加強教學(xué)常規(guī)管理,認真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
一、主要成績
。ㄒ唬└呖荚賱(chuàng)佳績
1、對口350人參考,52人過本科線,過線率高達15%以上,是全省過線率的2、14倍,高居全市第一。普通高考120人參考,過二本線2人,本科線以上14人。
。ǘ└黜椈顒荧@豐收
1.教師在縣級以上各類競賽中,22人獲縣級以上表彰;英語教師張百春參加黃岡市說課比賽獲一等獎;語文教師吳桂參加全國中職語文說課比賽獲一等獎;
以我校為主全縣中職教師優(yōu)質(zhì)課比賽,19位教師分獲一、二、三等獎;音樂教師王真參加全縣普通話比賽獲一等獎且代表泉州參加全市比賽;2.一年來學(xué)生在縣級以上活動中表現(xiàn)精彩;校代表隊參加市青少年籃球賽獲第二名;茶葉節(jié)匯演我校的《茶歌聯(lián)唱》獲一等獎;茶葉節(jié)茶道禮儀隊得到縣長、書記的高度贊揚;感動泉州十大人物頒獎晚會上我校表演的兩個節(jié)目成為亮點;泉州理工中專校園開放日文藝晚會轟動全縣;對口二參加全國計算機等級考,過關(guān)率全市第一。
二、主要作法
(一)加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。
1、我校在學(xué)期伊始就開展了文明創(chuàng)建活動,三月為全校文明活動月,全校師生從我做起,爭做文明人,搶做文明事、形成了老師爭當(dāng)文明教師,學(xué)生搶做文明學(xué)生的和諧氛圍、
2、教務(wù)處支部配合學(xué)?傊В谖倚|h員當(dāng)中開展設(shè)崗創(chuàng)星活動,實施“123”工程,全體黨員在實際行動中忠實踐行自己諾言,實現(xiàn)人生的價值、在師生中切實起到了先鋒帶頭作用、
3、通過組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的`出發(fā)點和歸宿,使學(xué)生獲取知識,掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感,完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。
4、加強校本教研,提高教師素質(zhì)。期初教務(wù)處對教師明確提出“四個一”的工作要求:尊重關(guān)心每一個學(xué)生,認真上好每一節(jié)課,熱情接待每一位家長,努力做好每一件工作,全方位提高自身素質(zhì)。
各年級以備課組為單位,集體備課組織教研。語文科重視讀的質(zhì)和量,加大訓(xùn)練面,鼓勵創(chuàng)新,加強積累;數(shù)學(xué)科突出能力的培養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)思想和方法,獲得數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗;外語科突出情境教學(xué),提高學(xué)生“聽、說、讀、寫”能力;理科加強實驗教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生動手操作能力;體音美提倡趣味教學(xué),加強學(xué)習(xí)娛樂性、參與性。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,重實效。
1、堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,學(xué)生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。
2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫教后記。每期兩次教案作業(yè)檢查,評出A、B、C。
3、開學(xué)初教務(wù)處精細制定了各年級各學(xué)科的教學(xué)計劃,科學(xué)確定各年級月考時間,其中期中、期末試卷跨年級命題,實行教、考分離,既體現(xiàn)了公平性。各次考試教務(wù)處都精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng),考試過程中人為失誤逐次減少。每次考試試卷統(tǒng)一批改,流水作業(yè),以保證考試成績真實可靠,成績統(tǒng)計迅速,各項數(shù)據(jù)反饋及時,分析會開得具有針對性。
4、嚴(yán)格考勤,坐班簽到,上課實行學(xué)生干部記載教務(wù)處查崗雙重考核,一周一公布,期末通報。
5、科學(xué)完善并制定期末教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。該獎勵方案打破“吃大鍋飯”的平均思想,最大限度地激勵老師們?yōu)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量而奮力拼搏。
(三)開展教學(xué)比武,提高課堂教學(xué)效率。
教學(xué)比武為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,他們互相學(xué)習(xí)切磋,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,推動我校教學(xué)工作健康發(fā)展。
1、本學(xué)期期中考試前,教務(wù)處開展了聽課、評課活動月活動,制訂了詳細的活動方案,教務(wù)處組織了所有老師的145節(jié)公開課,從中評選出19節(jié)優(yōu)質(zhì)課參加全校比賽,最終排定第一、二、三等獎,在這些活動中,各主講教師精心設(shè)計教案,認真講解,力求使公開課講出水平,講出特色,在評課活動中,老師們積極發(fā)言,各抒已見,相互學(xué)習(xí),氣氛十分活躍。
2、積極組織青年教師參加縣、市、全國比賽,組織專班,強化訓(xùn)練成績顯著。英語教師張百春參加黃岡市說課比賽獲一等獎;語文教師吳桂參加全國中職語文說課比賽獲一等獎;
。ㄋ模┤ψズ酶呷黜椆ぷ鳎瑸閷W(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展做貢獻。
本屆高三是歷年來學(xué)生基礎(chǔ)最差的,而縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的高考任務(wù)又比較艱巨,教務(wù)處帶領(lǐng)高三教師克難奮進,開拓創(chuàng)新,硬是讓這塊不毛之地,生長出了一大片綠洲。
1、精心安排高三教師隊伍
本屆高三按照有利于調(diào)動教師的'積極性,有利于學(xué)生,有利于高考的原則,挑選老中青教師擔(dān)任高三教學(xué)工作,取得了較好的效果。
2、制訂科學(xué)嚴(yán)謹?shù)母呷虒W(xué)和復(fù)習(xí)方案
高三上學(xué)期各備課組就制定了教學(xué)和復(fù)習(xí)方案,力求做到科學(xué)實效,下學(xué)期又訂有復(fù)習(xí)方案,把每一節(jié)課,每一個知識點,每一個學(xué)生的情況都寫進了方案。老年教師查方強、石宏奎、肖緒志等起到了很好的帶頭作用。
3、組織高三教師集體坐班,集體備課,分章節(jié)寫計劃,寫教案,確實取到了信息共享,取他人之長,補自己之不足的效果
4、組織教師參加各種備考會,信息發(fā)布會
本學(xué)期我校高三教師分別參加了黃岡市普通高考九科備考會,全省中職高考信息發(fā)布會等,會后把各種要求不打折扣的落到實處。
5、加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,相互促進,共同提高
武穴理工中專是對口高考的一面旗幟,每年高考過本科線都在90人以上,而羅田理工中專一直在追,這些都給本屆高考帶來了相當(dāng)大的壓力。針對這些情況,我處端正了態(tài)度,注意向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。一年來,我們與武穴、羅田、浠水等學(xué)校進行了三次大的聯(lián)合考試,從中每一次考試中都找出來了成績與不足,尤其是把問題及時糾正過來。今年高考武穴僅70人,羅田只有40人過本科線,各項指標(biāo)都不及我校。
6、認真組織高三學(xué)生高考報考和考后志愿填報工作
今年我校共有471名學(xué)生參加高考,350名中職學(xué)生和121名普高學(xué)生,報考和填報志愿都做到了零失誤,受到考試局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
7、認真組織學(xué)生參加高考,實現(xiàn)高考各項組織工作零失誤。
今年高考工作異常順利,考前召開考風(fēng)考紀(jì)教育視屏?xí)iL親自主講,送考周到細致,考風(fēng)考紀(jì)零差錯,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長都滿意。
一年來高三教師中涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強,工作成績突出的好典型,段磊老師班上學(xué)生達到了86個,一個女同志,視力又不好,學(xué)生不僅沒有流失,一直在增加,報考后還有學(xué)生轉(zhuǎn)到該班;楊明,鄭勇,肖愛武三個班高考成績很突出,還有一大批任課教師這里就不一一列舉了。
三、未來工作展望。
我,F(xiàn)階段正處于發(fā)展的絕佳時機,也是學(xué)校經(jīng)濟的最困難時期。因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計劃,落實各階段工作,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。
1、加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,特別是少數(shù)教師的教育觀念。
2、針對部分班主任工作缺乏活力,主動性和積極性不夠,有必要進行調(diào)整和充實。
3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校聯(lián)考,橫向比較了解自身不足,采取針對性措施以期做得更好。
4、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,如分別召開優(yōu)生會議、差生會議、科任教師會議,部分學(xué)生的弱科分配到人專項輔導(dǎo)等,全面提升畢業(yè)班成績。
5、轉(zhuǎn)變差生是我校今后一個時期的工作重點,也是難點。教務(wù)處要帶領(lǐng)全體教師,把轉(zhuǎn)差工作落實到實處,爭取我校更好的口碑。
四、存在的問題
1、個別教師缺少敬業(yè)精神,仍有上課遲到現(xiàn)象。
2、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。
3、個別班課堂常規(guī)還不是很理想。
總之,如果說本年度教務(wù)處工作取得了一些成績的話,首先得益于校委會的正確領(lǐng)導(dǎo),是你們充分相信我們,理解我們,支持我們,為我們各項工作的開展提供了最好的環(huán)境;其次,離不開全體老師的努力工作;還有其他處室的緊密配合,通力協(xié)作。當(dāng)然,我們也清醒的認識到,我們的工作也還存在不少問題,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),改進工作方法,逐步改進上述問題
教師上半年個人工作總結(jié)13
年初以來,我們按照省、市就業(yè)再就業(yè)工作會議精神的要求,精心運作,開拓創(chuàng)新,整體推進,確保了上半年各項就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo)的完成,F(xiàn)將上半年工作完成情況及下步工作安排匯報如下:
一、上半年工作完成情況、
1、積極對上爭取資金。在我們的.積極溝通和大力協(xié)調(diào)下,截止目前,對上爭取資金已達300萬元。
2、勞務(wù)職業(yè)介紹工作。我們通過與哈爾濱、北京、大慶等地的用人單位聯(lián)系,收集了大量用工信息,并通過電視、社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障服務(wù)平臺及時發(fā)布用工信息,截止目前,職業(yè)介紹成功人數(shù)已達到1582人。
3、大力開發(fā)公益性崗位,對就業(yè)困難人員實施就業(yè)援助。我們通過保潔、保綠、保安、托老服務(wù)等公益性崗位安置了516名就業(yè)困難人員就業(yè)。
4、大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)。針對亞麻企業(yè)的用工需求,我們加大了對亞麻編織工的培訓(xùn)力度,積極與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行協(xié)調(diào)溝通,將培訓(xùn)課堂開設(shè)到了村屯。截止目前,共培訓(xùn)學(xué)員1160人。同時,還開辦了2期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員59人。
5、全面落實就業(yè)政策。在積極做好今年小額擔(dān)保貸款發(fā)放準(zhǔn)備工作的同時,積極回收到期的小額擔(dān)保貸款,截止目前,已回收貸款260多萬元。同時,我們還為204人發(fā)放
了新的《就業(yè)失業(yè)登記證》。
6、加大失業(yè)保險收繳力度。為了確保按時完成收繳任務(wù),我們主動與地稅進行協(xié)調(diào),互相配合,共同協(xié)作,上半年共收繳失業(yè)金35萬元。
二、下半年工作安排
1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),推動全民創(chuàng)業(yè)再上新臺階。我們要聘請優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師,對有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進行培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)者素質(zhì),增強創(chuàng)業(yè)人員自主能力。
2、開展社區(qū)就業(yè)援助活動。要充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障平臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)中心的職能作用,定期走訪就業(yè)困難人員,跟蹤了解其就業(yè)再就業(yè)情況,及時為就業(yè)困難人員提供職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù),組織推薦其參加就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
3、加大小額擔(dān)保貸款發(fā)放工作力度。要按政策規(guī)定,為符合條件的城鎮(zhèn)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、殘疾人及軍隊退役人員辦理小額擔(dān)保貸款發(fā)放手續(xù)。同時要把小額擔(dān)保貸款發(fā)放工作與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作有機地結(jié)合起來,為有意創(chuàng)業(yè)的人員提供資金和技術(shù)方面的支持,力爭全年發(fā)放小額擔(dān)保貸款300萬元。
教師上半年個人工作總結(jié)14
隨著時間的關(guān)系,我在貴定縣機關(guān)幼兒園的實習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。
萬事開頭難,剛進園實習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲?粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習(xí)過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的`東西。
在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習(xí)期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。
其次,教育工作。
面對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當(dāng)面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
再次,家長工作。
作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。
經(jīng)過這一月的實習(xí),雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責(zé)任心。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習(xí)我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
教師上半年個人工作總結(jié)15
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責(zé),回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度
在工作中,本人能遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)工作
1.本學(xué)期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴(yán)格按照周計劃表的課程安排給幼兒上課。
2. 在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
3.在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
4.根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的入廁 洗手 喝水的習(xí)慣,做到排好隊,不推不擠有序進行。
3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫幼兒一日各種情況記錄
五、家長工作
1、主動親切與家長溝通,充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流,使家長了解幼兒在園情況。
2、通過家訪 家園聯(lián)系手冊 電話等方式與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué),配合幼兒園做好保教工作。
3、通過幼兒園班級網(wǎng)站以及我們班級的qq群定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,使家長了解幼兒在園的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
在這個學(xué)期中,我 班四位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
幼兒教師上半年工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的.各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。
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