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街道2014年上半年度社區(qū)教育工作總結
上半年,城北街道的社區(qū)教育工作以創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實驗區(qū)為契機,堅持“以人為本”,樹立終身學習教育觀念,建立與經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應的終身教育體系,立足改革和創(chuàng)新,積極開展各種形式的社區(qū)教育,全面推進學習型社區(qū)的建設,取得一定的成績,現(xiàn)將2014年上半年工作總結如下:
一、領導重視,制度完善,觀念明確,責任到人
1、 街道黨委十分重視社區(qū)教育,堅持以社區(qū)黨建為龍頭,把社區(qū)教育工作納入重要議事日程。通過各種形式的學習、培訓、活動、考核、激勵等措施,注重加強社區(qū)干部對社區(qū)教育的認識,增強了社區(qū)干部的工作責任心與工作能力,社區(qū)教育工作得到了正常的開展,工作效率不斷提高。街道各部門全力參與,指導相關社區(qū)教育活動,做到了制度到部門,責任到人,各司其職、各負其責,工作運行正;⒁(guī)范化,給社區(qū)教育工作指明了方向,確保做到社區(qū)教育年初有計劃,活動有安排,經(jīng)費有保障,每次有成果的四有措施。
2、社區(qū)教育工作在加強領導的同時,利用各種新聞媒體,宣傳工作進行廣泛的宣傳發(fā)動,在社區(qū)居民中確定終身教育的思想,自覺地參加到社區(qū)教育行動中去,街道各社區(qū)充分利用社區(qū)教育資源,不斷擴大社區(qū)教育志愿者隊伍,構筑社區(qū)教育終身教育網(wǎng)絡,在社區(qū)教育中形成了居民群眾自覺學習、終身學習、社區(qū)單位重視、履行教育職能的濃厚氛圍,使社區(qū)教育成員的素質、生活質量得到明顯提高。
3、街道黨委制定了社區(qū)教育工作相關制度。社區(qū)教育領導小組定期召開工作會議,對需要共同參與的教育和專題培訓活動及時協(xié)調,落實安排,研究社區(qū)教育工作目標和重點問題,商定重大教育活動的內容及實施方案,提高工作效率。
二、切合實際,開展活動,與時俱進,既新又實
1、 城北街道社區(qū)教育是以社區(qū)黨校、市民學校、健康促進學校、社區(qū)學習中心為主,以社區(qū)服務為切入點,推進繼續(xù)教育為基礎,以教育宣傳為主渠道,上下齊抓、共管為保證;以活動為載體,開展形式多樣的社區(qū)教育、社區(qū)文化,大大豐富了社區(qū)居民日益增長的精神和物質文化需求。
2、 本年度街道黨委非常重視普法教育和青少年教育,加強了社區(qū)的普法教育,邀請有關專家和學者舉辦法制講座,開展有關青少年犯罪預防遠離毒品等法制教育,同時,在紀念抗日戰(zhàn)爭60周年活動中,街道舉和老少同講抗戰(zhàn)故事活動,街道內的文藝團體,自編自排自演各種文藝節(jié)目,在各種場合進行表演獲得了良好的效果。城北街道的廣場文藝獲得市民的歡迎與贊賞,獲得社會各界的好評。
3、社區(qū)教育開拓新思路,挖掘新資源。街道加強對專兼職師資隊伍建設,建立了一支穩(wěn)定的以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內的科研人員、專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們的一技之長,開展崗位培訓、實用技術培訓、職業(yè)技能培訓教育、人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會道德、家庭美德等倫理道德等各類教育為社區(qū)服務,推動了社區(qū)三個文明建設。街道充分利用社區(qū)內蘊藏的各類資源,如:教育、科技、文化等各種場所。形成社區(qū)教育的獨特優(yōu)勢。街道還邀請知名人士到社區(qū)進行書法、音樂、舞蹈、繪畫、家教等方面的培訓和活動。
4、城北街道社區(qū)服務以人為本,將以人的發(fā)展為根本,積極提倡終身學習,為社區(qū)居民提供文化知識教育、職業(yè)技術培訓、思想道德教育和科學生產(chǎn)指導,尤其關心、愛護外來民工子女的入學問題,幫助他們聯(lián)系學校,做到一個也不少的接受社區(qū)教育,使外來民工子女從小就得到良好的教育。
三、統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調發(fā)展,發(fā)揮優(yōu)勢,精心設計
1、城北街道以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用,資源共享的原則,由街道統(tǒng)籌協(xié)調,充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文等資源開發(fā)、利用,做到最大限度地向社區(qū)成員開放,同時,街道把社區(qū)教育與創(chuàng)建文明社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、安全社區(qū)、科普文明社區(qū)及其他活動結合起來,與宣傳、計生、健康、法制、體育、文化等工作結合起來,發(fā)揚其在推進三個文明建設中的作用,使社區(qū)教育工作貼近、貼實、貼緊社區(qū)發(fā)展,提高了社區(qū)教育的實效性。
2、城北街道的社區(qū)教育,發(fā)揮優(yōu)勢,精心設計,滿足社區(qū)不同層次的文化和教育需求。努力做到滿足在職人員繼續(xù)教育和崗位培訓的需要,努力做到滿足社區(qū)居民思想道德、文化生活等教育的需要,努力做到滿足社區(qū)老年 閑暇文化生活教育的需要,努力做到滿足社區(qū)下崗、待業(yè)人員的就業(yè)技能的需要,努力做到滿足青少年素質教育的需要,促進未成年人思想道德建設,城北街道的社區(qū)教育不斷開拓創(chuàng)新,建立健全了一系列的社區(qū)教育制度,廣泛開展多種形式的社區(qū)教育活動,為社區(qū)居民提供優(yōu)質的社區(qū)教育服務。
四、開拓創(chuàng)新,不斷進取,樹立典型,學習先進
1、 街道領導十分重視社區(qū)教育工作,把社區(qū)教育工作作為街道工作的重要內容之一。我們通過加強工作領導,落實工作步驟,強化工作職能,建立有效機制,使得創(chuàng)建工作健康發(fā)展。不定期地組織社長居民開展教育講座、法律知識講座、健康保健講座、家庭親子教育、幫教差生等活動,通過活動保進學習組織的創(chuàng)建,推進終身教育體系的建設。
2、 在上半年的街道社區(qū)教育工作中,制定了一系列評估考核的細則,大力提倡和積極先創(chuàng)優(yōu),使社區(qū)活動規(guī)范開展,從而提升了市民的文化素養(yǎng),有效地推進了精神文明建設,同時表彰了一批以先進集體和先進個人。
在今后的工作中,我們將結合創(chuàng)建工作不斷進行工作總結,交流經(jīng)驗,促進發(fā)展,不斷完善社區(qū)教育服務功能,加強社區(qū)教育力度,團結一致,奮勇爭先,扎實工作,使街道的社區(qū)教育再不上新臺階。
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