高二下學期班主任學期工作計劃

時間：2024-09-30 00:30:06 班主任工作計劃我要投稿

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高二下學期班主任學期工作計劃集錦5篇

　　日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的高二下學期班主任學期工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二下學期班主任學期工作計劃集錦5篇

高二下學期班主任學期工作計劃篇1

　　高中只有短短的三年的時間，而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋€重要的機遇，所以每一個學期我們都要珍惜。而我們做班主任的，就是要負責好這群學生在學校里面的學習和生活。這個學期是高二的下學期，他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn)，還要在這一個學期迎接學考的挑戰(zhàn)。

　　一、學期建設思想

　　堅持以學生為重，關(guān)注他們的成績，關(guān)心他們的生活。幫助他們樹立正確的學習方式和學習態(tài)度，幫助他們在學校里面養(yǎng)成良好的文明習慣，讓他們成為一個高素質(zhì)的人才，各個方面都不能落下，“兩條腿一起走路”。，爭取將班級建設為全校最優(yōu)秀的班級。

　　二、班級介紹

　　班級的基本情況不變，一共有四十一個人。從上個學期來看，班級的平均成績都還不錯，能夠進入年級前三。從生活習慣來看，總體偏向良好，但是有一部分同學的.自控較差，上課講話等違反班級紀律的事情經(jīng)常發(fā)生。特別是有極個別的同學，還違反學校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng)，雖然我已經(jīng)批評過過多次了，但是屢教不改。本學期里面，我爭取在學習上面，讓所有的成績都得到進步，幫助他們樹立更好的學習方式。引導習慣不好的學生改正去欸但，做好監(jiān)督工作。

　　三、具體的建設措施

　　1、加強班級文化思想建設

　　在班上重訴我們的班級目標：讓班級的成績成為全年級平均分最高的班級，穩(wěn)住前三的地位，向第一的地位進發(fā)。

　　學習環(huán)境建設：利用班費，在班上的墻上粘貼學習標語個名人名言警句，營造一個好的學習氛圍，讓同學們自覺加強學習，樹立一個好的班風。

　　2、加強班級的紀律管理

　　我身為班主任要負起責任，經(jīng)常去教師檢查學生們的學習情況，督促他們認真聽課，防止他們有不好的行為。

　　讓班干部負起自己的職責，在老師不在的情況，主動做好紀律管理，班委成員將違反紀律的同學記錄在本子上，定時交給我查看情況。

　　每一周的周一下午的第八節(jié)課開班會，總結(jié)上一周的情況，發(fā)表自己的評語，指出做的不恰當?shù)牡胤剑酱偎麄兞⒓锤恼?/p>

　　3、幫助同學們樹立正確的學習觀念

　　利用獎懲的方式，幫助同學們加強學習，表揚學習進步大的同學，激勵學習落后的同學。通過各種方式，增強他們的自信心。

高二下學期班主任學期工作計劃篇2

　　搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下：

　　一、指導思想

　　班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路，構(gòu)造和諧班級，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校教育，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。

　　二、班級組織建設

　　班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團隊，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級組織工作情況，本學期將不進行大規(guī)模的調(diào)整，針對個別班干部的具體問題，進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制，班主任加強宏觀的管理，指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班集體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的.學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。

　　三、班級制度建設

　　根據(jù)北山中學相關(guān)管理制度，規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)高二（六）班學生實際情況，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲分明；要知道，在狠抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。繼續(xù)推進值日生報告制度，每天由學生總結(jié)工作，培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況，每學月定期召開班干部會，全面掌握班級發(fā)展狀況，加強對班干部工作的指導。

　　四、本學期班級工作要點

　�。�1）工作重點是常規(guī)管理，建設具有良好班風學風的文明班級。

　　（2）搞好班級干部隊伍，給其創(chuàng)造成長的條件，讓他們大膽參與班級管理。

　�。�3）建立學生與教師的溝通橋梁，促進教育教學工作。建立和諧的師生關(guān)系。

　�。�4）結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

　　（5）開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

　�。�6）組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。

　　（7）積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評選活動。

　�。�8）加強對學生進行心理健康教育，并開展一次主題班會。

　　（9）引進競爭機制，激發(fā)學生學習熱情，充分調(diào)動學生的積極性。

高二下學期班主任學期工作計劃篇3

　　為搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下：

　　一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。

　　上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度，經(jīng)過一學期學生反應是不錯的，本學期我要引導學生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題，總結(jié)上學期的經(jīng)驗和不足，力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

　　二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

　　對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。

　　三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體注意觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，

　　五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

　　班主任力爭做到：不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學生的'思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向。

　　認真總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次月考結(jié)束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。

　　我相信，只要努力，加上全班同學的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

高二下學期班主任學期工作計劃篇4

　　我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，注重引導的方法，培養(yǎng)學生自我管理意識，培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣，努力建設出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

　　經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉，學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度有了很清楚的了解，并增強了適應能力，已經(jīng)能夠融入到初中階段的學習當中。但由于處于青春時期的初中學生來說，仍然需要老師在心理上給予及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特作出本學期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

　　一、抓好德育教育，學會承擔責任

　　入學后首先開展“剪斷臍帶做大人”的主題班會，引導學生認識責任：在家中作為子女的責任，在學校作為學生的責任，在社會作為社會成員的責任等，通過主題班會使同學們認識到責任心的重大意義。并開展感恩活動，讓學生感受到愛不僅是索取，更重要的是付出。要回報父母，理解老師，發(fā)現(xiàn)友誼，用一顆感恩的心對待身邊的親人，老師和同學。

　　對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學期的工作重點就讓學生不僅認識到學習的重要性，更要認識到對班集體的歸屬感。具體工作從三方面入手。

　　首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不曠課，積極參加班級活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議，鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

　　其次，培養(yǎng)學生在學習中的競爭合作意識，形成“你追我趕”的比學、敢學；“一幫一”的合作的好風氣。

　　本學期初，獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。

　　最后，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過不到一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

　　二、積極配合學校各項工作

　　結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的'小打掃和每周的大掃除，抓好衛(wèi)生工作。

　　安全是學生學習的保障，沒有安全學生就沒有和諧的學習環(huán)境，所以我們要做到警鐘長鳴，堅持對學生進行安全隱患教育，堅持每周一排查，并利用班會、板報等陣地對學生進行安全教育，讓學生掌握逃生技巧等。

　　三、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

　　通過一個學期的鍛煉，部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。

　　四、積極配合任課老師進行有序的教學工作

　　積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

　　又是一個新的開始，在這個新的起點上，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

高二下學期班主任學期工作計劃篇5

　　管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學期對于很多同學來說，是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下：

　　一、德育計劃

　　1、抓好德育常規(guī)工作，及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。如穿戴校服要整齊，�？ㄕ掌亲约�，準時到校，病假事假及時請，頭發(fā)長短正合適，不帶首飾手機，課堂聽講專心，加強雙修紀律等。

　　2、樹立良好班風，利用班會課開展榜樣教育。

　　附：高二下期各月的主題班會課系列

　　1、亞當與夏娃——男女性教育（與學校同步）

　　2、溝通——人際交往的技巧

　�、僖约憾热�

　　②善于表達

　�、蹖W會拒絕

　　3、只有自己能夠打敗自己――理清認識上的一些誤區(qū)

　�、僮员芭c自信

　�、诶硐肱c現(xiàn)實

　�、壑伺c害

　　4、自己命運自己掌握――自主學習

　　①怎樣激發(fā)學習興趣

　�、谌绾伟l(fā)揮創(chuàng)造性思維

　�、坳P(guān)于時間的科學安排

　　5、機會垂青于有準備的人――走進高三

　　①良好的學習心態(tài)

　�、诟鲗W科的合理安排

　�、凵钜�(guī)律的調(diào)節(jié)

　　可正對班級當前出現(xiàn)的問題，及時作出相應的調(diào)整，如設想：

　　設想1：本班優(yōu)秀學生學習方法交流

　　設想2：“10年后的我”夢想主題班會

　　……

　　3、嚴格執(zhí)行值日班干制度，積極發(fā)揮班干的'作用。

　　主要采用合作制：紀律小組4人，負責班級的紀律；衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習小組4人，負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài)；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行；團委1人，團委書記；班委2人，2個班長；

　　4、重視與問題學生的溝通交流

　　經(jīng)過半年的相處，已經(jīng)能夠掌握了大部分學生的個性特點，有的學生性情急躁，容易得罪同學；有的意志力不夠，經(jīng)常在學習上出現(xiàn)懈怠情緒；還有的學生紀律性不夠強，時常出現(xiàn)違紀行為……面對這些林林總總的情況，要注意加強和學生的溝通交流。

　　二、學習計劃

　　在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：

　　1、介紹各種大學的相關(guān)情況，讓學生盡早在心中確定自己的奮斗目標。

　　2、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

　　3、每天抽出5分鐘時間練字。

　　4、利用班會課請優(yōu)秀學生交流自己的學習體會。

　　5、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“背誦競賽”，“學習興趣小組”等，借以來提高學生的學習效率。

　　希望通過以上措施，讓同學得到不斷的進步和提高，讓全體同學進入一種準高三的狀態(tài)，并以全新的精神和面貌迎接高三的到來！

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