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小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-14 14:10:33 工作計(jì)劃范文 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃

  小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃(一)

小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃

  一、德育目標(biāo):

  聰穎活潑 文明好學(xué)

  一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級(jí)全體教師最重要的使命。因此,一年級(jí)的德育目標(biāo),是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

  二、德育重點(diǎn):

  好習(xí)慣伴我行

  沒有規(guī)矩不成方圓,要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長。

  三、德育方案:

  以活動(dòng)為載體,在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

  主題活動(dòng)一:字如其人 字如美畫

  寫字是一項(xiàng)重要的基本功.對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心,在練字中淘冶性情。

  主題活動(dòng)二:精彩課間 快樂生活

  根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動(dòng),將在全年段開展跳皮筋活動(dòng),分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展,讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,增強(qiáng)體質(zhì),快樂成長。

  主題活動(dòng)三:唱響紀(jì)念日之歌

  一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日,在這些紀(jì)念日來臨之前,社會(huì)就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來了,孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié)。其實(shí),過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”,有社會(huì)氛圍,有成人參與,有快樂的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日,有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng):

  9月20日愛牙日:愛牙行動(dòng),生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

  10月1日國慶節(jié),也是國際音樂日:選擇國際音樂節(jié),舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。

  10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》

  12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

  主題活動(dòng)四:閱讀、悅讀、越愛讀

  一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競(jìng)猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間,也以書為媒介,每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學(xué)會(huì)道理,養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng),提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,開展好書漂流活動(dòng),指導(dǎo)年級(jí)教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。

  主題活動(dòng)五:好學(xué)生五個(gè)一

  一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,為學(xué)生制定成長方向標(biāo),以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實(shí)五個(gè)一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長的方向。

  四、月工作重點(diǎn):

  九月份:養(yǎng)成教育月

  教育主題:好習(xí)慣伴我行

  具體安排:

  1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接一年級(jí)新生。

  2、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。

  3、積極開展家校聯(lián)系工作,一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。

  4、一年級(jí)新生常規(guī)訓(xùn)練。

  5、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃。

  6、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè)。

  7、開展“博餅”活動(dòng),喜慶中秋佳節(jié)。

  8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡。

  9、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng)。

  10、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動(dòng),連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

  11、召開家長會(huì),為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

  十月份:強(qiáng)身健體月

  教育主題:運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)

  具體安排:

  1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,積極開展富有年段特色的體育活動(dòng)。

  2、迎接校運(yùn)會(huì),積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。

  3、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作。

  4、10月16日國際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》

  5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實(shí)施國慶假期尋找音樂元素綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  十一月份:閱讀悅美月

  教育主題:我與書交朋友

  具體安排:

  1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng),布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng)。

  2、組織年段參與校慶活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生秋游,開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)愛校教育,有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。

  5、國慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。

  十二月份:自立自主月

  教育主題:我是最棒的

  具體安排:

  1、開展慶祝十三周年校慶活動(dòng),有針對(duì)性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動(dòng)。

  2、12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

  3、組織籌劃晚會(huì)圣誕和迎新年慶;顒(dòng)。

  4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,努力學(xué)習(xí),收獲成果。

  小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃(二)

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

  二、德育工作重點(diǎn)

  1、愛國教育

  (1)知道自己是中國人,知道我國是社會(huì)主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。

  (2)初步認(rèn)識(shí)國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會(huì)唱國歌,奏國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮。

  (3)按要求參加升國旗儀式。

  (4)關(guān)心集體,積極主動(dòng)地為班集體做事。

  2、思想教育

  ★守紀(jì)

  (1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

  (2)集會(huì)、做操時(shí)做到“快、靜、齊”

  (3)課上守紀(jì)律,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲。

  (4)遵守上下學(xué)時(shí)間,排好路隊(duì),按時(shí)回家。

  ★學(xué)習(xí)

  (1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),要好好學(xué)習(xí)。

  (2)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。

  (3)專心聽講,積極回答問題。

  (4)按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚、整齊。

  (5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。

  (6)會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。

  (7)獨(dú)立完成作業(yè),不用別人催。

  3、道德教育

  ★誠信

  (1)知道誠實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

  (2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。

  (3)有錯(cuò)敢于承認(rèn),借別人東西要主動(dòng)歸還。

  (4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。

  ★禮儀

  (1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

  (2)知道并會(huì)用禮貌用語,做到不打架,不罵人。

  (3)尊老愛幼,尊敬父母、師長,與同學(xué)友好相處。

  (4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

  (5)能主動(dòng)向長輩及鄰里問好。

  (6)不去打擾別人的工作和休息,公共場(chǎng)所不吵鬧,不亂扔垃圾。

  (7)愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木。

  (8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險(xiǎn)游戲。

  (9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119

  ★環(huán)保

  (1)知道什么叫環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  (3)愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。

  (4)在家、在校能做到垃圾分類,進(jìn)行廢物回收。

  (5)能夠在老師的帶領(lǐng)下,參加環(huán)保活動(dòng)。

  ★ 勞動(dòng)

  (1)知道從小要愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮的道理。

  (2)認(rèn)真做值日,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。

  (3)學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)。

  (4)愛惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)糧食,不挑吃穿。

  4、心理教育

  誠實(shí)、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時(shí)間、守信用、自尊自愛。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

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