【精華】第二年工作計(jì)劃匯總六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的第二年工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第二年工作計(jì)劃 篇1
本冊(cè)書共五單元,分別涉及酸堿鹽、金屬、化學(xué)與健康、化學(xué)與社會(huì)等諸項(xiàng)內(nèi)容,九年級(jí)化學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。從知識(shí)含量上來(lái)說(shuō),酸堿鹽的知識(shí)比較龐大,化學(xué)用語(yǔ)、微觀知識(shí)、基本計(jì)算、基本反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析等等都在此匯集,呈現(xiàn)一個(gè)立體、多維的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從容量和難度上,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此從教學(xué)設(shè)計(jì)和分層指導(dǎo)上都要周密計(jì)劃,在明確教學(xué)目標(biāo)的前提下,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,按部就班、循序漸進(jìn),注意學(xué)習(xí)方法的提煉,讓學(xué)生在龐雜的知識(shí)群落中找到突圍的路徑。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、了解酸堿鹽、電離、復(fù)分解反應(yīng)的等概念,能抓住概念的特征進(jìn)行辨析。
2、熟記物質(zhì)的性質(zhì),并熟練書寫化學(xué)方程。
3、了解物質(zhì)溶解性有關(guān)知識(shí),對(duì)海水曬鹽有全面的認(rèn)識(shí)。
4、認(rèn)識(shí)并理解研究化學(xué)的方法,如定性、定量研究法。
5、深化認(rèn)識(shí)探究實(shí)驗(yàn)的一般程序,提高探究能力。
6、了解化學(xué)與健康、化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,通過(guò)化學(xué)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
7、了解侯德榜等中國(guó)化學(xué)家的事跡,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
1、酸堿鹽、金屬等物質(zhì)的性質(zhì)
2、海水曬鹽的原理
3、化學(xué)方程式書寫
4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究分析能力
5、化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力
四、教學(xué)策略
1、重視學(xué)生的體驗(yàn)性學(xué)習(xí),加大探究的力度
2、注意運(yùn)用對(duì)比法教學(xué),便于學(xué)生在辨析中抽取知識(shí)的異同點(diǎn)。
3、注重實(shí)驗(yàn)形象性教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
4、規(guī)范化學(xué)用語(yǔ),逐漸培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、教學(xué)模式新授課:
導(dǎo)學(xué)-問(wèn)題討論-實(shí)驗(yàn)探究-提煉歸納-達(dá)標(biāo)檢測(cè)
復(fù)習(xí)課:反饋檢測(cè)-知識(shí)梳理-應(yīng)用訓(xùn)練-疑難分析-達(dá)標(biāo)檢測(cè)上述教學(xué)程序,除了注意到對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究、歸納總結(jié)、分析應(yīng)用等能力的培養(yǎng),同時(shí)注重知識(shí)的落實(shí),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能了解自己學(xué)習(xí)的.效果,便于學(xué)生能在不斷的反思中獲得進(jìn)步,工作計(jì)劃《九年級(jí)化學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。同時(shí)討論交流等形式的運(yùn)用,從主旨上是為了能提供給學(xué)生相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)生之間形成一定的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,當(dāng)然也可能出現(xiàn)的情況是學(xué)生互為老師和學(xué)生,彌補(bǔ)教師不能及時(shí)指導(dǎo)帶來(lái)的弊端。
六、自我情況分析:從教齡和經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō),自己都已經(jīng)占據(jù)很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),但在不斷提高學(xué)生諸方面能力以及學(xué)業(yè)成績(jī)上還未能形成特色化教學(xué),甚至比起許多教師來(lái)說(shuō),自己有許多不如之處。但是分析自身的特點(diǎn)仍有一定的優(yōu)勢(shì),如善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;能夠?qū)χR(shí)的融合做到自然、和諧;能與學(xué)生處于同等地位進(jìn)行交流;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題并作出調(diào)整等。而我需要力爭(zhēng)改變的是不要將講堂變成唱獨(dú)角戲的舞臺(tái),自身的魅力固然需要呈現(xiàn),但必須與學(xué)生的所學(xué)知識(shí)有機(jī)的融合,在課堂上,必須將個(gè)人的魅力建立在學(xué)生自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)上。另外,課堂效率的提高還仰賴于精心的教學(xué)設(shè)計(jì),所以堂堂都是精品課,起承轉(zhuǎn)合順應(yīng)學(xué)情,前后呼應(yīng)保證課堂的完整,抑揚(yáng)頓挫讓課堂充滿動(dòng)感,在這樣的氛圍中,再充分地展示教師自身的特色,保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。為此,本學(xué)期我給自己提出的要求是:
1、保證備課質(zhì)量,較完善地呈現(xiàn)自己的教學(xué)思路。
2、競(jìng)選訓(xùn)練習(xí)題,達(dá)到舉一反三的目的。
3、重視提優(yōu)補(bǔ)差,充分利用各種時(shí)間和各種方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。4、重視情感投入,與學(xué)生保持和諧的師生關(guān)系。
七、學(xué)情分析:經(jīng)過(guò)初三一年的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)能夠了解化學(xué)學(xué)習(xí)的程序和規(guī)律,但是在假期中與學(xué)生的交流,發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題還不能很好的把握,所以當(dāng)務(wù)之急是盡可能地走近學(xué)生,了解他們的所需、所感,使教學(xué)更具有針對(duì)性。
八、教學(xué)進(jìn)度教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容
9月3日——9月7日生活中的酸、中和反應(yīng)9月10日——9月14日酸和堿的性質(zhì)9月17日——9月21日第一單元復(fù)習(xí)檢測(cè)9月24日——9月28日海洋中的化學(xué)10月8日——10月12日海水曬鹽10月15日——10月19日海水曬鹽、海水制堿10月22日——10月26日單元復(fù)習(xí)、檢測(cè)10月29日——11月2日金屬11月5日——11月9日金屬單元復(fù)習(xí)、檢測(cè)11月12日——11月16日質(zhì)量檢測(cè)11月19日——11月23日化學(xué)與健康11月26日——11月30日單元復(fù)習(xí)、檢測(cè)12月化學(xué)與社會(huì)
第二年工作計(jì)劃 篇2
為了能把我班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)基本情況:
本班共有30名學(xué)生,其中有男生21人,女生11人。
二、本學(xué)期基本工作重點(diǎn):
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,指定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的.榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格
。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)知道本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
。3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律的成績(jī)的保證。
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為 班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其他級(jí)別的各項(xiàng)工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作"等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)。
5、組織迎新年慶;顒(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考查。
第二年工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期的工作力求在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓,克服上學(xué)期存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成成績(jī)優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生,為高三打好基礎(chǔ),為高考做好準(zhǔn)備。
二、奮斗目標(biāo)
我們班的口號(hào)是“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧”,新的學(xué)期嘗試營(yíng)造一種快樂學(xué)習(xí),良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,使班級(jí)成績(jī)進(jìn)入前三,量化管理進(jìn)前三。
三、主要工作
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)干部的管理
嚴(yán)格管理,對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn),交給他們正確的工作方法,提出明確要求,以身作則;明確分工,各負(fù)其責(zé),相互配合;實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
2.進(jìn)一步搞好班級(jí)文化建設(shè)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期主要做好宿舍文化建設(shè),唱紅歌;注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育;側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信心、挫折、感恩等教育。
3.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4.注重師生交流
細(xì)化師生聯(lián)系制度,抓好落實(shí),不走形式,以周記和反思本的形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。
5.注重薄弱學(xué)科,解決好學(xué)生的偏科問(wèn)題,做好任課教師的服務(wù)工作,和各任課老師共同努力,齊抓共管,使班級(jí)全面發(fā)展,走向成功。
6.關(guān)愛學(xué)生,給予學(xué)生更多的.關(guān)心和指導(dǎo),做學(xué)生的知心人,引路人。
7.進(jìn)一步做好學(xué)生家長(zhǎng)工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,使班級(jí)健康發(fā)展。
總之,在原來(lái)基礎(chǔ)上更上一層樓,克服存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成成績(jī)優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生,為中考打好基礎(chǔ),為中考做好準(zhǔn)備
第二年工作計(jì)劃 篇4
一,學(xué)生情況分析
進(jìn)入四年級(jí)后,也是中間階段。這個(gè)階段被稱為兒童畫的過(guò)渡時(shí)期或過(guò)渡時(shí)期。在這個(gè)階段,他們的繪畫水平處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子基本上可以看到自己作品的不足,但不知道如何改變這種狀況,但這也是一個(gè)非常重要的時(shí)期。學(xué)長(zhǎng)人數(shù)少。為了讓學(xué)生有更多的想法可以交流,通過(guò)分析具體問(wèn)題,將學(xué)生平均分為兩組,讓他們共同努力。同樣在四年級(jí),教師必須及時(shí)給予指導(dǎo),實(shí)施各種形式的藝術(shù)教育。(比如走出課堂,增加素描和素描的練習(xí)),對(duì)于提高學(xué)生的'造型能力,順利度過(guò)這段時(shí)間很有幫助。
二、教材內(nèi)容分析
主要內(nèi)容:本教材以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為主線,基礎(chǔ)知識(shí)和技能由淺入深為輔。主次線緊密相連,平行穿插。主要內(nèi)容包括:色彩知識(shí)、線條游戲、橡膠泥塑、繪畫、手工、紙制玩具、實(shí)用設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)、鑒賞等。
教材重點(diǎn):在循序漸進(jìn)傳授基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美和情感的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能學(xué)習(xí)的需要。
教材難點(diǎn):
1、強(qiáng)調(diào)有趣的藝術(shù)教學(xué),在各種豐富多彩的活動(dòng)中設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,貼近學(xué)生的生活體驗(yàn)和有趣的食物,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。
2、兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能的需要,即滿足學(xué)生生理和心理發(fā)展的需要,突出情感、學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),循序漸進(jìn)地傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
三,改進(jìn)教學(xué)方法的措施
1、倡導(dǎo)探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生做小老師的興趣和自學(xué)水平,也有利于優(yōu)秀班風(fēng)的形成和發(fā)展。
2、學(xué)生們?nèi)匀话凑丈蠈W(xué)期劃分的好小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí),鼓勵(lì)合作和探究,并評(píng)估小組合作作業(yè)。欣賞課前分組收集的資料,做好研究性學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,比如上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,采訪有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。橡皮泥雕刻課上,分組準(zhǔn)備材料,進(jìn)行合作練習(xí)。但在建模表達(dá)和游戲式活動(dòng)過(guò)程中,一定要小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),通過(guò)集體活動(dòng)可以獲得豐富的知識(shí)和情感體驗(yàn)。
第二年工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以實(shí)施課程改革和全面教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《溧水縣普通教育辦學(xué)水平評(píng)估方案》為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)校的辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)及本學(xué)期學(xué)校的中心工作為指導(dǎo),構(gòu)建“精誠(chéng)教育”為核心的校園文化體系,實(shí)踐“精誠(chéng)管理”造就“快樂教育”氛圍,將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步凸顯“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”的主題;針對(duì)本年級(jí)組情況,樹立“以學(xué)生為本”的教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)組教師的教育教學(xué)水平,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破,以提升班級(jí)管理為關(guān)鍵,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。
二、工作目標(biāo):
、薄鞍俨輬@”計(jì)劃。
、哺靼啻韰⒓硬潘囌故净顒(dòng),評(píng)選“文藝之星”。
⒊“三十五分鐘課堂”教學(xué)競(jìng)賽。
、础叭宸昼娬n堂”教研活動(dòng)。
、道^續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真寫字的書寫習(xí)慣。
三、主要工作與措施:
⒈堅(jiān)持年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)例會(huì)、學(xué)習(xí)和集體議事制度,及時(shí)傳達(dá)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、學(xué)生處、教科室的會(huì)議精神。
、布訌(qiáng)學(xué)生的安全教育,重視學(xué)生禮儀、衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
⒊以“三十五分鐘課堂的研究”為主題,組織組內(nèi)教師積極參加校內(nèi)研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式。
、疵恐芤辉缟希J(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處會(huì)議精神并按時(shí)按點(diǎn)召開年級(jí)組教師會(huì)議。
、捣e極配合學(xué)校做好“溧水區(qū)教師志愿者聯(lián)盟項(xiàng)目”工作的開展。
、墩J(rèn)真組織組內(nèi)老師做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展。并協(xié)助教科室做好江蘇省少兒書法等級(jí)考試的報(bào)名、考級(jí)工作。
⒎協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好流行病的防控和晨檢工作,落實(shí)學(xué)生防近措施,控制近視率和新發(fā)病率,狠抓眼保健操的`質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的正確讀寫姿勢(shì)。
四、每月工作安排:
二月份:
、弊龊瞄_學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
⒉組內(nèi)所有老師做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,迎接市教育局、區(qū)教育局開學(xué)工作檢查組的視導(dǎo)。
、持朴喺Z(yǔ)、數(shù)教研組切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
、础鞍俨輬@計(jì)劃”的啟動(dòng)的宣傳。
、瞪蠄(bào)各班優(yōu)秀寒假作業(yè)名單。
⒍做好春季流行性疾病預(yù)防工作,并發(fā)放《預(yù)防春季傳染病告家長(zhǎng)書》。
三月份:
⒈認(rèn)真組織學(xué)生參加“百草園”計(jì)劃(各班認(rèn)領(lǐng)綠地、種花)。
、哺靼嗖潘囌故敬韰⒓幽昙(jí)組文藝匯演和“文藝之星”評(píng)比。
、掣靼嗾Z(yǔ)文教師做好學(xué)生硬筆書法考級(jí)活動(dòng)的動(dòng)員及報(bào)名工作。
⒋“三十五分鐘課堂”系列教研活動(dòng)。
⒌根據(jù)大隊(duì)部要求做好“三八”婦女節(jié)慶;顒(dòng)。
、秾W(xué)生課間游戲的征集、評(píng)選及推廣活動(dòng)。
四月份:
、崩^續(xù)開展“百草園”活動(dòng)。
、步M織學(xué)生參加春游活動(dòng),做好學(xué)生的安全預(yù)防工作。
⒊認(rèn)真組織組內(nèi)老師參加“希望杯”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
、唇M織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。
、颠M(jìn)行期中復(fù)習(xí)、過(guò)關(guān)檢測(cè),做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。
、蹲龊脤W(xué)校教學(xué)工作期中抽的準(zhǔn)備。
、放浜蠈W(xué)校,做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
五月份:
、薄拔逍 被顒(dòng)的宣傳、評(píng)比。
、材昙(jí)組準(zhǔn)備六一節(jié)目,準(zhǔn)備好節(jié)目的彩排與評(píng)選。
、场叭宸昼娬n堂”系列教研活動(dòng)。
、磁浜蠈W(xué)生處做好捐書、捐衣服資助活動(dòng)。
⒌“三十五分鐘課堂”系列教研活動(dòng)。
、秴f(xié)助安管處做好學(xué)生的安全教育工作。
六月份:
、闭J(rèn)真組織組內(nèi)老師參加校級(jí)組內(nèi)研究課活動(dòng)。
、舱Z(yǔ)、教研組制定好本學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
、匙龊脤W(xué)生的評(píng)優(yōu)工作。
、醋龊闷谀└黜(xiàng)工作的總結(jié),并上交各項(xiàng)資料。
、嫡J(rèn)真組織學(xué)生參加期末考試。
⒍協(xié)助安管處做好學(xué)生的暑期安全教育工作。
第二年工作計(jì)劃 篇6
一.指導(dǎo)思想:
按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。
二.情況分析:
本學(xué)期任教七年級(jí)四個(gè)班思想品德課,在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
三.教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí),能力,踐行三位體的教學(xué)目標(biāo)。
2.認(rèn)真組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析,解決問(wèn)題的能力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。
四.教學(xué)內(nèi)容:
本冊(cè)書分為四個(gè)單元,第一單元做自尊自信的人,第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊,第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆向自立人生,第二單元做自立自強(qiáng)的人,第三課走向自立人生,第四課人生當(dāng)自強(qiáng),第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)的`人,第五課讓挫折豐富我們的人生,第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩,第四單元做知法守法用法的人,第七課感受法律的尊嚴(yán),第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)。
五.具體措施:
1.深研教材,把握教材特色,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),積極有效地備好一堂課。
2.在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。
3.充分啟迪學(xué)生智慧,有效地運(yùn)用各種一切可行的教學(xué)方法,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到理想的教學(xué)效果。<
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