初中體育老師工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-29 17:30:46 金磊工作計(jì)劃范文我要投稿

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初中體育老師工作計(jì)劃（精選13篇）

　　日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中體育老師工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中體育老師工作計(jì)劃（精選13篇）

　　初中體育老師工作計(jì)劃 1

　　一、開(kāi)足、開(kāi)齊體育課程，上好體育課。加強(qiáng)體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到人人喜歡上體育課的目的。

　　二、抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

　　（1）組織理論學(xué)習(xí)。利用體藝教研組活動(dòng)時(shí)間組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)精神，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，關(guān)心、鼓勵(lì)、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。通過(guò)積極有效的課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，達(dá)到人人喜歡體育課，人人尊敬體育老師的目的。

　�。�2）組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，鼓勵(lì)體育教師大膽創(chuàng)新，積極探索，不斷改進(jìn)體育課堂教學(xué)手段，充分挖掘?qū)W生潛力，積極引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中強(qiáng)身體，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，勵(lì)意志。

　　2、嚴(yán)抓體育教學(xué)工作，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）強(qiáng)化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等，進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育運(yùn)動(dòng)精神，全面提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平和體育健康水平。

　�。�2）嚴(yán)抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提，體育教師要根據(jù)學(xué)生年齡特征和成長(zhǎng)規(guī)律，積極思考，深入鉆研，開(kāi)展有效的、有益的課堂教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)豐富的教學(xué)手段，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力，達(dá)到備好課上好課的目的。

　　3、提高“兩操一課間活動(dòng)”質(zhì)量，落實(shí)每天一小時(shí)的體育鍛煉方案。

　　（1）嚴(yán)抓“兩操”質(zhì)量，振奮師生精神�！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的“形象工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，也是學(xué)校體育管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好“兩操”質(zhì)量能促進(jìn)學(xué)校的全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)退場(chǎng)的`秩序及做操質(zhì)量，整隊(duì)做到“靜、快、齊”，動(dòng)作做到規(guī)范、美觀，同時(shí)老師與學(xué)生一起做好廣播操，并對(duì)各班的出勤情況作專(zhuān)項(xiàng)檢查。一年級(jí)將繼續(xù)練習(xí)做好廣播操，二至六年級(jí)本學(xué)期將舉行廣播操比賽。平時(shí)的體育課上，體育老師要對(duì)眼操的動(dòng)作要領(lǐng)及學(xué)生用眼衛(wèi)生作仔細(xì)講解，學(xué)校少先隊(duì)將對(duì)各班級(jí)的眼保健操情況作專(zhuān)項(xiàng)考核。

　　（2）豐富課間活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期，我校將繼續(xù)踐行“每天活動(dòng)一小時(shí)，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的大課間體育活動(dòng)方案，具體明確活動(dòng)要求，做到活動(dòng)四個(gè)落實(shí)：即輔導(dǎo)老師落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)、活動(dòng)地點(diǎn)落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。堅(jiān)持每天組織學(xué)生走到操場(chǎng)上，走到陽(yáng)光下，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容和形式，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)健康發(fā)展。體育組將對(duì)大課間體育活動(dòng)情況作專(zhuān)項(xiàng)檢查并予以公布，以確保每天大課間活動(dòng)課的質(zhì)量。

　�。�3）堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑，磨煉學(xué)生意志。按照國(guó)家體育局及市局文件精神。本學(xué)期將繼續(xù)做好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，將每天上午的課間操改為師生長(zhǎng)跑活動(dòng)，做好宣傳工作，制定好長(zhǎng)跑活動(dòng)方案，組織校師生積極投身于長(zhǎng)跑活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項(xiàng)活動(dòng)中，體育組將做好督查工作，要求各班級(jí)每周填寫(xiě)一份長(zhǎng)跑記錄表，每周上傳兩至三篇學(xué)生長(zhǎng)跑日記和長(zhǎng)跑體會(huì)，今年四月底，將對(duì)全校各班級(jí)的冬季長(zhǎng)跑情況作專(zhuān)題總結(jié)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰。

　　三、主要工作安排：

　　1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃。

　　2、一年級(jí)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)第三套廣播操《希望風(fēng)帆》，二至六年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)廣播操，四月份舉行學(xué)生廣播操比賽。

　　3、總結(jié)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

　　4、制訂好20xx年大課間體育活動(dòng)方案并組織實(shí)施。

　　5、開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程并積極開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)。

　　6、組織學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試、上報(bào)、驗(yàn)收工作。

　　7、撰寫(xiě)體育課題論文，總結(jié)本學(xué)期工作。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)哦素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高健康觀念。

　　二、學(xué)情分析

　　學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長(zhǎng)，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

　　三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

　　1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生，要有針對(duì)性訓(xùn)練，參加體育高考。

　　2、學(xué)習(xí)一些基本體操動(dòng)作技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

　　3、通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

　　4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過(guò)的籃球、排球的基本技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí)，以理論聯(lián)系實(shí)際，使之學(xué)為所用。

　　5、上好每一節(jié)體育與健康課，讓學(xué)生更深一步的理解健康的`真正含義。

　　6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，以便更好地完成測(cè)評(píng)考核。

　　要求：在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。

　　四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：

　　1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑

　　2、雙杠擺動(dòng)中的前(后)擺挺身下。

　　3、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合。

　　難點(diǎn)：

　　1、俯臥式跳高的助跑，過(guò)桿的技術(shù)。

　　2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

　　3、球類(lèi)戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。

　　五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

　　1、上課講解時(shí)，聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，靈活多變。

　　2、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂(lè)。

　　3、組織進(jìn)行一些小型比賽，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生，由于他們來(lái)自各個(gè)校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，打好基礎(chǔ)，使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信，發(fā)揮長(zhǎng)處，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、體育與健康課程解說(shuō)，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

　　2、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹

　　3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值

　　4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用

　　(二)運(yùn)動(dòng)技能

　　1、隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列，行進(jìn)間隊(duì)列，第一套中學(xué)生廣播體操，徒手體操。

　　2、快速跑技能：各種跑的練習(xí)，不同距離的`快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿;

　　3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑，定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;

　　4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí)，助跑縱跳摸高;跨越式或其它過(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

　　5、球類(lèi)

　　(三)發(fā)展體能

　　1、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;

　　2、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能，運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等;

　　3、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)，運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);

　　4、力量素質(zhì)：持重物的健身練習(xí);

　　四、教學(xué)措施

　　(一)教學(xué)改革

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

　　2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

　　3、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

　　4、開(kāi)展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。

　　5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，改革評(píng)價(jià)制度。

　　6、提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

　　(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng)，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

　　2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

　　3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體。

　　(三)課間操

　　課間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操。

　　(四)開(kāi)展探究索性學(xué)習(xí)

　　給學(xué)生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)，包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。

　　在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了，所以說(shuō)在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。

　　二、基本情況分析

　　學(xué)生進(jìn)入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

　　三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

　　本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類(lèi)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

　　學(xué)習(xí)目的

　　1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng)體育知識(shí)，并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。

　　2、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的`發(fā)展。

　　3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

　　四、教學(xué)措施

　　1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)�，F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材，力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

　　2、上課講解時(shí)，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜，靈活多變。

　　3、抓好兩操及課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

　　4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng)。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 5

　　本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

　　二、教學(xué)常規(guī)：

　　我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。

　　從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的'主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

　　三、教研工作：

　　我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為"健康第一"打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的終生體育打下良好的基礎(chǔ)

　　四、出勤：

　　在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時(shí)坐班，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　五、學(xué)期工作目標(biāo)：

　　通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　一、堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教學(xué)理念。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的意識(shí)。

　　三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思，不斷更新教學(xué)手段，探索更為有效的教學(xué)方式。

　　四、學(xué)校體育競(jìng)賽有所突破。

　　三、工作重點(diǎn)

　　一、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理。

　　二、課間操與學(xué)校大型集會(huì)的'組織與管理。

　　三、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

　　四、體育中考的準(zhǔn)備，協(xié)助初三老師做好中考工作，并在其中積累經(jīng)驗(yàn)，為明年做準(zhǔn)備。

　　五、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

　　六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　四、工作安排

　　2月份：提前備好一周的課，上學(xué)期總結(jié)，本學(xué)期計(jì)劃。報(bào)道后檢查體育器材。

　　3月份：為區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備(田徑、集體項(xiàng)目)

　　4月份：參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育中考、學(xué)校七、八年級(jí)期中體育測(cè)試。

　　5月份：學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

　　6月份：七、八年級(jí)體育期末測(cè)試

　　本學(xué)期對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)進(jìn)入比較關(guān)鍵的時(shí)期，如能按照計(jì)劃順利進(jìn)行，對(duì)于初三的中考來(lái)說(shuō)會(huì)有很大的幫助，本學(xué)期以跑為基礎(chǔ)，著重發(fā)展學(xué)生的速度，中考項(xiàng)目的重點(diǎn)是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球，輔助練習(xí)實(shí)心球，運(yùn)用多種教學(xué)手段，幫助學(xué)生提高體育成績(jī)，為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 7

　　指導(dǎo)思想：

　　為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神，本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)交流方式，使XX初中赴我校交流的老師，在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。

　　帶教內(nèi)容：

　　1、現(xiàn)代教育理論的了解、XX新教材新教法和學(xué)法、XX新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議；

　　2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評(píng)課能力的提高；

　　3、教科研論文或案例的.探討或撰寫(xiě)；

　　4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討；

　　5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

　　帶教任務(wù)和目標(biāo)：

　　1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解XX市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議；為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)；

　　2、通過(guò)合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與XX情，通過(guò)聽(tīng)課、上課、評(píng)課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

　　XX初中體育教師開(kāi)課時(shí)間：

　　第X周星期X下午第X節(jié)課老校區(qū)操場(chǎng)

　　具體聽(tīng)課安排：

　　姓名日期節(jié)次班級(jí)內(nèi)容地點(diǎn)XX X/X周X第X節(jié)X（X、XX）

　　男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)

　　XX X/X周X第X節(jié)X（X、X）

　　男羽毛球發(fā)球羽毛球館

　　XXX X/X周X第X節(jié)X（X、X）男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

　　XX X/X周X第X節(jié)X（X、X）男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場(chǎng)

　　XXX X/XX周X第X節(jié)X（10、15）

　　女投擲老校區(qū)操場(chǎng)

　　XX X/XX周X第X節(jié)X（XX、XX）

　　女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)

　　XXX X/X周X第X節(jié)X（X、XX）

　　女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

　　初中體育老師工作計(jì)劃 8

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(二)通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀。通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　(三)在XX年級(jí)體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動(dòng)參與，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康，心理健康，社會(huì)適應(yīng)五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。

　　(四)通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、教材分析本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

　　(一)走和跑

　　能知道自然快速跑的動(dòng)作方法，

　　2.會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線(xiàn)進(jìn)行快速跑動(dòng)作。

　　3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義

　　4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

　　(二)投擲能知道投擲的正確動(dòng)作方法。

　　2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。

　　(三)技巧知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求

　　2.能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動(dòng)作正確。

　　(四)韻律活動(dòng)知道節(jié)奏操的名稱(chēng)和動(dòng)作方法。

　　2.能隨音樂(lè)節(jié)拍將全套操連貫起來(lái)練習(xí)。

　　三、體質(zhì)測(cè)試

　　(一)身高、體重

　　(二)坐位體前屈

　　四、XX年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)

　　(一)生理發(fā)育特點(diǎn)

　　XX年級(jí)學(xué)生一般為XX歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng)，特別是下肢骨骼的增長(zhǎng)，比身體增長(zhǎng)還要快。

　　2. X年級(jí)學(xué)生肌肉含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周?chē)∪廨^細(xì)長(zhǎng)，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　3. XX級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度。

　　(二)心理發(fā)展特點(diǎn)

　　X年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。

　　2.X年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊，還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系；意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。

　　3.X年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上，但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的.話(huà)，對(duì)批評(píng)的話(huà)語(yǔ)不放在心理，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

　　五、學(xué)情分析

　　X年級(jí)的學(xué)生年齡在X歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育XX年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的XX，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。X個(gè)班級(jí)各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

　　六、德育滲透

　　德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái)，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 9

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。

　　一、思想政治方面

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)�？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

　　本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、出版物等渠道收集名師的事跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)他人的優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的指導(dǎo)下，用愛(ài)和耐心進(jìn)一步關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼小的心靈。上課作業(yè)有不懂的地方，及時(shí)虛心向身邊的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的舉止，嚴(yán)格要求自己，為人師表。

　　二、教育教學(xué)方面

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

　　21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新思想層出不窮。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事教書(shū)育人的重要工作，需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我將繼續(xù)研究教育教學(xué)理論，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法，研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論，把一些好的教育教學(xué)理論和方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中去。認(rèn)真貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)深化課堂教學(xué)改革。

　　2、努力提高學(xué)生成績(jī)

　　學(xué)困生是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況采取各種方式幫助和提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

　　多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的`關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

　　4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

　　力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　5、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。

　　積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

　　總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以中央、省、市關(guān)于加快和深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，進(jìn)一步合理規(guī)劃和調(diào)整中小學(xué)布局，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，全面提高我縣教育投資效益和教育教學(xué)質(zhì)量，鞏固提高普及15年教育成果，推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育均衡、持續(xù)、健康發(fā)展。

　　二、優(yōu)化原則

　　在前四輪學(xué)校布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，根據(jù)“均衡化”、“城鎮(zhèn)化”的原則，按照“穩(wěn)妥調(diào)整小學(xué)布局、重點(diǎn)優(yōu)化初中布局、有效整合高中教育資源”的思路，繼續(xù)整合學(xué)校教育資源配置，優(yōu)化學(xué)校布局。

　　小學(xué)段，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展城鎮(zhèn)化的趨勢(shì)，加強(qiáng)中心集鎮(zhèn)的小學(xué)建設(shè)，緩解城區(qū)小學(xué)就讀難問(wèn)題，適時(shí)撤并部分沒(méi)有發(fā)展?jié)摿Φ泥l(xiāng)屬小學(xué)。初中段，根據(jù)“兩帶三區(qū)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局，以“長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、逐步推進(jìn)”的方式實(shí)施布局調(diào)整，加強(qiáng)新城區(qū)初中建設(shè)，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。高中段，按“兩所普高一個(gè)職教中心”來(lái)設(shè)置，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源。

　　三、布局優(yōu)化方式和項(xiàng)目

　　（一）高中

　　1．中學(xué)按36個(gè)班的辦學(xué)規(guī)�？刂�。

　　2．二中在原地實(shí)施改擴(kuò)建工程，按36個(gè)班的辦學(xué)規(guī)模規(guī)劃控制，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)高中。

　　3．組建縣職教中心。分兩步實(shí)施：第一步，整合縣職業(yè)技校、三中的專(zhuān)業(yè)、師資、設(shè)備等資源，使原縣職業(yè)技校和三中成為職教中心分區(qū)，實(shí)行“一個(gè)中心兩個(gè)校區(qū)”的'管理模式。第二步，選址新建縣職教中心，按48個(gè)職高班的規(guī)模規(guī)劃建設(shè)，實(shí)施職業(yè)技校異地搬遷。原縣職業(yè)技校的校舍及土地通過(guò)置換拍賣(mài)，籌集新學(xué)校建設(shè)資金。

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　　擴(kuò)大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，視情撤并生源少規(guī)模小的個(gè)別初中，全縣初中學(xué)校逐步調(diào)整為6所，全部升格為縣屬初中。推行初中段緊密型城鄉(xiāng)教育共同體模式，進(jìn)一步探索城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的新路子。

　　1．盤(pán)山中學(xué)完成高中部撤并后，學(xué)校更名為“縣盤(pán)山初級(jí)中學(xué)”，成為一所面向盤(pán)山區(qū)域?qū)ｉT(mén)從事初中義務(wù)教育的學(xué)校。條件成熟時(shí)，方前中心校初中部并入盤(pán)山初級(jí)中學(xué)，盤(pán)山區(qū)域保留一所初中。

　　2．在新城區(qū)選址、征地新建一所初級(jí)中學(xué)，按36－42個(gè)班級(jí)規(guī)模規(guī)劃設(shè)計(jì)，使之成為一所面向安文區(qū)域?qū)ｉT(mén)從事初中義務(wù)教育的學(xué)校。

　　3．玉山區(qū)域三所初中暫按現(xiàn)有格局發(fā)展，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)整合為兩所初中。一是將尖山初中、玉山初中合并組建一所上規(guī)模的初中；二是擴(kuò)大尚湖初中用地面積，提升辦學(xué)水平。

　　4．條件成熟時(shí)，在安文老城區(qū)北部區(qū)塊新建一所規(guī)模為36個(gè)班的初中，安文初中實(shí)施異地整體搬遷，現(xiàn)校園改為安文小學(xué)校園。

　�。ㄈ┬W(xué)

　　順應(yīng)社會(huì)發(fā)展城鎮(zhèn)化的趨勢(shì)，加強(qiáng)城區(qū)和中心集鎮(zhèn)的小學(xué)建設(shè)，適時(shí)撤并生源過(guò)度萎縮的鄉(xiāng)中心小學(xué)。推行小學(xué)段緊密型城鄉(xiāng)教育共同體模式，探索推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的新路子。

　　1．為解決安文城區(qū)小學(xué)就讀難問(wèn)題，滿(mǎn)足城區(qū)人口集聚后的就學(xué)需求，在老城區(qū)新建一所小學(xué)，辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)班。

　　2．適當(dāng)控制城區(qū)現(xiàn)有兩所小學(xué)的班級(jí)規(guī)模，實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模控制在48個(gè)班以?xún)?nèi)，安文小學(xué)規(guī)模控制在30個(gè)班以?xún)?nèi)。

　　安文初中實(shí)施異地整體搬遷后，安文小學(xué)搬遷到現(xiàn)安文初中校址，現(xiàn)安文小學(xué)校舍根據(jù)實(shí)際另行處置。

　　3．盤(pán)山區(qū)域的幾所小規(guī)模學(xué)校（高二小學(xué)、維新小學(xué)、盤(pán)峰小學(xué)）若因每年新生招收人數(shù)過(guò)少，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撤并到大盤(pán)小學(xué)。

　　4．在云山區(qū)塊規(guī)劃預(yù)留一所小學(xué)用地（利用原閑置校舍及周邊土地）。

　　5．新城區(qū)初中、玉山臺(tái)地新初中建成后，各地原有初中校舍優(yōu)先滿(mǎn)足小學(xué)、中心幼兒園發(fā)展需要。玉峰教學(xué)點(diǎn)并入玉山小學(xué)。

　　四、主要工作和實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬陆▽W(xué)校

　　1．小學(xué)。(1)老城區(qū)新建小學(xué)計(jì)劃年開(kāi)展前期工作，年交付使用。(2)在云山旅游度假區(qū)規(guī)劃新建小學(xué)，“十二五”期間做好規(guī)劃控制、預(yù)留建設(shè)用地等工作，根據(jù)云山旅游度假區(qū)的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)程適時(shí)啟動(dòng)建設(shè)。

　　2．初中。(1)在新城區(qū)新建一所初中。設(shè)計(jì)規(guī)模36－42個(gè)班，計(jì)劃年完成選址，做好規(guī)劃控制工作，年前啟動(dòng)建設(shè)。(2)新建安文初中。設(shè)計(jì)規(guī)模36個(gè)班，結(jié)合老城區(qū)改造計(jì)劃及早選址和啟動(dòng)。

　　3．高中�？h職教中心計(jì)劃年完成選址，年完成前期工作，年交付使用。

　　（二）學(xué)校改擴(kuò)建。1.高中。年起，按省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施二中改擴(kuò)建工程，于年前完成。2.初中。實(shí)施尚湖初中改擴(kuò)建工程。

　�。ㄈ┍∪鯇W(xué)校撤并。1.高中。年，縣職業(yè)技校、三中按“一校兩區(qū)”模式進(jìn)行合并，組建縣職教中心；盤(pán)山中學(xué)于年秋季起更名為盤(pán)山初級(jí)中學(xué)。2.初中。新城區(qū)初中建成后，深澤鄉(xiāng)、新渥鎮(zhèn)、仁川鎮(zhèn)、冷水鎮(zhèn)初中同步并入新城區(qū)初中；方前中心校初中部待時(shí)機(jī)成熟時(shí)并入盤(pán)山初中。3.小學(xué)。高二鄉(xiāng)、維新鄉(xiāng)、盤(pán)峰鄉(xiāng)三所小學(xué)根據(jù)具體情況待條件成熟時(shí)并入大盤(pán)小學(xué)；玉峰小學(xué)在玉山小學(xué)校園擴(kuò)大后并入。老城區(qū)第三小學(xué)建成后，重新劃分城區(qū)及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務(wù)教育招生區(qū)域。

　　五、保障措施

　　1．統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)布局優(yōu)化工作是我縣鞏固省級(jí)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建成果，推進(jìn)全縣教育科學(xué)和諧發(fā)展的重要工程，縣政府成立布局優(yōu)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)布局優(yōu)化工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)布局優(yōu)化工作對(duì)于發(fā)展我縣教育事業(yè)、提高公民整體素質(zhì)的重要意義，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中小學(xué)布局優(yōu)化方案的順利實(shí)施上來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)布局優(yōu)化工作的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，確保布局優(yōu)化工作順利實(shí)施。

　　2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。中小學(xué)布局優(yōu)化工作涉及到方方面面，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過(guò)各種途徑，運(yùn)用多種形式宣傳優(yōu)化布局的重大意義，統(tǒng)一廣大干部群眾的思想認(rèn)識(shí)。各新聞媒體要加大宣傳工作力度，營(yíng)造有利于中小學(xué)布局優(yōu)化方案順利實(shí)施的良好輿論氛圍。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府要根據(jù)中小學(xué)布局優(yōu)化方案，克服畏難情緒，耐心細(xì)致地做好被撤并學(xué)校所在地干部群眾的思想工作，充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，按時(shí)完成撤并任務(wù)。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)體育課程有效教學(xué)研究為引領(lǐng)，以深化課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手，構(gòu)建學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體，開(kāi)展以振興教育教學(xué)問(wèn)題為本的研究性教育，完善教與學(xué)行為，切實(shí)有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使新課程在我校扎實(shí)有效的推進(jìn)。

　　二、主要工作

　　一、繼續(xù)抓好教研組建設(shè)。每周四第一節(jié)課全組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)文件，提高和改進(jìn)教學(xué)思想和理念，不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法，構(gòu)建一個(gè)和學(xué)生平等對(duì)話(huà)、共同參與教學(xué)、共同完成教學(xué)目標(biāo)的嶄新教學(xué)模式，使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

　　二、重視體育教學(xué)常規(guī)工作。開(kāi)學(xué)初二至四周重點(diǎn)抓好學(xué)生隊(duì)列和廣播操質(zhì)量，新生一年級(jí)學(xué)生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，以愉快的游戲?yàn)橹黧w，逐步培養(yǎng)學(xué)生體育常規(guī)和廣播操，用兩個(gè)月時(shí)間讓學(xué)生學(xué)會(huì)廣播操。

　　三、開(kāi)展好“健身一小時(shí)，快樂(lè)每一天”的活動(dòng)。學(xué)生上午8：05——8：30廣播操和室外活動(dòng)，下午3：15——3：45開(kāi)展以班級(jí)為單位的`室內(nèi)外體育活動(dòng)，并排入課表，班主任和體育教師，一起組織學(xué)生活動(dòng)，保證每一位學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)。

　　四、積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。具體做法是：

　�。�1）由校骨干教師引領(lǐng)開(kāi)設(shè)體育教學(xué)講座。

　　（2）主動(dòng)參與校內(nèi)外的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

　　（3）積極參加市、區(qū)、署和學(xué)校的體育教學(xué)比賽活動(dòng)和論文、教案、案例交流評(píng)比活動(dòng)，使我組教師教學(xué)水平有進(jìn)一步的提高。

　　五、組建好學(xué)校足球籃球乒乓球和田徑隊(duì)的訓(xùn)練比賽工作。

　�。�1）足球是我校的特色項(xiàng)目，我們堅(jiān)持普及及提高相結(jié)合。一年級(jí)學(xué)生每周一節(jié)足球課排入課表，讓每一位學(xué)生喜歡和學(xué)會(huì)足球。同時(shí)，開(kāi)設(shè)各級(jí)別的足球興趣課，不斷提高我校學(xué)生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結(jié)合的驗(yàn)收工作，使我校的足球工作更上一層樓。

　�。�2）田徑隊(duì)從第三周開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練，由四位老師擔(dān)任教練工作，做到訓(xùn)練認(rèn)真，爭(zhēng)取在十一月的中學(xué)生田徑比賽中獲得較好成績(jī)。

　　六、認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)研究。體育組確定課題，學(xué)期結(jié)束撰寫(xiě)論文，并做好學(xué)校教育教學(xué)資料搜集工作，使我校體育工作有新的進(jìn)步，新的亮點(diǎn)。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 12

　　一、指導(dǎo)思想

　　體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開(kāi)拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)�！�

　　二、學(xué)情分析

　　一年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。有時(shí)難以控制自己行動(dòng)，所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣，發(fā)掘其潛力，這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo)，力爭(zhēng)學(xué)生在體力、心理素質(zhì)方面得到一定的提高，從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　三、教材分析

　　本學(xué)期教材內(nèi)容由三個(gè)部分組成。第一部分是體育課程概述，該部分主要闡述了編寫(xiě)小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教育教學(xué)體系簡(jiǎn)介，并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介，逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。第三部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的良好作用，懂得一些保護(hù)自身健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　2、技能目標(biāo)：了解一些基本動(dòng)作、游戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的身體姿勢(shì)，具備初步的'發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)的能力。

　　3、情感目標(biāo)：能感受和體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，在體育活動(dòng)中能促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

　　基本活動(dòng)：隊(duì)列和隊(duì)形（稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)、三面轉(zhuǎn)法、原地踏步—立定、齊步走—立定）、廣播體操：七彩陽(yáng)光

　　走和跑：

　　1、各種姿勢(shì)自然走

　　2、各種姿勢(shì)起動(dòng)自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑

　　跳躍：

　　1、各種方式的但雙腳跳

　　2、雙腳跳上、跳下20cm高的物體

　　3、立定跳遠(yuǎn)

　　4、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩

　　投擲：

　　1、拋擲輕物

　　2、持輕物擲遠(yuǎn)

　　3、對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)

　　滾翻：

　　1、各種方式的滾動(dòng)

　　2、前滾翻成坐撐

　　體質(zhì)測(cè)試：

　　30m快速跑、30s跳繩

　　六、教學(xué)主要措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。寫(xiě)好角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

　　2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。

　　3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　初中體育老師工作計(jì)劃 13

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、體育課程改革，積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程，構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心，的課程體系，讓學(xué)生生動(dòng)、積極主動(dòng)地得到發(fā)展。

　　2、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍，積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，終身受益。

　　3、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，如建立�；@球隊(duì)，田徑隊(duì)等興趣小組，為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。

　　二、教材情況分析

　　由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法，對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣練，對(duì)學(xué)生心理、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握，學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何，“懂、會(huì)、育”的程度如何，難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng)。

　　三、主要任務(wù)

　　1．以德育為首，五育并進(jìn)，形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局；

　　2．以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì)；

　　3．以省教廳頒定升學(xué)體育考試項(xiàng)目組合為教學(xué)中心，結(jié)合初中畢業(yè)生的體育成績(jī)來(lái)看，今后的體育重點(diǎn)應(yīng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的`練習(xí)；

　　四、具體實(shí)施、措施

　　1、進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行；

　　2、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé)；

　　3、場(chǎng)地檢查、安全措施要詳細(xì)；

　　4、器材歸還由體委分配；

　　5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。

　　五、具體工作安排

　　一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

　　二：教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

　　本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí)）田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

　　三：目的任務(wù)

　　1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

　　2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　四：重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。

　　2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

　　五：教學(xué)措施與教改思路

　　1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

　　2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。