德育工作個人工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的德育工作個人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育工作個人工作計劃1
在經(jīng)過了20xx年一年的教學(xué)后,我順利的進入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,我想到了20xx年我要做的事情,就是要對20xx年的不足之處做出更大的改進,為了更好的發(fā)展,我決定要這樣做。20xx年,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,我對自己說,應(yīng)該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來了新的學(xué)期,回顧過去,展望未來,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以xx為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點工作
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進。
三、奮斗目標(biāo)
1 、師德考核達(dá)到良好以上。
2 、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 、基本功驗收合格。
4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5 、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的`綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為綠網(wǎng)校園。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
現(xiàn)實情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
德育工作個人工作計劃2
一、學(xué)習(xí)要求明確意義
教育教學(xué)要適應(yīng)時代的發(fā)展,高水平的教育教學(xué)工作需要有高素質(zhì)的教師,按照上級有關(guān)教師練絕活的有關(guān)要求,結(jié)合我!懊咳艘唤^”教師練功計劃的具體安排,我屬于中年教師隊伍中的一員,結(jié)合自身工作性質(zhì),我所選擇的絕活是計算機的運用,對此我有信心練好絕活的本領(lǐng),輔助自己的'教學(xué)工作。為了更好的做好此項工作,把教師練功的十項技能進行合理有序的安排,并應(yīng)用到自己的實際教學(xué)工作當(dāng)中,制定練絕活學(xué)習(xí)計劃。
二、科學(xué)有效地開展練功活動
我要借助于這次教師練功活動,進一步提高自己的教育教學(xué)能力。通過活動,構(gòu)建有效教學(xué)的新模式,切實提高計算機的運用能力。制定“個人發(fā)展目標(biāo)”,撰寫相關(guān)的練功感悟和收獲,開展反思性教學(xué),將教師練功的十項技能很好的貫穿于整個教學(xué)過程當(dāng)中,實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
1、合理的利用網(wǎng)絡(luò),進行學(xué)習(xí)、教研,提高自己的計算機的應(yīng)用能力。
網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡(luò),更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在博客上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的知識水平。
2、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣,在反思中不斷提高自己的計算機應(yīng)用的有效性。
我要堅持在工作中及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)自己隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣,更能使自己在計算機應(yīng)用方面盡快的成長成熟起來。
3、積極參加計算機的教研活動,在活動中提高自己的應(yīng)用能力。
4、積極參加多媒體應(yīng)用能力的訓(xùn)練,學(xué)會一技之長。
針對自己現(xiàn)代教育技術(shù)能力薄弱的不足,首先提高課件制作的能力,自學(xué)動畫制作。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)這方面的理論知識,并與實踐結(jié)合,遇到問題及時拜師學(xué)藝,把這項能力落實,真正學(xué)以致用。
總之,作為一個教師,在本次崗位練功活動中,要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,圍繞教師基本功的十項技能的具體要求去進行練習(xí),努力提升自己的教育教學(xué)多媒體應(yīng)用能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想,能夠適應(yīng)時代發(fā)展的基礎(chǔ)型教師。
德育工作個人工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將繼續(xù)堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,以十八大精神為指導(dǎo),進一步深入落實《xxxxxx》和《xxxxxxx》。本學(xué)期,我校德育結(jié)合本校實際,圍繞琢玉文化,努力做好德育工作的頂層設(shè)計,深入開展文明禮儀系列教育,使我校德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。切實提高我校的學(xué)生素養(yǎng),增強社會責(zé)任感。
二、主要工作目標(biāo)
1、努力構(gòu)建德育課程體系。開學(xué)初,根據(jù)我校實際,做好校本德育課程的頂層設(shè)計,積極參與我區(qū)開展的“xx區(qū)校本德育課程評選及優(yōu)秀成果征集”活動。
2、傾力打造德育隊伍。繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),以班主任培訓(xùn)、班主任例會為主要形式,不斷提高班主任隊伍的理論水平和實踐能力。組織年青班主任參加區(qū)級基本功大賽。調(diào)整學(xué)校青年班主任發(fā)展班人員,加強理論學(xué)習(xí),促進班級管理精細(xì)化,班主任隊伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化。
3、全力推進班集體建設(shè)工作。進一步加強班集體文化建設(shè),圍繞學(xué)!白劣瘛蔽幕,著力打造“琢玉”特色班級。組織班級積極參加區(qū)級年度特色班集體評選活動和班會課的視頻評選工作。
4、竭力做好德育模式創(chuàng)新。做好體驗式德育模式、生活德育模式、主體德育模式、細(xì)節(jié)德育模式等創(chuàng)建工作,深入開展體驗式德育的實踐與探索,積極推介、展示相關(guān)學(xué)校的階段性成果,同時還將面向各班征集“xx區(qū)中小學(xué)體驗式德育精彩案例”。
5、協(xié)力推進家校合作。按照《xx區(qū)中小學(xué)家長委員會建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求,創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。進一步做好家委會,家長開放日、家長學(xué)學(xué)校、家訪等工作。
6、著力做好“德心融合”。落實“德心融合”理念,加強德育與心理健康教育融合的實踐。組織相關(guān)教師積極參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn)班。
三、主要工作措施
(一)構(gòu)建校本德育體系,推進德育課程化
為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,我校結(jié)合自身實際和發(fā)展需要,圍繞琢玉文化,確立了以“文明禮儀”為具體內(nèi)容的德育校本課程化發(fā)展思路,通過頂層設(shè)計,積極構(gòu)建校本德育課程體系。
1、規(guī)劃并實施校本德育課程。我校根據(jù)琢玉文化教育理念,構(gòu)建了以禮儀教育為具體內(nèi)容的校本德育課程體系。圍繞我校德育校本課程,將組織一批骨干班主任分年段編寫適合我校的'禮儀校本教材,讓校本課程科學(xué)化、系列化,將校本課程落到實處。
2、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)教育部新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、省文明辦《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合我區(qū)德育工作實際,積極推進“學(xué)生公約”項目。本學(xué)期,我校將積極開展相關(guān)活動評比,彰顯在日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的主體育德理念。
3、加強學(xué)生社團活動。我校要完善促進學(xué)生社團發(fā)展的管理制度,完善學(xué)生社團發(fā)展的保障機制,為學(xué)生社團活動提供必要的經(jīng)費、場所及設(shè)施設(shè)備;加強對學(xué)生社團的考核評價,將學(xué)生參加社團活動情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,定期對活動成效顯著的學(xué)生社團及成員進行表彰,讓學(xué)生獲得生動活潑而富有個性的發(fā)展。
4、發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織一年級新生入學(xué)儀式,讓新生在小學(xué)階段留下一個美好的開始。積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等文化教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。積極參加區(qū)級“新生入學(xué)課程”等評選活動。
5、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期繼續(xù)深入開展“小志愿者”“愛心廢品回收”等德育活動。結(jié)合重大節(jié)日,開展相應(yīng)的主題教育。例如:國慶節(jié)、建隊日、元旦等,各中隊開展相關(guān)的主題隊會,大隊部組織各年段開展主題鮮明、形式活潑的大隊活動。除此外、進一步加強法制安全教育。各班利用班隊會晨會對學(xué)生進行法制,文明禮儀、安全教育等教育。各班可以通過圖片展覽、觀看教育片、展開主題班隊會等形式,將這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校逃麄儚男∽窦o(jì)守法,做社會上合格的小公民。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),推動隊伍專業(yè)化
1、加強德育隊伍培訓(xùn)。繼續(xù)做好班主任專題培訓(xùn)活動,組織開展好每月班主任例會等,力爭每一次活動讓班主任有所收獲和提高,努力提高班級管理水平,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。
2、提升班主任基本功。班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),更是一門專業(yè)技能。我校將以市區(qū)班主任基本功大賽為契機,在本校開展基本功大賽,并推薦推薦優(yōu)秀選手參加x月份的區(qū)級競賽。以競賽的方式引領(lǐng)班主任積極提升專業(yè)化水平。
3、加強青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究。定期組織青年班主任進行理論與實踐研究!罢堖M來、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式,堅持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。
4、開展新一屆德育帶頭人評選工作。組織班主任和德育工作者積極參加區(qū)級新一輪的德育帶頭人的評選活動。力爭我校在新一屆德育帶頭人評選中能榜上有名。
。ㄈ⿵娀嗉w建設(shè),打造特色班集體
1、加強班級文化建設(shè)。xx年,我區(qū)將繼續(xù)開展“特色班集體”評選表彰活動。各班根據(jù)實際,圍繞學(xué)校“琢玉”文化,各班著力打造班級特色。做好環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化等建設(shè),力爭讓班級文化成為一首詩,一幅畫,一首歌。
2、上好主題班會課。班會課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長的驛站。主題班會課要講究計劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。主題班會課要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。xx年,我區(qū)將開展以價值引領(lǐng)為核心的主題班會課的教學(xué)設(shè)計以及視頻評選活動。
3、各班結(jié)合本班的實際情況,加強制度建設(shè)。認(rèn)真制定并落實好“班級公約”,開展相應(yīng)的符合本班特色的文體活動。
。ㄋ模┩七M德育模式創(chuàng)新,增強德育實效性
做好德育創(chuàng)新。各班根據(jù)我校和班級實際,積極探索并做做好體驗式德育、生活德育、主體性德育、細(xì)節(jié)德育、欣賞性德育等模式創(chuàng)新,積極開展相關(guān)活動,做好資料收集和整理工作,為區(qū)、市德育創(chuàng)新案例評比做好準(zhǔn)備。
(五)秉持家校合育理念,追求育人一致性
努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會化、法制化的軌道。
1、進一步辦好家長學(xué)校。
我校將以《xx區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),進一步加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,本學(xué)期開展好“一、三年級家長學(xué)!保岣呒彝ソ逃|(zhì)量。
2、進一步做好家庭教育研究工作。
加強家校合作、班家合作的課題研究,做到理論探索與實踐創(chuàng)新相結(jié)合,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。xx年,我區(qū)將繼續(xù)面向全區(qū)教師和家長開展家教論文評比活動,積極推動學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),下半年將在全區(qū)開展“書香家庭”評比工作。
3、各班定期開展家委會、家長會,做好家長開放日等活動。
本學(xué)期,要求班主任針對班級重點學(xué)生進行有重點地家訪,進一步做好家校溝通。各班通過家委會,邀請部分家長走進我們的課堂,積極參與學(xué)校各項管理。每學(xué)期,定期組織一次家長會,及時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況。
(六)推進心育德育融合,助推學(xué)生健康成長
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進學(xué)生的健康成長。本學(xué)期,我校將針對不同年級開展相應(yīng)的心理健康等專題活動。寓德于樂,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,努力提高我校德育的實效性。
德育工作個人工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干x隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神與實踐能力的新人。
二、主要工作:
(一)加強常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的.學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員與時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。
(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、自控力差生)。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況與思想行為動向。要力爭與科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求與態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師與學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育與訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
(三)還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力與群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課,提高班集體的凝聚力。
德育工作個人工作計劃5
一、工作重點
1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以五會教育(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學(xué)習(xí)、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。
3、不斷探索和改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地,突出對學(xué)生進行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進教育等,切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,開創(chuàng)性地開展德育工作。
5、進一步做好課外訪萬家工作,做到精訪階段有重點、有實效。
6、加強班級文化建設(shè),營造走進學(xué)校受教育、走進教室想學(xué)習(xí)的良好文化氛圍。
二、工作措施
(一)加強政教隊伍建設(shè),提高德育水平
1、進一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
政教室的主要工作有:政教隊伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日;顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上既分工明確,又密切配合,團結(jié)協(xié)作,增強責(zé)任感和吃苦意識,不斷提高管理水平。
2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理,抓好德育工作。
、偻晟瓢嘀魅喂ぷ髦贫,充實《班主任一日常規(guī)》,用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。
②嚴(yán)格執(zhí)行《班級量化考核實施細(xì)則》,用細(xì)則指導(dǎo)班主任開展班級工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,結(jié)果一日一公布,一周一累計,一月一評比,作為學(xué)期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級,優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行一票否決。
、鄱ㄆ谡匍_班主任工作月研討活動。集中研究班級管理和教育方法,相互交流學(xué)習(xí),共同進步。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,多種渠道,讓德育管理的視野更加開闊,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。
(二)加強學(xué)生德育系列教育
1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從點滴做起,狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。
2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有計劃,有主題,早準(zhǔn)備,內(nèi)容充實,針對性強。對學(xué)生進行文明禮儀、艱苦樸素、愛校愛班、誠實守信、安全等教育。
3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地,加強對學(xué)生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動,內(nèi)容鮮明,精心組織做好記錄,注重效果。班會課要有創(chuàng)新,形式多樣。真正把班會課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特殊學(xué)生的`教育。結(jié)合訪萬家獲得的第一手資料,建立和完善特殊學(xué)生檔案,實行德育導(dǎo)師幫扶制度,定期找責(zé)任對象交流談話,作好記錄上交。對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,作好思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不姑息手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校規(guī)守護校園。
5、重視法制教育,充分利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力,減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
6、作好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識;八年級重點作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級重點作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會減壓方面的工作。
(三)實行精細(xì)化管理,確保德育實效工作
1、抓檢查落實,政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(dǎo)(班會、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律、文明禮儀、活動參與、財物管理等),檢查結(jié)果及時公布,表揚先進,鞭策后進。
2、做好班級工作的日常量化考核,力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。
3、進一步規(guī)范五星級文明班級、文明寢室考核評比制度,加強對學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺階。
4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育,控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責(zé)任制,一天三掃,定時檢查,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。
德育工作個人工作計劃6
21世紀(jì),是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、基本目標(biāo):
1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建友誼班級
三、具體措施:
(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進行表揚。
(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。
2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的`積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。
(三)、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的班主任工作更具計劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果。
德育工作個人工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的三個習(xí)慣和創(chuàng)新精神為重點,確立德育為首的思想,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
1、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作思路:
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習(xí)慣養(yǎng)成,班級管理。
細(xì)管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。
嚴(yán)嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。
新獨特新穎,即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動學(xué)校德育工作。
活思路開通,即學(xué)校、班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。
四、主要工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。健全班主任的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。
其次,各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會、晨會情況,對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
第三,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ),強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高德育實效。
隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進一步加強校本教研,進一步對學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
德育工作個人工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo):
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生認(rèn)真做人,學(xué)做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,使其科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。
四、具體工作:
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立責(zé)任意識。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。要定期對班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的.積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。
。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。
。ò耍┘訌妴栴}學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃,使學(xué)生形成健全人格。
。ㄊ┌踩逃。
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
德育工作個人工作計劃9
結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)之一。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展,那么,如何結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進行德育滲透呢?我打算從以下幾方面作些嘗試。
一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進行愛祖國愛科學(xué)的教育。
依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,應(yīng)用題和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,課本上的情景圖:千米的認(rèn)識、噸的認(rèn)識、中央電視塔與摩天大樓、船舶、養(yǎng)雞場、拉門、坐火車、電腦大字等繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。
二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育
為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實,也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。如學(xué)習(xí)計算加減法、除法。測量黑板、鉛筆、教室的長時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算測量時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,復(fù)習(xí)時、分、秒的認(rèn)識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在應(yīng)用題教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實生活實際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的.動機,激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。通過保護珍稀野生動物,對學(xué)生進行熱愛大自然、保護大自然的教育。
三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣
良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時機,反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極搜索,大膽發(fā)表自己的見解。
2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認(rèn)真全面,計算耐心仔細(xì),并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習(xí)慣,
3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)
習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
德育工作個人工作計劃10
一、德育狀況:
上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩(wěn)定,打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起,比同期明顯減少,特別是初三年級學(xué)生,越是臨近畢業(yè),表現(xiàn)越好,學(xué)生違法犯罪率保持為零,學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風(fēng)貌,積極向上的班級文化正悄然形成,像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式,二(3)的“班級是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動的開展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作開始“貼地而行”。
新的學(xué)年,學(xué)校的班級數(shù)保持不變,仍為22個班級。班主任隊伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步得到優(yōu)化,一批年富力強,更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。初一7個班主任個個是能手,班級管理各有所長;初二7個班主任年輕有為,敢于創(chuàng)新工作思路;初三8個班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。
二、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見,本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,進一步貫徹落實的精神,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養(yǎng),師表風(fēng)范建設(shè),進一步提高學(xué)校德育工作的實效,使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使我校精神文明建設(shè)能更上一個臺階,為全校師生營造一個良好的'教育教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo):
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。現(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況,制定各年級德育工作目標(biāo)如下:
初一年級:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、樹立自信心,進行感恩教育和為他人著想教育。
初二年級:求實向上
1、強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
初三年級:拼搏沖刺
1、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
2、始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)生興奮點。
四、工作思路:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。
1、每月舉行1—2次班主任沙龍,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,交流教育教學(xué)心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強年輕班主任的自培和他培工作;繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。
2、落實班級常規(guī)工作,如班團隊活動課、班級日記評閱、“特長生”培養(yǎng)、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范日記的評閱,充分發(fā)揮日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長生”、“問題學(xué)生”的分類檔案,加大優(yōu)力度,使優(yōu)者更優(yōu);對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證零犯罪率。④加強班級民主管理建設(shè),強化學(xué)生組織作用,定期檢查班委會議記錄。
3、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位的德育觀。通過評比考核制度,構(gòu)建學(xué)!昙壗M長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、努力進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,營造積極向上的校園文化和班級文化。
1、落實和,使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比為載體,激發(fā)學(xué)生自我教育。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。
4、加強學(xué)生道德教育和愛心教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿抄襲,多為他人著想,努力替他人排憂解難等,提高學(xué)生道德自律意識和奉獻(xiàn)愛心意識。幫助學(xué)生樹立“讓人們因我的存在而感到幸!钡挠^念。
4、充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報的宣傳作用外,準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄,注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),重視學(xué)生心理難題。各班要加強班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè),開展“班級是我美麗家園”、“班級之星”評比活動,使每個學(xué)生都能體會到自身存在的價值。
6、注重對住宿生的管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨立自理的生活能力。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,開好家長會。要求年級組每學(xué)期組織1—2次較大影響的家長會,每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)20%以上,力爭全學(xué)年家訪校訪普訪率達(dá)100%。學(xué)校擬定11月份召開一次家長會、12月各班召開一次后進生家長會,和家長共同探討后進生轉(zhuǎn)化工作。
2、加強警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府、上黨派出所、交警大隊落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“珍愛生命”讀本。
德育工作個人工作計劃11
一、踐行師德
面對新的一個學(xué)期,我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育,為了更好的開展德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃:
1、加強學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。
2、參與實踐,總結(jié)經(jīng)驗。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還積極參加了社會實踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
3、相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。
二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育
1、用心關(guān)懷,滲透德育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。學(xué)生面對新學(xué)期,作為科任老師,在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、加強規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、加強教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到親其師而信其道的效果。
4、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的.開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育
針對于學(xué)生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大,因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。
我將要和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
德育工作個人工作計劃12
一、班級及學(xué)生概況
我班是新課標(biāo)五年級(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對集體具有較強的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
三、工作設(shè)想
根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃》,結(jié)合我班實際,作以下計劃。
。ㄒ唬、加強德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項重要工作,工作中切實加強德育工作的針對性和實效性,做好學(xué)生的思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以"五熱愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,以"正直、簡樸、揚善"為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實,結(jié)合少年兒童的特點,聯(lián)系少年兒童的生活實際,有針對性地開展形式多樣的育人活動。
。ǘ┌踩逃。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項主體工作,要時刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學(xué)生重點防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。
(三)、加強班風(fēng)建設(shè)
1、主題班會。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀(jì)、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角",并輔以制度加以約束。"快樂學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),"我要我最棒"以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
。ㄋ模⒓訌妼W(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
2、關(guān)注后進生,加強對后進生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的.形式,幫助大家共同進步!
3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
。ㄎ澹、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽。做好學(xué)生生活體驗活動的指導(dǎo)工作。
。、加強家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。
四、工作的具體計劃及實施
第一周(9。1——9。7)1、報到、注冊2、安全教育
3、觀看《2014年秋季開學(xué)第一課》
第二周(9。8—9。14)1、制定學(xué)科計劃2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
第三周(9。15—9。21)1、學(xué)生生活體驗啟動2、常規(guī)教育
3、"大課間活動"活動4、公物自查
第四周(9。22—9。28)1、研討新課程下符合學(xué)校實際的"課程教學(xué)量化表"2、食品衛(wèi)生教育宣傳
3、學(xué)生生活體驗活動
第五周(9。29—10。5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記
第六周(10。6—10。12)1、班主任工作會議2、家長會
第七周(10。13—10。19)1、道路交通安全宣傳2、建隊日活動
第八周(10。20——10。26)1、小組教學(xué)模式研討
第九周(10。27—11。2)1、開展"社會主義核心價值觀"活動
2、開展"中國夢"教育活動3、"大課間活動自查。
第十周(11。3—11。9)期中檢測
第十一周(11。10—11。16)1、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運動會預(yù)備會
第十二周(11。17—11。23)1、班級文化建設(shè)評比2、安全教育
第十三周(11。24—11。30)1、冬游活動2、上黨課
第十四周(12。1—12。7)學(xué)生生活體驗活動
第十五周(12。8—12。14)1、校園民族舞蹈訓(xùn)練2、消防安全演練
第十六周(12。15—12。21)1、第51屆體育運動會籌備會2、綠化美化工作
第十七周(12。22—12。28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學(xué)籍檔案檢查
第十八周(12。29—1。4)1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作2、表彰德育標(biāo)兵3、第51屆體育運動會4、歡度"元旦"
第十九周(1。5—1。11)1、慰問駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查
第二十周(1。12—1。18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排
德育工作個人工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為先,育人為本”思想,切實加強和改進學(xué)校德育工作,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手,以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口,不斷增強德育工作的主動性和實效性。
二、加強隊伍建設(shè),提高管理水平
1、把德育隊伍建設(shè)放在首位
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
。1)舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動。挖掘校內(nèi)潛力,舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座等活動,促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源,請進來,走出去,拓展視野,在與不同教育環(huán)境的比較中,吸納新觀念、新方法,不斷改進自己的教育工作。
。2)加強德育研究的針對性和主動性。立足德育改革的“六小”即:目標(biāo)小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、方法新一點、手段活一點。堅持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合,德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,德育評價的有形行為考核與無形的思想認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實際,針對教育中存在的難點,作為科研項目,把實施課題研究的過程,作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,將科研成果及時加以推廣、應(yīng)用。
。3)在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作,不斷強化班主任的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)能力,樹立班主任工作帶頭人。
2、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用
。1)加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的.方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
。2)繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”,繼續(xù)抓好值周班工作,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容。
。3)充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用,寓教育于活動中,把外在約束變?yōu)樽杂X行動。
三、抓住德育契機,開展主題教育活動
1、以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點,開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動。通過讀書學(xué)習(xí),競賽演講、社會實踐等多種形式的活動,培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心、自信心。
2、深入開展公民道德實踐活動。探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強化學(xué)生實踐能力、動手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,與社會力量緊密配合,創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地。開展社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查和綠化、美化、凈化校園活動。利用板報、講座、廣播、電視等多種形式加強宣傳,樹立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中,尋找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣。
3、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。以禮儀教育、誠信教育為突破口,狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對性、實效性。
德育工作個人工作計劃14
新的一學(xué)年又開始了,我擔(dān)任的是小五班的班長。本學(xué)期我班幼兒全是新生,到目前為止共有20人,每個幼兒都有不同的生活習(xí)慣、環(huán)境和性格,經(jīng)過開學(xué)前兩周的觀察,了解情況如下:
由于他們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個大集體,一方面有些怕生,另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活,難免會出現(xiàn)他們哭喊著,抱著爸爸、媽媽的手不愿松手的場面,一些適應(yīng)能力較強的幼兒能較快地穩(wěn)定下來,小部分幼兒仍會哭鬧。幼兒的自理能力一般,有半數(shù)的幼兒能夠自己吃飯,但會在進餐時玩耍,一些幼兒要喂;部分幼兒能夠自己穿鞋子,但還不能正確區(qū)分左右;大小便時大部分幼兒能告訴老師,部分能自理;個別幼兒能主動午睡,有一些幼兒有家都沒有午睡的習(xí)慣,仍不肯午睡。一些幼兒可能在家里都受到了非常細(xì)致的照顧,依賴性都比較強。幼兒在交往、集體活動中自我意識較強,缺少交往的簡單技能,較多幼兒出現(xiàn)推搶現(xiàn)象,在這些方面還需要多加指導(dǎo)。我打算從以下幾方面做好工作:
、 教育教學(xué)
認(rèn)知和語言方面
托班的幼兒是好奇心較大,也好模仿的年齡,只要他們覺得好玩,新奇的東西都喜歡,所以在這個年齡,幼兒學(xué)知識會比較快。
(1)學(xué)著用感官感知事物,喜歡觀察與生活相關(guān)的社會,自然環(huán)境。
(2)在日常生活中,萌發(fā)對數(shù)和物的興趣。
(3)發(fā)展幼兒模仿,理解和運用語言的能力,讓幼兒逐步能聽懂成人和同伴的話,能逐步按普通話的語言正確發(fā)音,能用簡單的語句表達(dá)自己的意思。
。4)幼兒初步感受和表現(xiàn)周圍環(huán)境,文學(xué),音樂,舞蹈和美術(shù)的情趣。
社會能力和品德方面
托班幼兒的自控能力還不是很強,年齡越小的幼兒自控能力越差。
不錯的而幼兒的其他行為也有了初步的發(fā)展。如助人行為,與他人分享,合作,以及攻擊性行為等。
。1)通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母,愛老師的情感,會使用日常的禮貌用語。
。2)提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
。3)培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
。4)調(diào)動幼兒的情緒,參加各項活動,并能發(fā)表意見。
(5)鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
、 常規(guī)
盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,讓他們覺得幼兒園是自由快樂,有玩,有吃,有老師疼愛,有家的感覺,并喜歡上幼兒園,合理安排幼兒一日的生活,在進行幼兒常規(guī)教育的時候,我們會深入分析幼兒的行為表現(xiàn),一步步教育指導(dǎo)幼兒,使他們逐漸建立良好的生活習(xí)慣。
1. 高高興興上幼兒園,向老師問早,問好。
2、逐步養(yǎng)成飯前,便后和手臟時洗手的習(xí)慣。
3、洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的.手巾擦手。
4、能主動想老師表示要大小便。
5、.能愉快進餐,安靜就寢,睡姿正確。
6、學(xué)習(xí)文明進餐的行為,餐后能擦嘴洗臉。 。
、 保育
抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作(晨檢,午檢,晚檢)。每時每刻觀察幼兒一日生活環(huán)節(jié),督促
不錯的幼兒冷時要添衣,熱時脫衣,督促保育員保持教室空氣的流通。鼓勵幼兒不挑食的良好習(xí)慣,每天組織幼兒足夠時間的戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們初步懂得不隨便丟垃圾,保持教室,公共場所的干凈。
、 安全
要把幼兒安全工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的情緒,同時要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環(huán)境,營造安全,愉快的游戲活動氛圍,做到“放手,不放眼”。
2、家長工作:
建立幼兒成長檔案,記錄下幼兒的發(fā)展情況,幫助家長了解孩子的發(fā)展,并及時和家長反饋,作好家園互動;配合幼兒園召開家長會,除此之外還將利用家長面談、通電話、每月的家長沙龍等多種形式,取得與家長的聯(lián)系;對生病的幼兒進行電話問候或家訪;對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通;及時張貼家教欄,管理好班級博客,及時向家長反饋幼兒的在園情況。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
本學(xué)期,我們會根據(jù)課程,將環(huán)境與教學(xué)相結(jié)合,開發(fā)小朋友的創(chuàng)造性思維,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),做環(huán)境的小主人,讓他們的思維有較大的發(fā)展空間。
我將竭盡全力和配班老師、保育員配合好,給幼兒營造一個舒適的環(huán)境,使幼兒健康快樂的成長!
德育工作個人工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。
二、主要工作:
(一)加強常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。
(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、自控力差生)。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的`學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
(三)還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動
有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課,提高班集體的凝聚力。
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