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技術(shù)工作計劃

時間:2022-10-15 17:35:10 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于技術(shù)工作計劃合集五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的技術(shù)工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于技術(shù)工作計劃合集五篇

技術(shù)工作計劃 篇1

  新年過后,本學期我承擔三、六年級的信息技術(shù)科任教師,為了能夠順利完成教學任務(wù),保持思路清晰,教會學生有關(guān)信息技術(shù)方面的知識,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、指導思想

  以教育信息化建設(shè)為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。

  在教學中,結(jié)合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

  二、培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,進一步加強德育工作

  本學期要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。在教學中要滲透德育教育,要對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生形成良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣。讓學生學會學習,學會獨立創(chuàng)作。讓學生養(yǎng)成利用信息技術(shù)促進學習和改善生活的意識和態(tài)度,積極、負責、安全、健康地使用信息技術(shù)。通過電腦作品的制作將中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,社會主義核心價值觀的教育、 “愛學習、愛勞動、愛祖國”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)教育等滲透到教學中。

  三、教學工作

  三年級完成電腦繪畫的教學。使學生在圖片欣賞過程中,不斷熟悉畫圖程序;在模仿繪畫的過程中,不斷地了解和熟練畫圖工具的使用方法;在繪畫創(chuàng)作過程中,發(fā)掘更多的操作技巧。六年級完成網(wǎng)頁制作的簡單制作。使學生理解網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)知識,了解網(wǎng)站建設(shè)的開發(fā)流程;最后能利用Drea5

技術(shù)工作計劃 篇2

  自開始做動平衡設(shè)定工作至今,已有一年多的時間了。在這一年前,憑借自己的努力和領(lǐng)導的提攜,從一名普通的員工被提拔到三部工藝技術(shù)員一職。在這期間,我負責對三部動平衡的調(diào)整與改善,雖然工作量比以前要繁重的多,但給我提供了一個全面了解輪胎工藝的機會,加強了我對輪胎工藝的認知和掌握,并提高了我對發(fā)生各類質(zhì)量問題時獨立分析和處理問題的能力,為我進一步從事動平衡設(shè)定改善工作打下良好的基礎(chǔ)。

  下面我對20xx年的工作進行總結(jié)。

  一、我對動平衡技術(shù)員工作的認識及態(tài)度

  自被任命為動平衡技術(shù)員之后,我開始逐漸進入這一角色。雖然以前我對動平衡檢測設(shè)備有一定的了解和掌握。但做改善工作的過程中,感到要做一名合格的技術(shù)人員,壓力很大。主要有以下幾方面原因,

  一是各區(qū)的工藝不是太精通;

  二是各區(qū)的設(shè)備也不精通;

  三是與人溝通能力差;我必須把以前漏掉的知識重新學習一次。面對這種壓力,我感到自己責任的重大。了解各區(qū)的工藝和設(shè)備,就成了我的工作重點。我相信我有能力把這項工作做好,壓力越大動力就越大。

  在從事動平衡技術(shù)員期間,我對以前不熟悉的x區(qū)、x區(qū)、x區(qū)的設(shè)備和工藝進行熟悉和了解,學習作業(yè)指導書和參數(shù)的設(shè)定。對有異議的問題與相關(guān)人員進行探討,確保對相關(guān)設(shè)備掌握的徹底性。

  二、本年度工作內(nèi)容

 。1)在x區(qū)雙復合崗位,實行配方式管理,提高部件的穩(wěn)定性。安裝吸水海綿,減低部件打滑引起的變形。安裝防滑皮帶,減少部件尺寸的拉伸。

 。2)在2區(qū)成型崗位,對所有成型機統(tǒng)一按作業(yè)指導書標定,保證定位角的統(tǒng)一。與保全結(jié)合,加裝主輔鼓自動復位程序,確保定位角度的穩(wěn)定。定期進行三度標定,保證設(shè)備精度。壓胎面時,使用墊板,使用深齒壓輥代替淺齒壓輥,提高壓合質(zhì)量。合理使用停放小車,減少胎胚變形。

 。3)在3區(qū)借鑒外廠方法,建立模具管理方法。安裝加壓平臺,提高模具精度,建立模具檔案,設(shè)立黑名單,避免不合格磨具的使用。

 。4)對動平衡檢測機進行打表,保證精度。對操作工培訓,提高其操作技能。每天進行點檢,確保數(shù)據(jù)的穩(wěn)定。改善潤滑裝置,提高數(shù)據(jù)準確性。

  三、工作成果與亮點

  (1)、經(jīng)過和同事們一系列的努力和改善,到目前位置,終于將動平衡合格率由原來的x%提高并穩(wěn)定在x%左右。

  (2)、亮點:

  385/65R22.5HN805動平衡合格率由調(diào)整前的x%到調(diào)整后的xx%;

  11R22.5HN257動平衡合格率由調(diào)整前的x%到調(diào)整后x%。

  四、感受

  要說苦和累,每一位工友肯定都深有體會,而作為技術(shù)員的我對其中的味道別有體味。在xx的合格率不穩(wěn)定的時候,我每天要在3個區(qū)來回跑,查找問題。每天結(jié)束一天的工作,筋疲力盡的回到家,休息一會兒,到晚上xx點再坐班車去廠里監(jiān)控數(shù)據(jù)。若數(shù)據(jù)異常,就在廠里加班調(diào)整。

  很多人問我,你到底上什么班?這么干?值不值?我也不知道這樣做值不值?但我知道我是一名工藝技術(shù)員,工作需要,我必須這樣做。從x月底到x月中旬,x多個日子里,我?guī)缀跏敲刻煲估锒家獊韽S里一次,后來身體有點吃不消了,感冒發(fā)燒一起來了,我堅持工作,終于將11R2.5HN257的合格率提高到93%以上。

  五、工作中存在的不足和下步工作目標

  在今年的工作中,我經(jīng)過自己的努力,雖然取得了一定的工作成果。但我感到離一個優(yōu)秀的技術(shù)員標準還有很大差距。

  這主要表現(xiàn)在

  ①在突發(fā)事故中,有些新設(shè)備我對它們的性能還不是特別熟悉,還需查找資料,影響了設(shè)備故障排除的及時性。

  ②專業(yè)人員太少,在這項工作中,自己有點力不從心的感覺。

 、墼诠ぷ髦,缺乏總結(jié)能力和匯總能力,思維單一,缺乏相關(guān)專業(yè)知識和經(jīng)驗,導致走了很多誤區(qū)。

  ④工具太少,xx個人共用一臺電腦。

  針對這些不足,我計劃下一步要繼續(xù)加強自身的學習力度,盡快將新設(shè)備吃通吃透,并將這些新知識盡快傳授給員工,協(xié)調(diào)與其他技術(shù)員的關(guān)系。努力多學習一些專業(yè)知識,向有經(jīng)驗的前輩學習,吸取他們的經(jīng)驗,提高自己的工作能力!

技術(shù)工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育和課程改革,更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,大膽、深入、有效地開展課程改革實驗,進一步提高素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化發(fā)展水平,把先進的科學技術(shù)盡早普及到孩子們手中,讓他們樹立現(xiàn)代化的信息理念,為學生應對未來挑戰(zhàn)、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  “中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)”所確定的中小學信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段。

  三、學情分析:

  八年級學生,通過一年半的學習,學生對辦公軟件word、有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一、二節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。 1

  學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。

  四、教學目標:

  初中信息技術(shù)課程的總目標是提升學生的信息素養(yǎng)。學生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力;發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學習和生活中實際問題的能力;遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。

  1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

  2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學會使用計算機處理數(shù)據(jù),對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等。

  4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

  5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

  6、做一個日常生活的統(tǒng)計表。

  五、教學措施

  1、注重基礎(chǔ)知識,計算機的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習信息技術(shù)的信心。

  2、進一步引導學生正確的學習方向,激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應現(xiàn)代社會的需求。

  3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的`組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結(jié),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。

  4、靈活運用教材,對于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進程來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。

  5、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學生,讓學生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經(jīng)過時的知識。

技術(shù)工作計劃 篇4

  1、4S店車間主任崗位職責

  1、負責車間現(xiàn)場管理和維修質(zhì)量等各項目標的實現(xiàn)。

  2、擬訂車間管理的各項作業(yè)制度,報審核后監(jiān)督執(zhí)行。

  3、車間的內(nèi)部管理:合理進行工作分配,完成維修任務(wù);制定下屬績效指標,并按期考評;制訂內(nèi)部技術(shù)培訓計劃,組織技術(shù)攻關(guān),并定期組織內(nèi)部人員的培訓等。

  4、協(xié)調(diào):負責和服務(wù)顧問、配件經(jīng)理等崗位的關(guān)系協(xié)調(diào)。

  5、負責維修車間的現(xiàn)場管理,對車間中的車輛停放、維修進度、維修工藝、維修質(zhì)量、廢舊物品回收處理等負責指導和監(jiān)督。

  6、負責車間內(nèi)部的6S管理,包括篩選、分類、清掃、保持、自律等活動的實施、檢查和監(jiān)督。

  7、熟知三包法規(guī)的詳細要求,熟知SOC保修索賠的政策。

  2、汽車4S店車間主任崗位職責

  1、規(guī)范車間作業(yè)流程,合理安排和調(diào)度車間員工和維修任務(wù);監(jiān)督、檢查員工按標準工藝作業(yè),確保安全、高效、有序生產(chǎn);車間維修人員的工作合理安排及車間看板的調(diào)整;

  2、制訂內(nèi)部技術(shù)培訓計劃,組織技術(shù)攻關(guān),并定期組織內(nèi)部人員的培訓等;

  3、負責維修車間的現(xiàn)場管理,對車間中的車輛停放、維修進度、維修工藝、維修質(zhì)量、廢舊物品回收處理等負責指導和監(jiān)督;

  4、負責車間內(nèi)部的5S管理;

  5、負責車間專用工具的使用和保管;

  6、控制維修質(zhì)量及生產(chǎn)成本;

  7、做好上級交代的其他工作。

  3、4S店車間主任崗位職責

  1、全面負責4S店維修車間的日常管理和5S管理;

  2、確保安全生產(chǎn),確保一次修復率,確保按時完工;

  3、制定合理維修流程,負責車間班組的合理分配、維修工作的合理分配合理,確保維修作業(yè)流暢;

  4、負責車間技術(shù)培訓及技師能力的提高;

  5、有效完成月度任務(wù)目標,公司和主機廠績效考核達標。

  4、4S店車間主任崗位職責

  1.全面負責車間的管理工作,負責車間的日常排產(chǎn)管理和5S管理;

  2.車間維修質(zhì)量的管理,監(jiān)督車間維

  修人員工作,提高維修質(zhì)量和效率;

  3.執(zhí)行廠家的流程規(guī)范,負責車間管理工作過程中的事物處理,優(yōu)化車間的管理流程。

  4、4S店車間主任崗位職責

  一、負責合理安排維修人員的工作及車間看板的管理、開展并控制車間5S的具體實施,并保證本部人員有良好的工作狀態(tài)。

  二、負責督促員工對車間工具、設(shè)備的定期保養(yǎng)和維護,并作記錄。

  三、負責車間安全生產(chǎn)環(huán)境衛(wèi)生的管理、物品規(guī)范擺放,監(jiān)督員工做到油、水、物件,“三不落地”。

  四、負責協(xié)調(diào)與各部門的關(guān)系,控制維修質(zhì)量及生產(chǎn)成本,確保車輛維修按時、按質(zhì)完成。

  五、負責車間管理過程中的事務(wù)處理,并及時向管理層反映。

  六、負責定期召開會議,使車間工作流程不斷優(yōu)化與改進,以提高工作效率。

  七、負責確定維修員工的培訓需求及計劃制定,平時對本部人員崗位考核并及時上報和存檔。

  八、負責質(zhì)量管理體系中的相關(guān)工作。

  九、負責公司各項制度在本部門的宣導及信息的傳遞。

  十、完成領(lǐng)導安排的其他工作,對售后總監(jiān)負責。

技術(shù)工作計劃 篇5

  一、加強部門領(lǐng)導,從根本上實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的三個到位!凹訌婎I(lǐng)導,認識到位。落實責任,組織到位。創(chuàng)新機制,措施到位。”

  二、健全落實管理制度及考核辦法。

  三、建立重大事項匯報制度,發(fā)現(xiàn)重大問題及時向上級匯報。

  四、建立首問負責制、首辦負責制,堅持月考核制度。

  五、將工作質(zhì)量納入本部門責任制、績效考核的范圍。

  六、堅持以人為本,通過加強技能和強化監(jiān)督,不斷提高部門員工隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)意識。

  新的一年新的目標,加強學習,充實自我,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我們,在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,努力拼搏。

  回顧我20xx年工作與成長的軌跡,有成長時的歡樂,也有受挫時的困惑,有困難重重,也有勝利在前。期盼我們的20xx年,加倍努力,為我們公司技術(shù)發(fā)展貢獻我們的力量!

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